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  • 江苏省南京六合区名校联盟2026届高三3月一模数学试题(共4页)

    江苏省南京六合区名校联盟2026届高三3月一模数学试题(共4页)

    本次为大家整理的是江苏省南京六合区名校联盟2026届高三3月一模数学试题(共4页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考数学命题方向,覆盖高中数学核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中数学老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、单选题(每小题 5 分,共 40 分)

    1. 已知全集 ,,,则 等于( )

      A.

      B.

      C.

      D.

    2. 复数 在复平面内对应的点位于( )

      A. 第一象限

      B. 第二象限

      C. 第三象限

      D. 第四象限

    3. 已知数列的前项和为,则对,“” 是 “” 的( )

      A. 充分不必要条件

      B. 必要不充分条件

      C. 充要条件

      D. 既不充分也不必要条件

    4. 已知函数 ,则它的部分图象大致是( )

      (图 A、B、C、D 为函数图像选项)

    5. 已知抛物线,过其焦点的直线与在第一象限的交点为,且,则的方程为( )

      A.

      B.

      C.

      D.

    6. ,,( )

      A.

      B.

      C.

      D.

    7. 等腰直角中,,,点在外接圆上运动,若,则的最大值为( )
    A.

    B.

    C.

    D.

    1. 已知,,则( )

      A.

      B.

      C.

      D. ,但和的大小关系无法确定

    二、多选题(每小题 6 分,共 18 分)

    1. 已知的面积为且,,则等于( )

      A.

      B.

      C.

      D.

    2. 函数满足,,则下列结论正确的是( )

      A.

      B. 的周期为

      C.

      D. 的图象关于直线对称

  • 江苏省南京六合区名校联盟2026届高三3月一模生物试题(共11页)

    江苏省南京六合区名校联盟2026届高三3月一模生物试题(共11页)

    本次为大家整理的是江苏省南京六合区名校联盟2026届高三3月一模生物试题(共11页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向,覆盖高中生物核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、单选题(每题 2 分,共 30 分)

    1. 下列关于细胞中化合物的叙述,错误的是( )

      A. 细胞膜上、细胞质基质中负责运输氨基酸的载体都具有特异性

      B. 多糖既可为细胞生命活动的提供能量,也可参与构成细胞结构

      C. 不同植物花瓣颜色的差异与叶绿体中色素吸收不同波长的光有关

      D. 细菌的 DNA 可与蛋白质结合形成复合物,完成重要的生命活动

    2. 乙醇梭菌(芽孢杆菌科)可以将 CO、氨水经厌氧发酵,转化出乙醇和乙醇梭菌蛋白,该蛋白可用于饲料生产。下列叙述正确的是( )

      A. 乙醇梭菌有望成为单细胞蛋白生产的菌种

      B. 乙醇梭菌与硝化细菌具有相同的代谢类型

      C. 氨水中的氮元素经反应后,主要分布在乙醇梭菌蛋白的氨基中

      D. 乙醇梭菌蛋白合成及加工过程中需要核糖体、内质网等的参与

    3. 细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由 ATP 直接供能。ATP 还可以作为信号分子发挥作用,其转运到细胞外的方式如图所示。下列叙述正确的是( )
    (图注:细胞外、细胞膜、细胞内;通道蛋白、载体;①②③为转运途径,ATP 参与)
    A. ATP 通过途径①转运到细胞外时需与通道蛋白结合但不耗能

    B. ATP 通过途径②转运到细胞外时会发生载体蛋白构象的改变

    C. ATP 通过途径③转运到细胞外时既消耗能量也需要载体协助

    D. 当 ATP 作为神经递质时,往往通过途径①或③运输到细胞外

    1. 下列有关生物适应的叙述,正确的是( )

      A. 适应是指生物的形态结构适合于完成一定的功能

      B. 低级中枢控制的生命活动能适应机体正常生理活动的需要

      C. 有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件

    D. 遗传稳定性与多变环境间的矛盾是适应相对性的根本原因
    1. 剧烈运动时,肌细胞中葡萄糖氧化分解产生 NADH 的速率超过呼吸链消耗 NADH 的速率,此时 NADH 可以将丙酮酸还原为乳酸。乳酸随血液进入肝细胞后转化为葡萄糖,又回到血液,可供肌肉运动所需,该过程称为乳酸循环。下列叙述正确的是( )

      A. 剧烈运动时,肌糖原可分解成葡萄糖来补充血糖

      B. 丙酮酸还原成乳酸时产生的能量用于合成少量 ATP

      C. 丙酮酸还原成乳酸使 NADH 再生,以保证葡萄糖氧化分解的正常进行

      D. 乳酸循环能避免乳酸损失导致的物质和能量浪费及乳酸堆积引起的酸中毒

    2. 生物体 DNA 中某些碱基改变后,产生了一种携带甘氨酸但是能识别精氨酸密码子的 “校正 tRNA”。下列叙述正确的是( )

      A. tRNA 的 5′ 端携带氨基酸进入核糖体合成肽链

      B. 精氨酸可被甘氨酸替换体现了密码子的简并性

      C. 此种突变改变了编码多肽链的 DNA 片段的碱基序列

      D. “校正 tRNA” 的存在可弥补某些突变引发的遗传缺陷

    3. 下列关于生物性别决定和伴性遗传的叙述,正确的是( )

      A. 性别受性染色体控制而与基因无关

      B. 人群中红绿色盲患者具有女性患者多于男性患者的特点

      C. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

      D. 人群中含 X 染色体的配子与含 Y 染色体的配子数量相等

    4. 下列关于高中生物学 “探究・实践” 的叙述,错误的是( )

      A. 用花生子叶 “检测生物组织中的脂肪” 时,高倍镜下可观察到视野中被染成橘黄色的脂肪颗粒

      B. 在 “低温诱导植物细胞染色体数目的变化” 实验中,低温影响细胞有丝分裂中染色体的运动

      C. 在 “探究抗生素对细菌的选择作用” 实验中,应从抑菌圈边缘的菌落挑取细菌并接种

      D. 在 “培养液中酵母菌种群数量的变化” 实验中,酵母菌沉降到计数室底部后计数每个小方格内的数量

  • 近5年高考真题几乎都适用的10大应用文写作“母版句”(附2020-2026年50个真题句例证)

    有没有这样的10个母版句,几乎可覆盖高考应用文95%的写作场景?本文即将推出这10个母版句,每句配5个真题例句,考场遇到同类题目,直接换关键词。

    写在前面:为什么是这10个?

    过去六年(2020-2026年)高考英语应用文,考得最多的体裁是:邮件/书信。细分下来,建议信、邀请信、告知信占据了绝对主导,咨询信、投诉信、演讲稿、投稿也时有出现。无论哪种体裁,常用的表达方式其实就那么几种:写信目的、提建议、描述活动/经历、陈述理由、结尾套话、提供帮助、表达感谢。把这10个句子吃透,考场上不管遇到哪个文体,至少6句可直接套用。

    一、写信目的(3句):开门见山,写完就进正题

    “I’m writing to…”是高考应用文最高频的句型,没有之一。适用于建议信、邀请信、咨询信、感谢信等所有信件类文体。

    【母版句1】I’m writing to + 动词短语 + (其他)

    这是写信目的最直接的万能公式,可以延伸到5种不同的场景:

    邀请:I’m writing to invite you to… / ask you to do…

    咨询:I‘m writing to seek your advice on… / inquire about…

    建议/发表意见:I’m writing to express my views on… / make some suggestions about…

    感谢/申请/求助/推荐:I’m writing to express my gratitude to… / apply to… / ask for your help / recommend you…

    【真题例句】

    2020年天津卷Dear Chris, I’m writing to share with you the ComingofAge Ceremony held in our school on June 8th.

    2024年新高考I卷Dear Chris, I‘m writing to share with you an art class I had in a park last Friday. (真题范文)

    2020年全国卷 (改编自2021年新高考考点回顾):I’m writing to seek your advice on how to improve my spoken English.

    2022年新高考I卷:I‘m writing to invite you to be a guest on our school‘s English radio program “Talk and Talk”. (2022年新高考I卷邀请信题目)

    2025年全国二卷 (真题改编素材):I’m writing to ask about the progress of the article you promised to write about Canadian sports.

    【母版句2】Excited to hear that…, I’m writing to…

    这个句型的描述性动作发生在写信目的之前,既交代了背景,又自然地引出信件内容。适用于你有所耳闻某个情况、然后写信给对方表达看法的场景,比如对方要举办活动你来提建议。

    【真题例句】

    2024年全国甲卷发言稿 (实践版例句):Excited to hear that our class will give a presentation on the Development of Transport in China, I’m writing to share my ideas. (母版句实践)

    2022年新高考I卷邀请信 (真题改编,用于回应外教获奖情况):Excited to learn that you won the ‘Most Popular Teacher‘ award, I’m writing to invite you to be a guest on ‘Talk and Talk’.

    2021年全国甲卷 (真题背景):Excited to know that our school is going to hold a class meeting on traditional Chinese culture, I’m writing to seek your advice on what appeals most to foreign friends.

    2023年新高考I卷建议信 (实践版例句):Excited to hear that you are planning to have the students practice spoken English after class, I‘m writing to share my thoughts on the group arrangement.

    2024年浙江卷 (实践版例句):Excited to learn that you are looking for a leisuretime sport to recommend, I’m writing to share my suggestion. (2024年1月浙江卷课间运动推荐)

    如果把“excited to learn that + 对方的情况”改成“As a student who often uses the library”, 瞬间就变成了另一封信的开头句式。“Knowing that you are in charge of…”, 又是“写信人了解情况”的标准开头。只需根据题目的具体情况,把对方的情况或作文的“背景信息”切换到原文即可。

    【母版句3】On behalf of the school / the Student Union / our class, I’m honored to...

    这个格式用于正式演讲、欢迎辞或典礼致辞不同于普通的私人信件,常见于浙江卷和全国卷的学校正式场合,比“Dear XXX”更符合正式演讲交际语境。

    【真题例句】

    2021年1月浙江卷 (真题):On behalf of the Student Union, I‘m honored to deliver a welcome speech to our distinguished guests, the exchange students from New Zealand. (发言稿)

    2026年首考图书保护投稿 (实践版,模仿正式投稿的引语):As a student who frequently uses the school library, I’m honored to write this letter to address a problem that has been bothering me.

    2024年全国甲卷发言稿 (真题背景):On behalf of our class, I feel greatly honored to deliver this speech on the Development of Transport in China.

    2023年发言稿 (通用场景):On behalf of the organizing committee, I have the privilege to announce the start of the English Speech Contest.

    2020年天津卷成人礼 (真题场景):On behalf of all the students, I‘m honored to share with you this memorable moment in the Coming of Age Ceremony. (真题背景引用)

    二、建议信专用(2句)

    建议信在近五年真题中反复出现——2023年新高考I卷(口语分组问题)、2022年新高考I卷(节目建议),这组句子专门用来在第二段“分主体”提建议。

    【母版句4】I highly suggest/suggest that you + (should) + 动词原形

    “suggest that sb. (should) do sth.”是高考阅卷老师最喜欢看到的建议信金句。从句中的“should”可以省略,是直接给建议的最佳句式。如果前面加上关键词“personally”或“from my perspective”,显得既礼貌又有主见。

    【真题例句】

    2023年新高考I卷 (真题):First of all, I highly suggest that you (should) group the students by their current speaking levels rather than randomly pairing them.

    2022年新高考I卷 (真题建议访谈话题):To attract more listeners, I suggest that the interview focus on practical strategies rather than theoretical grammar.

    2025年全国一卷 (真题改编素材):If we are to choose between “Arts Corner” and “Fun at My School”, I strongly suggest that the school pick “Fun at My School” because it covers a wider range of topics.

    2024年浙江卷推荐运动 (真题改编):While many people advocate for basketball, I personally suggest that you(should)promote rope jumping. It is more accessible and requires less space.

    2023年八省联考卷推荐信 (真题):If a choice must be made between the traditional art class and the new digital media class, I suggest that we(should) choose the traditional art class, as it provides a better foundation.

    【母版句5】It would be + adj. + if you could…

    这是建议信里最委婉、最礼貌的表达方式,比直接说“You should do…”更符合“晚辈向长辈/学生向老师提建议”的交际场景。建议信是向上级(外教、校长、老师)提改进意见,委婉是最基本的要求。

    This section focuses on the most effective and polite way to formulate suggestions, especially useful when writing to superiors.

    【真题例句】

    2022年高考情景 (高分句式收集):It would be helpful if you could provide more background information about the topic before the interview starts.

    2023年新高考I卷建议信 (真题):It would be much better if group members were allowed to choose their own partners according to their English level.

    2020-2021年建议信模拟 (真题场景):It would be greatly appreciated if you could consider adjusting the grouping plan to help us practice more efficiently.

    2026年浙江首考投稿 (真题改编):It would be wonderful if the school could launch a “Library Protection” poster campaign to remind every student of the importance of respecting public property.

    2022年新高考I卷和2023年新高考I卷:It would be beneficial if the program invited students to share reallife campus stories, rather than just focusing on interviews with teachers.

    三、描写活动/展览(2句)

    写作任务中常常需要你向大家介绍一个活动、一幅画、一堂课或一个地方,用这两个“画面感”句式最轻松。

    【母版句6】The activity featured a variety of/was centered around the theme of...

    “featured”在这里是“以……为特色”的意思,描述活动的一大特点,非常地道且高级。“was centered around”更是近几年高分作文中的亮点,替代简单说“The activity is about…”。这个单句用在描述经历的开头极其精彩。

    【真题例句】

    2024年新高考I卷 (真题公园美术课):Last week, our class went to the park for an art lesson. The activity centered around a peaceful lake, with students sitting under trees to draw the scenery.

    2022年全国甲卷海洋日征文 (真题):The event, centered around the theme of marine protection, featured lectures on plastic pollution.

    2021年浙江卷 (真题改编素材):The ChineseIrish Culture Festival featured a variety of traditional performances, including Irish dancing and Kunqu opera.

    2026年浙江首考 (真题背景):The campaign I proposed for protecting library books should be centered around the concept of mutual respect for public resources.

    2020年山东卷越野赛 (真题改编素材):*The 5,000meter crosscountry race featured a variety of challenges, from muddy hills to forest tracks.*

    如果你不知道怎么描述作文里的活动过程,记得记住这个短语:featured a variety of…。

    【母版句7】What impressed me most was that / What touched me most was that…

    这个强力句式用于表达你印象最深刻的是什么,完全避免了使用“…was very good”这种普通表达。What impressed me most作为主语,引导的名词性从句凸显了主观情感,适用于几乎所有应用文场景。

    【真题例句】

    2024年新高考I卷 (真题公园美术课描述):What impressed me most was that painting outdoors made me pay more attention to colors and light.

    2025年全国二卷 (真题背景):What impressed me most was that the Canadian sports article taught me the cultural significance of ice hockey beyond just the rules of the game.

    2021年浙江卷文化节 (真题):What impressed me most was that even though we didn’t share the same mother tongue, Chris and I could still understand each other through music and dance.

    2023年新高考II卷投稿 (真题改编素材):Of all the skills I learned during the holiday, what impressed me most was how to manage my time effectively while learning a new language.

    2020年山东卷越野赛 (真题):What impressed me most was the moment I saw my classmates cheering for me at the finish line, despite being completely exhausted themselves.

    四、结尾套话(2句):礼貌收尾,自然作结

    结尾段同样重要,一般由三部分构成:再次期待/再次致谢+礼貌套话 +落款。

    【母版句8】I would appreciate it if you could…

    这是高考英语应用文最礼貌、最标准结尾句之一,后接各种祈使性动词could / would / might / will。appreciate it if…从句用一般过去时(could/would)表达委婉,“审稿、反馈、出席”等动词配合度最高。

    【真题例句】

    2023年新高考I卷 (求外教Ryan采纳分组建议):I would appreciate it if you could take my suggestions into consideration.

    2022年新高考I卷和2023年新高考I卷 (场景结合):I would appreciate it if you could get back to me by Friday so that we can finalize the plans for “Talk and Talk”.

    2021年全国甲卷咨询信 (咨询传统文化偏好):I would appreciate it if you could share which aspects of Chinese traditional culture attract you the most.

    2019年浙江卷 (经典句式):I would appreciate it if you could tell me more about the necessary qualifications for the job. (真题高频句)

    2025年全国二卷 (催稿礼貌版):I would appreciate it if you could send me the final draft before the weekend deadline.

    【母版句9】I’m looking forward to your early reply.(祝好系列)

    最标准的结尾套话,用于表示期待对方回复。Looking forward to后面必须跟动词ing形式,千万不要忘。建议背全下面四种变体,适合在不同文体中收尾。

    【真题例句】

    2020-2026年真题数据 (近年统计):Looking forward to your early reply. / I’m looking forward to your coming.

    2022年新高考I卷和2023年新高考I卷 (综合场景):I‘m looking forward to your reply at your earliest convenience.

    2024年新高考I卷 (真题改编素材):Looking forward to hearing more about your art experience in the UK.

    2025年全国二卷 (催缴稿件的间接表达):Looking forward to your positive reply about the article.

    2021年浙江卷 (真题):Looking forward to meeting you again at the next Culture Festival.

    五、用于推荐/介绍/致谢(1句)

    写信时,你可能会被要求推荐某个地方、介绍某个经历或感谢某个帮助。这个母版句可以作为第二段的开头,用来推荐某个方案、运动员、学习点。

    【母版句10】If I were asked to choose…, I would go for…, because…

    这个句式涵盖了推荐 + 原因两个得分点。前半句用虚拟语气(If + were)表示假设性选择,后半句直接给出结论,再用because强调理由。这是阅卷老师眼中“分析型思维”的体现,替代简单的“I think…is better”。

    【真题例句】

    2025年全国一卷 (栏目选择真题):If I were asked to choose a column for the English newspaper, I would go for “Fun at My School”, because it encourages students to observe and document their everyday happiness.

    2022年全国甲卷海洋日征文 (文章立意):If I were asked why we should protect the ocean, I would go for “survival”, because marine ecosystems are directly linked to the oxygen we breathe.

    2023年八省联考卷推荐信 (真题):If I were asked to make a choice between the equipment experiments and the field trip, I would go for the field trip, because it gives us a chance to apply theory to real life.

    2024年浙江卷 (课间运动推荐):If I were asked which sport to recommend for the 10minute break, I would choose rope jumping, because it is simple, requires no equipment, and warms up the body quickly.*

    2023年新高考II卷

    如果你不愿意使用虚拟语气If I were asked,可直接替换成同样的含义:Personally, I would prefer the second option…我个人认为第二选项更好……。不变的是because这个必须有。

    写在最后

    这10个母版句,几乎可以覆盖高考应用文95%的写作场景。考前30天,每天看一遍,先理解“为什么这么写”,再背住例句。考场上遇到题目,先判断是哪一类——然后直接把这10个句子的部分词语替换到具体任务中。你会发现,作文原来可以写得这么轻松。祝每位考生,都能在2026年高考英语写作中稳定发挥,取得理想的成绩!

     

  • 最新晨读晚背 | 高中语文文言实词+易错成语+古诗词鉴赏+精彩时评

       
    一
    文言实词

    乘

    读音一:chéng

    (1)动词

    ①升,登

    乘彼垝垣,以望复关。(《氓》)

    ——我登上那倒塌的墙垣,遥望复关。

    ②驾,坐

    公与之乘。战于长勺。(《曹刿论战》)

    ——鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺和齐军作战。

    ③冒着

    自京师乘风雪……至于泰安。《登泰山记》)

    ——从京城冒着风雪……来到泰安。

    ④凭恃、依仗

    乘风破浪

    ⑤趁着,凭借

    因利乘便,宰割天下,分裂山河。(《过秦论》)

    ——凭借着这种有利的形势,任意割取天下的土地,划分诸侯的山河。

    读音二:shèng

    (1)名词,一车四马的总称

    然秦以区区之地,致万乘之势。(《过秦论》)

    ——然而秦国凭借着很小的一块土地,取得了拥有万乘兵车的国势。

    (2)量词,辆

    乃请宾客,约车骑百余乘。(《信陵君窃符救赵》)

    ——就约请宾客,准备一百多辆兵车。

    【故事助记】

    陶渊明手握《左传》,乘(登)彼桅垣,阅至“公与之乘(乘坐)” ,感慨古代帝王虽善因利乘(同“趁”,趁着)便,终而亡,顿生归家之心,一路冒风乘(冒着)雪,至家,心乃定,居家乘(顺应)化以归尽。

    陶渊明手拿着《左传》,登上那垮塌的土墙,读到“鲁庄公和曹刿乘坐同一辆车”这句话,感慨古代帝王即使凭借有利形势趁着便利,最终也灭亡了,一下子生出了回家的心思,一路冒着风雪,回到家,心才平定下来,就待在家里顺应自然直到生命终结。

    (十三)诚

    (1)名词,诚心诚意,真诚

    帝感其诚,命夸娥氏二子负二山。(《愚公移山》)

    ——天帝被他的真诚的心意所感动,便派夸娥氏的两个儿子背走了这两座山。

    (2)副词,表肯定,确实,的确

    诚有百姓者。齐国虽褊小,吾何爱一牛(《孟子梁惠王上》)

    ——确实有这样的百姓。齐国虽然不算广大富裕,但我怎么会吝惜一头牛呢?

    臣诚知不如徐公美。(《邹忌讽齐王纳谏》)

    ——我确实知道自己(长得)不如徐公漂亮。

    且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。(《六国论》)

    ——而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候,可以说(他们的)智谋和力量都很单薄,战败了而亡国,确实是不得已的事。

    (3)连词,表假设推论,果真,如果

    诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。(《隆中对》)

    ——如果能这样,那么,霸业就可以成功,汉室就可以中兴了。

    【故事助记】

    蔺相如携和氏璧至秦,足见赵国之诚(诚意),而秦王佯召有司案图指从此以往十五都予赵。相如度秦王诚(确实)无意,乃遣从者怀璧于赵,后秦诚(果真)如此。

    蔺相如带着和氏璧到了秦国,这足以看出赵国的诚意,然而秦王假装召见有关官员查看地图指着从这里开始的十五座城给赵国,相如考虑到秦王确实没有给赵国土地的意思,于是就派遣随从带着和氏璧回到赵国,后来秦国果真是这样。

     

    (十四)除

    (1)名词,台阶

    从至雍棫阳宫,扶辇下除。(《苏武传》)

    ——跟随皇帝到了雍棫阳宫,扶着御辇下台阶。

    (2)动词

    ①去掉,除去。

    攘除奸凶,兴复汉室。(《出师表》)

    ——铲除邪恶势力,复兴汉朝天下。

    ②修治,清理

    即除魏阉废祠之址以葬之。(《五人墓碑记》)

    ——就清理了魏忠贤的废祠旧址,来安葬他们。

    ③拜官授职

    寻蒙国恩,除臣洗马。(《陈情表》)

    ——不久又蒙受国家恩命,任命我为洗马。

    【故事助记】

    荆轲以义闻天下,燕太子使人召之。荆轲始不愿,太子以诚待,三顾其舍,亲除(除掉)其东屋之除(台阶)尘,引荆轲之车,荆轲感之应允,与太子归。太子除(授予官职)其官职,令其刺秦王。荆轲曰:“除(除非)吾死,不然事定成!”

    荆轲凭借义气闻名天下,燕太子派人召唤他,荆轲起初并不愿意,太子用诚心来对待他,三次探访他的住处,亲自除掉了他东屋台阶上的尘土,引导荆轲上车,荆轲被他感动了答应了他的请求,和太子一同回来。太子授予他官职,命令他刺杀秦王。荆轲说:“除非我死去,不然一定完成事情!”

     

     

     

    二
    易错易混成语

    成语赘余

    1.还记忆犹新。

    【错例分析】记忆犹新:过去的事情还像新发生的一样。“犹”与“还”重复。

    2.浑身遍体鳞伤。

    【错例分析】遍体鳞伤:满身都是像鱼鳞一样密集的创伤,形容伤势非常重。“遍体”与“浑身”重复。

    3.更加变本加厉。

    【错例分析】变本加厉:变得比原来更加严重。“加”与“更加”重复。

    4.群众民怨沸腾。

    【错例分析】民怨沸腾:人民群众对统治者的愤怒、怨恨到了极点。“民”与“群众”重复。

    5.妄自菲薄自己。

    【错例分析】妄自菲薄:过分地看轻自己。“自”与“自己”重复。

    6.接踵而至地闯进来。

    【错例分析】接踵而至:形容人或事物一个又一个接连不断。 “至”与“闯进来”重复。

    7.海内外闻名遐迩。

    【错例分析】闻名遐迩:远近都闻名。形容名声很大。“遐迩”与“海内外”重复。

    8.三令五申地强调。

    【错例分析】三令五申:再三地命令和告诫,“强调”已含在其中。

    9.潜移默化地影响着。

    【错例分析】潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉起了变化。“影响”已含在其中。

    10.正方兴未艾。

    【错例分析】方兴未艾:事物正在兴起、发展,一时不会终止。方,正在;艾,停止。“方”与“正”重复。

    11.独自孑然一身。

    【错例分析】孑然一身:孤单一人,形容孤独。“独自”已含在其中。

    12.难言之隐的苦衷。

    【错例分析】难言之隐:难以说出口的藏在内心深处的事情。“苦衷”已含在其中。

    13.广大观众脍炙人口的艺术形式。

    【错例分析】脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。“人口”与“广大观众”重复。

    14.显得相形见绌。

    【错例分析】相形见绌:绌:不足,跟另一人或事物比较起来显得远远不如。“显得”已含在其中。

    15.津津乐道地说。

    【错例分析】津津乐道:很感兴趣地谈论。“道”与“说”重复。

    16.众多的芸芸众生。

    【错例分析】芸芸众生:佛教指一切有生命的东西。一般也用来指众多的普通人。“芸芸”与“众多”同义。

    17.一天天日臻完善。

    【错例分析】日臻完善:一天天达到完善。“日”与“一天天”重复。

    18.基本上差强人意。

    【错例分析】差强人意:差,稍微,大体上还能使人满意。“差”与“基本上”重复。

    19.居室蓬荜生辉。

    【错例分析】蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。“蓬荜”与“居室”重复。

    20.一场南柯一梦。

    【错例分析】南柯一梦:泛指一场梦。或比喻一场空欢喜。“一梦”与“一场”重复。

    21.目前的当务之急/当务之急的问题。

    【错例分析】当务之急:当前急切应办的事。“当”与“目前”重复。

    22.口若悬河地说个不停。

    【错例分析】口若悬河:说话像瀑布流泻一样滔滔不绝,形容能言善辩。“若悬河”即表示“不停”。

    23.没想到受到不虞之誉。

    【错例分析】不虞之誉:意料不到的赞扬。不虞:没有预料。与“没想到”重复。

    24.百姓生灵涂炭。

    【错例分析】生灵涂炭:百姓像掉在烂泥和炭火中一样,形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。“生灵”,指百姓,与句中的“百姓”重复。

    25.到处漫山遍野。

    【错例分析】漫山遍野:遍布山野,形容很多。“漫”与“遍”有满是、到处的意思,与“到处”重复。

    26.在历史上是史无前例的。

    【错例分析】史无前例:历史上从来没有过,前所未有。“史”与“历史上”重复。

    27.特别穷凶极恶。

    【错例分析】穷凶极恶:形容极端残暴恶毒。“穷”“极”与“特别”重复。

    28.刻骨铭心的难忘的教训。

    【错例分析】刻骨铭心:刻在骨头上或心上,形容感念或仇恨很深,牢记不忘。与“难忘”重复。

    29.提出真知灼见的意见。

    【错例分析】真知灼见:正确而透辟的见解,不是人云亦云。“知”“见”与“意见”重复。

    30.许多莘莘学子。

    【错例分析】莘莘学子:莘莘,形容众多。泛指众多的读书人。“莘莘”与“许多”重复。

    31.好像如芒在背。

    【错例分析】如芒在背:像芒和刺扎在背上一样,形容坐立不安。“如”与“好像”重复。

    32.各种形形色色的人。

    【错例分析】形形色色:各种各样。与“各种”重复。

    33.一览无余地看到。

    【错例分析】一览无余:看一眼就看得清清楚楚。“览”与“看到”重复。

    34.广大灾民哀鸿遍野。

    【错例分析】哀鸿遍野:哀鸿:哀鸣的大雁,形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。与“灾民”重复。

    35.优良校风蔚然成风。

    【错例分析】蔚然成风:形容一种事物逐渐发展盛行,形成风尚。风,风尚,与“校风”的“风”重复。

    36.耿耿于怀,至今难忘。

    【错例分析】耿耿于怀:事情(多为令人牵挂的不愉快的)在心里难以排解。“至今难忘”已含在其中。

    37.忽然觉得恍然大悟。

    【错例分析】恍然大悟:忽然醒悟的样子。“恍然”与“忽然”重复。

    38.耳目一新的全新感受。

    【错例分析】耳目一新:听到的和看到的都换了样子,感到很新鲜。“一”就是“全部”的意思。

    39.感到自惭形秽。

    【错例分析】自惭形秽:原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。与“感到”重复。

    40.百姓民不聊生。

    【错例分析】民不聊生:人民没办法生活。“民”与“百姓”重复。

    41.每天都要日理万机。

    【错例分析】日理万机:每天处理大量要务,形容政务繁忙(多指高级领导人)。“日”与“每天”重复。

    42.让人看得眼花缭乱。

    【错例分析】眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。与“看得”重复。

    43.往事历历在目地出现在眼前。

    【错例分析】历历在目:事物或景象一个一个清清楚楚地呈现在眼前。与“出现在眼前”重复。

    44.扪心自问地反省。

    【错例分析】扪心自问:扪,摸。摸着胸口,问自己怎么样,表示反省。与“反省”重复。

    45.一气呵成地书就“还我河山”四字。

    【错例分析】一气呵成:①形容文章的气势首尾贯通;②形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈。“书就”就是写成的意思,“成”与“就”两者重复。

    46.任重道远的责任。

    【错例分析】任重道远:担子很重,路程又长,比喻责任重大,需要长期艰苦奋斗。与“责任”重复。

    47.感激涕零得流下了眼泪。

    【错例分析】感激涕零:因感激而流泪。形容非常感激。“涕零”与“流下了眼泪”重复。

    48.这是大家众所周知的。

    【错例分析】众所周知:大家全都知道。“众”与“大家”重复。

    49.几天几夜通宵达旦。

    【错例分析】通宵达旦:从天黑到天亮,整整一夜。与“几天几夜”重复。

    50.出现问题之前就未雨绸缪。

    【错例分析】未雨绸缪:趁着天没有下雨先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。“出现问题之前”与“未雨绸缪”语意重复。

     

    三
    经典古诗词鉴赏

    满庭芳·茶

    黄庭坚

    北苑春风①,方圭②圆璧,万里名动京关。碎身粉骨、功合上凌烟。尊③俎风流战胜,降春睡、开拓愁边。纤纤捧,研膏溅乳,金缕鹧鸪斑④。 

    相如虽病渴,一觞一咏,宾有群贤。为扶起灯前,醉玉颓山⑤。搜搅胸中万卷,还倾动、三峡词源。归来晚,文君⑥未寝,相对小窗前。

    【注释】

    ①北苑春风:北苑,今福建建瓯,是贡茶源产地。春风:指社前之茶。

    ②圭:指中国古代在祭祀、宴飨、丧葬及征伐等活动中使用的器具。圭方璧圆,指茶饼的形状,也表示茶饼珍贵。

    ③尊:同“樽”,指酒杯。俎:古代祭祀的时候放置祭品的器物。

    ④鹧鸪斑:用鹧鸪鸟羽毛的纹色代指茶盏,表示十分珍贵。

    ⑤醉玉颓山:形容男子风姿俊秀,指醉酒后的风采。

    ⑥文君:汉代才女卓文君(前175—前121),中国古代四大才女之一。

    【创作背景】

    该词创作于宋哲宗元佑年间(公元1086年—公元1094年)。此间黄庭坚结识政治家、书法家文彦博。文彦博与黄庭坚皆是好茶之人,而文彦博曾采茶送给黄庭坚,黄庭坚受其知遇,常与其交游品茶。黄庭坚于此品茶有感,作有该词。

    【诗歌类型】

    咏物言志诗

    概念:

    借助吟咏自然之物或社会事物来表达诗人的思想感情的诗。

    标志:

    ①咏物诗的对象是单纯的某个事物。诗人着重对所咏之物的特征、功能进行刻画,或者着重对所咏之物的某一内韵、精神进行吟咏。

    ②多以所咏之物为诗名,或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目形式。

    内容:

    单纯咏物、托物言志(寓意)、托物喻理、托物讽世。

    表达的情感:

    ①寄寓作者的理想抱负,或实现个人理想,或报效国家。

    ②寄寓高尚的节操,或表达怀才不遇与命途多舛的伤感,或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。

    ③或忧国忧民,或感时伤世,或愤世嫉俗,或针砭时弊。

    艺术手法:

    ①从具体描写的方法看,主要有正面描写(绘形绘色)与侧面烘托。

    ②从修辞手法看,主要是比喻、象征、拟人和夸张等。

    ③从抒情方法看,主要是托物言志。

     

     

    四
    精选时评

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    看得远、干得实、走得稳
     

    段伟利

    2026年04月30日  来源:人民网

    公园里,家长教孩子骑自行车,“要想不摔倒,眼睛一定要往远处看”。仔细咂摸,骑车与做事,道理颇有相通之处。

    初学者心态紧绷,往往盯着前轮不放,反复调整、摇摇晃晃,容易摔倒。同样地,如果做事情没有远见,难免短视,眼前的路走不好,未来的路也难走远。看什么、怎么看,在“十五五”开局之年具有重要意义。

    看当下的决策和工作,是不是符合大势、对长远有利,能不能经得起历史检验。

    1986年7月,习近平同志主持启动厦门市中长期发展规划制定工作,对“战略方面的几个大问题”通盘考虑,开创了中国地方政府最早编制纵跨15年发展战略的先河。照着蓝图一茬接着一茬干,昔日海防小城变成了“比我们当时想象的还要好”的现代化城市。

    看未来竞争制高点、“卡脖子”风险,针对性锻长板、补短板、强弱项。

    正因为敏锐把握时与势,培育壮大战略性新兴产业,生物医药等一批重要新兴产业乘势崛起,不断塑造我国竞争新优势。

    没有登高望远、超前布局,哪有重要领域的精准突围、关键时刻的一跃而就?

    由此观察“十五五”规划纲要,“实施产业基础再造工程”“推动绿色电力与算力协同布局”……109项重大工程项目,瞄准的是当下,托起的是未来。

    从一个城市,到一个产业,再到一个国家,立短谋长,是统筹当前和长远、所需与所能的重要方法论。当前,地方规划和专项规划陆续出炉,要加强统筹、落到实处、干出实绩。

    骑车要目光看向远处,还要脚下发力。不舍得下力气,无论如何也到不了目的地。同样地,苦干实干是成事之道。没有实干,再好的愿景、再美的蓝图,也只是镜中花、水中月。

    河南襄城县颍阳镇大路吴社区,一张手绘村庄规划图管了40多年,昔日穷村子变成和美新家园,靠什么?

    “群众有意见,舍不得老房子,也不愿出工。”党员干部一边磨嘴皮子做工作,一边带头干,老支书认准一个理,“当村干部,就要多谋划、多担当、多吃亏、多实干”。

    新时代以来,从脱贫攻坚、生态保护,到科技创新、社会治理,哪一项成就不是踏踏实实干出来的?

    今年开始,地方各级领导班子陆续换届,如何保持工作连续性?“不要换一届领导就兜底翻,更不要为了显示所谓政绩去另搞一套”,这是出实绩的关键。

    再远的路,一步步走,行者常至。再宏伟的目标,一点点干,为者常成。

    骑行在路上,在眼到、手到、脚到的协同配合中稳稳向前。

    “看”与“干”,如何更加协调一致?

    华为公司内部实行滚动战略规划,即每年结合当年的商业计划,往后规划五年,以保持对长期的关注和对当前的聚焦。

    今天,技术加速迭代、发展日新月异。随着实践的发展和人民需要的变化不断调整、反复校准,方能走稳走远。

    前段时间,“像建设新中国一样建设自己”的话题在互联网引发讨论。回头看,正因为始终看得远、干得实,一个接一个的五年规划才能不断书写奇迹。亿万人民肯拼搏、肯奋斗、肯创造,必将续写“一步一步往上走”的新篇章。

    守本分,怀“痴情”

    常 晋

    2026年04月03日  来源:人民网

    如何树立和践行正确政绩观?两位老党员的回答,发人深省。

    耄耋之年,为什么步履不停,奔波在治穷治荒最前沿?83岁的“菌草之父”林占熺答得淡然,“为穷人做一些事情,这是我的本分,是我高兴做的事”。

    古稀之年,又是怎样的劲头,支撑长期扎根农业生产第一线?73岁的小麦专家郭天财说得炽热,“带着感情、带着真情、带着激情,有时候还带着痴情”。

    一句“本分”,一句“痴情”,道出质朴深厚的党员宗旨,照见正确政绩观的价值内核。

    树立正确政绩观,就要守住本分。本分是什么?如果只是做好分内之事,就把共产党人的本分看轻看小了。

    习近平总书记指出:“我们共产党人的本,就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。”

    守本分,就是守住信仰之“本”、信念之“本”、忠诚之“本”。本立而道生,有了这个根本,分内之事才不会沦为机械的履职,而是升华为对人民的赤诚、对事业的担当。

    本分,是危急关头的向前一步。台风来袭,广东茂名的村干部刘名芳,凌晨巡逻时预判滑坡风险,冒着暴雨和同事们连夜转移村民,实现“零伤亡”。她说:“我是党员,是妇联干部,群众的生命比我的命更重要。”

    本分,是面对利益的后退一步。路遇车辆陷入泥潭,阿布都加帕尔·猛德果断施以援手,面对酬金坚辞不受,情急之下亮出胸前党员徽章。他说:“我加入中国共产党的时候,就说出了为人民服务的誓词,这是我的初心,一辈子都不变。”

    本分,是服务群众的主动一步。遇到夜里10点办业务的残疾群众,老警察贺国庆连夜办结,配合群众的时间是他的坚持。他说,“我就爱‘特事特办’。但这不是‘特权办’,而是为群众的急难愁盼‘特地办’。”

    为何会有这样的选择?只因在他们心中,有比生命更重要的东西,有比名利更珍贵的信仰,有比安逸更崇高的向往。这种本分立住了,政绩观就不会偏。

    树立正确政绩观,离不开一份痴情。我们的现代化既是最难的,也是最伟大的。没有一股子“痴”劲,就闯不过难关、干不出实绩。

    痴,是一种境界。“七一勋章”获得者石光银,在沙海里摸爬滚打40多年,带领乡亲们创造了治沙奇迹,走上了致富道路。曾有人说他“自讨苦吃”,他却说:“我是党员,必须站出来给大家做个样!”

    痴,是一种力量。电视剧《生命树》主角原型之一、青海治多县干部索南达杰,在无人区与盗猎分子周旋,守护藏羚羊。这是一场危险且看不到“任期回报”的战斗,但他义无反顾,把生命融入了生态保护的壮阔图景。

    现代化道路上,为什么总有人愿做他人不愿做、敢为他人不敢为?只因对这片土地、对土地上的人民爱得深沉。于他们而言,干事创业是付出与奉献,更是热爱与归属。志之所趋,无远弗届,亦无惧山高水长。

    守本分以立身,所以不囿一己之私,虽千万人吾往矣;怀痴情以立业,所以不贪一时之功,以毕生之力践行使命。“十五五”开局之年,风劲潮涌。以“无我”之心成“有为”之功,这是时代最踏实的注脚,也是正确政绩观最铿锵的作答。

     

  • 创新题型 | 2026高考语文冲刺——语言文字应用创新题型汇总+巩固训练+答案

    题型一:造字法新题型

    “六书”就是象形、指事、会意、形声、转注、假借。象形、指事、会意、形声是造字的四种方法,而转注和假借是使用汉字的方法。

    象形者,画成其物,随体诘屈,日月是也;(例:车、木、鱼)

    指事者,视而可识,察而可风,上下是也;(与象形字的主要分别是指事字含有绘画较抽象的东西。“上末”)

    会意者,比类合谊,以见指搞,武信是也;(两个或两个以上的独体字组成。“鸣、鲜、蚊、摸”)

    形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;(形旁—义符,声旁—音符;形旁表示的意思或类属,“蚊、摸”)

    转注者,建类一首,同义相受,考老是也:(当这两个字是用来表达相同的东西,词义一样时,它们会有相同的部首或部件。例如”考“、”老”二字,本义都是长者。)

    假借者,本无其字,依声托事,令长是也。(即用已有的同音字来寄托新词的意义,”令”,本意是指”命令”的会意字,假借用于“县令”的“令”。)

    例:与“牙”的造字方式相同的一项是()

    A.壶B.浮C.相D.未

    “芽”是形声字,“艹”是意符,表示与植物相关的意义;而“牙”则作为声符,提示“芽”的发音。B项的“浮”也是形声字,“氵”是意符,表示与水相关的意义;“孚”是声符,表示读音。

    A项的“壶”是象形字,C项的“相”是会意字,D项的“未”是指事字。

    题型二:构词法新题型

     

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    现代汉语中,词的结构类型可以分为以下几种:

    (一)单纯词(单语素词)

    这类词由一个语素构成,可以是单音节的,如“天、江”等;也可以是多音节的,如:

    1、联绵词两个不同音节连缀成一个语素,例如“参差、彷徨、鹦鹉”等。

    2、叠音词由不成语素的音节重叠构成,例如“猩猩、姥姥、潺潺”等。

    3、音译的外来词如“葡萄、咖啡、的士”等。

    4、拟声词如“呼呼、哗啦啦”等。

    (二)合成词(多语素词)

    合成词由两个或多个语素构成,主要有三种构词方式:

    1、复合式 由两个或以上不同的词根结合构成,可以分为:

    (1)联合型:由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成,又叫并列式。如:

    a.途径(两个词根的意义相同、相近,可以互相说明。)

    b.骨肉(两个词根结合起来产生新的意义,“骨肉”是至亲的意思。)

    c.忘记(两个词根组合成词后只有一个词根的意义在起作用,另一个词根的意义完全消失,

    “忘记”只有“忘”的意思。)

    (2)偏正型:前一词根修饰、限制后一词根。如:

    a.皮鞋(定中关系)b.游击(状中关系)

    (3)补充型:后一词根补充说明前一词根。如:

    a.提高(前一词根表示动作,后一词根补充说明动作的结果。)

    b.车辆(前一词根表示事物,后一词根表示事物的单位。)

    (4)动宾型:前一词根表示动作、行为,后一词根表示动作、行为所支配关涉的事物。又叫支配式。如:司机;管家;投资……

    (5)主谓型:前一词根表示被陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的。又叫陈述式。如:地震;日食;海啸……

    2、重叠式 由相同的词根语素重叠构成,如“姐姐、哥哥、刚刚”等。

    3、附加式 由词根和词缀组成,分为:

    (1)前加型:前缀加在词根前,如“老虎、小王、第五”等。

    (2)后加型:后缀加在词根后,如“刷子、红通通、花儿”等。

    l【词语的语境意辨别的注意点】

    实词:辨析词性,根据词性推断意义;辨析结构,根据结构推断语境;辨析陈述内容,根据内容推断搭配的含义;比较各选项语法结构,与选文语法结构类比推断。

    虚词:辨析结构,根据结构推断词性,根据词性推断意义;根据语法成分,辨析词性推断意义。

    方法:1.掌握多义词的义项,能结合语境巧妙分析词语的引申义、比喻义等。

    2.掌握词性,从语境的结构中分析词语的词性,一般词性不同,用法不同,意义也不同。3.比较语境,分析结构,确定成分,明确用法和意义。

    【巩固练习——各地二模题】

    1.下列词语与文中加点的“显著”构成方式不同的一项是()(3分)

    中更新世转型期,塔克拉玛干沙漠风成砂含量显著增加,巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠开始形成, 表明该时期是亚洲沙漠形成与演化的关键时期, 可能与全球气候变化及区域构造事件导致的大气环流、气候环境、地貌条件变化有关。

    A. 初始B.腹地C.区域D.时期

    2.下列短语与文中加点短语“信息环境”结构类型相同的一项是()(3分)

    有国外研究发现,那些洋快餐密度大的社区, 社区居民的肥胖率和慢性疾病发病率也会比较高。由此还兴起了“营养环境”方面的研究。这方面研究的基本理念是:人的饮食行为受到所处环境的影响。其中包括了信息环境、政策环境、食物可获得性环境等多种因素。

    A.山清水秀B.红旗飘扬C.野生动物D.打扫房间

    3.下列词语与文中加点的“银发族”命名方式最接近的一项是 ()(3分)

    与往年春节档不同的是,今年“银发族”也成为了消费主力军。不少爷爷奶奶一边带着孙子孙女看电影,一边购买周边商品。

    A.领头羊B.乌纱帽C.台柱子D.纸老虎

    4.下列词语与文中加点的“警铃”得名方式相同的一项是(3分)()

    想要飞得更高,还要靠“苦练”。王浩泽仍记得第一次坐离心机的感受,短短几十秒就感觉呼吸困难,肺部像被撕裂一样。她说,自己握着一个“从来没有航天员按下过”的警铃,思想挣扎不止。“虽然很难受,但我觉得我不能按,我不能成为第一个按警铃的人。”

    A. 门铃B.饭勺C.桌椅D.布匹

    5.下列词语与文中加点的“磁阱”得名方式最接近的一项是(3分)

    如何理解磁阱?我常常想,这是怎样的一个“阱”?要多深才能称之为无限深?要多大的势能才能足够称之为“阱”?百思不能将其具象化。我也常常想,为什么一定是“阱”?是否可以是“篮子”或者“盒子”呢?“阱”,多以“陷阱”成为一个词出现,所谓陷阱,可以是地下挖的深坑,也可以是放在地面的“老鼠夹子”,也可能是触发即可吊起猎物的网兜,总之陷阱与猎物之间的关系是,(丙),就会进入一种状态,一种失去自由、身不由己的状态,物理学称之为“束缚态”。这里,反物质可以看作“猎物”,而能够限制反物质的陷阱就是“磁阱”。区别在于,磁阱由磁场构成,在磁场作用下,反质子被“困”在真空舱(或瓶)中,保持相对独立状态。

    A. 反物质B.老鼠夹子C网兜D.深坑

    答案解析[1-5:BCBBC]

    1.“显”有明显、露出的意思,“著”有显著、显出的意思。“显”和“著”意义相近,组合在一起,共同表示“非常明显”的意思,这种由两个意义相近的词根构成的词属于联合型。

    A,“初”和“始”语义相近,共同表达事物开始的阶段,所以“初始”是联合型。

    B,“腹”本义是指人的肚子,人的肚子靠近身体的中心,故在这里用“腹”修饰“地”,强调这是靠近中心的地区,所以是偏正型。

    C,“区”和“域”都有范围、地区的意思,两个字意思相近,组合成联合型的词来表达地区范围。

    D项,“时”和“期”两个字都表示一段时间,组合起来也表示一段时间,因此“时期”是联合型。

    2.“信息环境”可以拆分成“信息”和“环境”,“环境”是中心语,“信息”是用来修饰“环境”的,故该短语是偏正短语。

    A项,“山清”与“水秀”两个词语并列,属于联合短语。

    B项,“红旗”是主语,“飘扬”是动词,在这里作谓语,“红旗飘扬”是主谓短语。

    C项,“动物”是中心语,“野生”修饰“动物”,故该短语属于偏正短语。

    D项,“打扫”是动词,“房间”是宾语,“打扫房间”是动宾短语。

    3.A.比喻方法,用羊群中领头的羊来比喻在群体中起领导作用的人。

    B.借代手法,“乌纱帽”原本是古代官员戴的帽子,用作官职的代称。

    C.比喻手法,用舞台上支撑的柱子来比喻在集体中起重要作用的人。

    D.比喻手法,用外表像老虎但实际是纸做的来比喻外表强大而实际空虚的人。

    4.材料中“警铃”的得名方式与功能有关,即用于报警的铃。

    A项,“门铃”是装在门上的铃与位置有关。

    B项,“饭勺”是用来盛饭的勺,与功能有关,和材料中词语的得名方式相同。

    C项,“桌椅”指桌子和椅子,是一种省略的用法。

    D项,“布匹”是补充型词语,“布”是事物,“匹”是计量布的单位。

    5.“磁阱”是由“磁场”构成的“陷阱”,与C项“网兜”(由网构成的兜状物)的得名方式最接近。

    题型三:修改错别字新题型

     

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    【高考预测】

    1.主要以客观选择题的形式考查,考查对象主要是“三常字”,即常见字、常用字、常混字;

    考查的重点是同音字、形近字。

    2.为了增加试题区分度,形式可能是将字形的考查放在具体语境中辨析。

    【错误类型】

    一、同音致误——读音相近或相同的一组字叫做音近(同)字。它可分为四类。

    ①音近、音同形异字,即读音相近或相同、形状不同的字。这些字由于读音相近或相同,在实际运用中往往因为张冠李戴,导致失误;另外,由于读音相同,造成事实上的生造词语。

    例如,把“迄今”写成“讫今”、“部署”写成“布署”、“殴打”写成“欧打”、

    ②音近、音同形似字,即读音相近或相同、形状也相似的字。

    例如,“松弛-奔驰”“赔偿-陪伴”“振奋-震动”“编纂-篡改”中的“弛-驰”“赔-陪”

    ③音近、音同义近字。这类子数量不多,但在判断时难度较大。例如,“水蒸气-水蒸汽”“销毁-消毁”“寒暄-寒喧”“针砭时弊-针贬时弊”等,后者的写法都是错误的。

    ④形音义皆相近的字。例如,“爆发-暴发”“沟通-勾通”“树立-竖立”等,这些字“音随义转。形因义异”,写法不相同,但都正确,使用时要看语言环境,语言环境不同,用的词也不同。

    二、形近致误——很多字的形状相似,差别细微,但意义不同,形似字有三种情况

    ①音同而又形似的字。这类字与同音致误有交叉现象。如把“璧”(完璧归赵)写成“壁”;把“措”(不知所措)写成“错”;把“恻”(恻隐之心)写成“侧”,等等。这种误写,多为以常见字代次常见字。

    ②单纯形似而造成误记。比如“锭”与“绽”,“徒”与“徙”,“茶”与“荼”,“钩”与“钓”,“刺”与“剌”,“蒿”与“篙”,“管”与“菅”,“孤”与“狐”,“块”与“玦”,

    ③由于偏旁相似,而形成误记。比如“冫”“氵”不分、“礻”“衤”不分、“廴”“辶”不分之类的现象也是常见的。

    【做题方法】

    1.语境辨识法语境辨识法,即借助语境来判断字形是否正确的一种方法。特别是对同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配者。例如:

    ①耗费功(工)力 “工力”与“功力”,都表示“功夫和力量”,“功力”还表示“功效”,如“功力不佳”;而表示“某项工作所需要的人力”时,只能写作“工力”。

    ②暴(爆)发战争 “暴发”与“爆发”都有“突然发作”的意思,但使用对象不同。“暴发”指突然发财得势(如“暴发户”),或山洪暴发等;“爆发”指力量、情绪、事变突然发生,如“爆发起义”“爆发力”“爆发出阵阵掌声”。

    2.结构分析法结构分析法,即给词语划分结构,借助词语的结构特点以及词语中相关汉字的词性、语义,来判断用字是否正确的一种方法。例如:

    ①名门旺(望)族 “门”与“族”对应,指家族。“名”与“望”相同,指有名望的。

    ②奴颜卑(婢)膝 “奴”与“婢”对应。奴颜,奴才的脸,满面谄媚相;婢膝,侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足,形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。

    ③轻歌慢(曼)舞“歌”与“舞”对应,“曼”是柔和的意思,与“轻”对应。

    ④前据(倨)后恭 “前”与“后”对应,“恭”是恭敬的意思,与表示傲慢的“倨”对应。

    ⑤插科打浑(诨)“插”与“打”都是动词,是对应的,“科”与“诨”对应。科,指古典戏曲中的表情和动作;诨,诙谐逗趣的话。“插科打诨”是指戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。这种方法适用于辨析结构整齐的多音节词语。

    3.以形辨形法汉字形声字占80%,形声字的形旁至少能表示其意义类型。因而,据形推断是辨别书写正误的重要方法。如

    ①“燥”“躁”“澡”“噪”:形旁为“火”,就有“干燥”“燥热”的意思;形旁为“足”,就有走来走去的“烦躁”“急躁”之意;形旁为“水”,就有“洗澡”的意思;形旁为“口”,就有“噪音”“鼓噪”的意思。很多易错字都可以据此推断,例如:提纲、峻峭、赡养、瑕不掩瑜、目不暇接、珠联璧合、响彻云霄等。

    【巩固练习】

    1.材料一中画横线部分有多处错别字,请找出两处并加以改正。()

    中国古代的“多巴胺穿搭”不是对色彩的跳脱堆沏,而是对个人性格和社会地位的含畜表达。贾宝玉登场时,穿“一件二色金百谍穿花大红箭袖,外罩石青起花八团倭缎排穗褂……”

    2.文中最后一段有两处错别字,请找出来并加以改正。(2分)()

    与其说叹气是一种糟糕的信号,不如说是我们的身体在积极自救。假如你正在遭受生活的爆击,面对重压,不防长叹一声,让自己能松上(C)一口气。

    3.文中有多处错别字,请找出并加以改正(3分)()

    放眼望去,逶迤的山脉在天边起伏。开阔的谷地上,一条闪铄着金光的河流,若隐若现地从层峦叠瘴中悄然泻出,绕了一道优美的弧线后,又隐没到了山峦之中——那便是黄河。静静流淌在谷地上的黄河,与我们平素看到的咆哮、澎湃的黄河大不一样,在其出生地青藏高原,黄河竞是温文尔雅的谦谦君子形象。

    1.“堆砌”“含蓄”“蝶”2.“爆”改为“暴”②“防”改为“妨”3.“铄”改为“烁”,“瘴”改为“嶂”,“竞”改为“竟”

    题型四:特定情境语言表达类新题型

     

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    【巩固练习】

    开场白

    1.请你摘取《三国演义》中的故事为班级同学说书,并且用四句或四句以上的诗词或歌词为开头写开场白,至少用一种修辞且与所说内容有联系,不超120字。

    示例:“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城,岁月啊你带不走,那一串串熟悉的姓名。”三国的天空群星璀璨,那一段群雄逐鹿的历史已离人们远去,但是那些千古风流人物“鲜活的面容”却仍在眼前飞扬。掩卷沉思,故事中的兴亡感衰、聚散离合,不由令人生出深长的感慨,赤壁之战中,周瑜的风采仍然让后人仰幕。(5分,意思对即可)

     

  • 2026押题预测 | 高考作文终极预测之自然生态母题(衔接必修上第七单元),含多篇模考题目+高分范文合集

    2026高考作文

    押题预测之自然生态母题

     

    【山东淄博一模】

     

    阅读下面的材料,根据要求写作。

     

    刘亮程走进金佛山,与草药相遇,也与自己相遇;史铁生走进地坛,欣赏风物美景,感悟生命之道。走进自然的一方天地,能激起你怎样的心灵涟漪?

     

    请以“走进 ,就是走进了 ”为题写一篇文章,谈谈你的感悟和思考。

    要求:将题目补充完整;选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

     

    高分范文:

     

    走进荒原,就是走进了生命的刻度

     

    西北的荒原,没有我想象中的苍凉。

     

    来之前,我脑海中满是古诗里的边塞——大漠孤烟,长河落日,一片被文明遗忘的角落。可当我真正站在这片土地上,才发现荒原并非空无一物。沙丘有沙丘的起伏,砾石有砾石的棱角,骆驼刺一丛一丛地伏在沙地上,灰扑扑的,却牢牢扎着根。这里没有名山古刹的匾额,没有摩崖石刻的题咏,没有一条被历代文人反复吟咏的小径。它只是沉默地铺展着,用一种原始的、未被驯化的面目,与我对视。

     

    没有路标的地方,才是真正的自然。它不指引你,不取悦你,甚至不欢迎你。最初我是有些失望的。习惯了景区里“一步一景”的游览节奏,面对这一望无际的单调,竟有些手足无措。可渐渐地,当我把目光从远方收回到脚下,荒原的秘密开始显现。我看到一株梭梭草从干裂的土块下探出头来,看到一只不知名的甲虫在沙地上留下一串细密的足迹,看到夕阳把整片戈壁染成一种难以描述的红。风是唯一的声音,沙是唯一的语言。

     

    那一刻,我感受到一种前所未有的自由。在城市的公园里,花草树木都被精心栽种在特定的位置,连秋天的落叶也被及时清扫。那是被规训的自然,服务于人的审美。而在荒原上,自然以它自己的方式存在着,万物各从其类,草木枯荣由它,沙丘聚散由风。人在这里,不再是观赏者,而只是一个过客。

     

    这让我想起《庄子》中的樗树。匠人嫌它无用,不屑一顾,它却因此在广袤之野长成了参天庇荫的大树。荒原上的草木何尝不是如此?它们不指望被欣赏,不追求被人称赞有用,只是在自己的时节里,生生死死,周而复始。被“有用”绑架的都市人,或许正需要这种无用的滋养。在荒原面前,那些被社会时钟催逼的焦虑,那些被绩效标准衡量的自我怀疑,都显得不再重要。万物本来如此,人为何要活成别人眼中的“有用”?

     

    夜晚,我躺在帐篷里,透过天窗看星空。荒原的夜黑得纯粹,星星亮得刺眼,银河如一条发光的河流横贯天际。史铁生在地坛里感悟生命之道,而我在荒原上,第一次如此清晰地触摸到了生命的刻度。它不是来自钟表的滴答,不是来自日历的翻页,而是来自一颗种子在沙土中萌蘖的耐心,来自一只甲虫横穿沙丘的执拗,来自风用一万年雕琢一块岩石的从容。在这样的时间尺度面前,人的一生如此短暂,却也如此珍贵。

     

    离开荒原的那个清晨,我在沙地上踩下最后一串脚印。我知道,过不了多久,风就会把它们抹平,仿佛我从未来过。但我并不感到怅然。因为我带走了一种比照片更持久的东西:在万物沉默的秩序中,我与自己相遇了。那种秩序告诉我,生命不必匆忙,不必比较,不必证明。你只需在自己的时节里,像那株梭梭草一样,深深扎根,静静生长。

     

    走进荒原,就是走进了生命的刻度。在苍茫之中,你听到了自己的呼吸,也听见了万物的回响。

     

    【成都三诊】

     

    阅读下面的材料,根据要求写作。

     

    自然中一切事物相互关联,每一要素都具有各自的位置和功能。

    ——阅读Ⅰ《大自然的社交网络》序言

    万物并育而不相害。

    ——《礼记·中庸》

    这美妙的共生关系并不是完全建立在自愿的基础上。

    ——阅读Ⅰ《大自然的社交网络》

     

    以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

     

    高分范文:

     

    林中共生

     

    森林深处,一棵巨木轰然倒下。在林中人眼中,这是衰亡的终点。在生态学家眼中,这只是另一场生命的序章。倒木将用百年时光喂养整片森林,菌丝接管躯干,苔藓覆盖表皮,幼苗从裂缝中探出根系。万物并育而不相害,却也不是温情脉脉的盟约。自然的秩序,远比人类想象的更沉默、更深刻。

     

    万物各安其位,方有共生之基。一片森林里,乔木层争夺阳光,灌木层填补空隙,草本层护住水土,地下菌根则编织起一张看不见的网。每株植物都有索取,也都有给予,没人安排,没人指挥,却在漫长的博弈中沉淀出了秩序。《中庸》有言:“辟如天地之无不持载,无不覆帱。”天地并不偏私,它只是给了万物各自的刻度,让它们在属于自己的层次里各从其类。当庖丁解牛时,他不与骨骼蛮力较量,只在“依乎天理”的间隙中,让刀刃游走十九年如新。人若学会认清自己的位置与边界,不贪求不属于自己的阳光,便会少了许多无谓的挣扎。

     

    然而共生的真相,并不温柔。材料第三句点破了一个令人不安的事实:这美妙的共生,并不是完全建立在自愿的基础上。自然界里,合作常常是博弈的产物。豆科植物为根瘤菌提供碳水化合物,根瘤菌为它固定氮素,看似互利,实则双方都在限制对方——植物分泌物质抑制根瘤菌过度繁殖,根瘤菌则在“算计”着从宿主那里获取更多养分。这就是自然的真实:共生并非一团和气,而是在制约与反制约中达成的动态平衡。正如跳动的焰火需要灯油与灯芯相互制衡,国家的治理需要多方力量的制衡。不受约束的力量终将焚毁自身,一如赫胥黎所警示的美丽新世界,沉醉于极权下的幸福假象,最终陷入深刻的危机。

     

    更深一层看,自然并非在静态的“各安其位”中停滞,而是在动态的“共生”中升华。倒木倒下,看似是朽败,却为新生提供了舞台,这便是自然的超越性。在人的维度,亦复如是。卢梭曾说:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”人是自由的生灵,却注定要在社会契约的约束中与他人共生。理解并拥抱这一点,在有限的边界中起舞,才能奏出和谐的生命乐章。自觉的约束是秩序存续的前提,失去边界的自由终将导向混乱。

     

    走入林间,嗅到的是泥土与松香,看到的是光影与纹理,但叩开自然的书本,谛听橡树与云杉的密语,我们所读到的,是关于秩序与繁盛的秘密。万物并育的法则,是深谙其位的谦卑共生,亦是动态平衡的庄严博弈。在这和谐的交响中,每个生命都在与它物的制衡中,扣响了生生不息的生命回响。

     

    【湖南常德高三模拟考】

     

    阅读下面的材料,根据要求写作。

     

    春晚节目中,江豚逐浪入画,展现生态复苏之蓬勃;冰雪流光成诗,传递万物共生之温情。自然生态借审美得以生动呈现,而审美观照下的绿色理念,亦能深入人心,最终化为守护行动。

     

    以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

     

    高分范文

    江豚入画

     

    春晚的舞台上,一道水墨徐徐展开。江豚的背脊划破长江的晨雾,身姿逐过浪花,追逐着日升的方向。那一刻,亿万目光汇于一方屏幕,看见的不只是一幕光影,而是千里之外真实的跃动。自然借审美而被看见,审美借自然而深入人心,守护的种子,便在这一刻悄然播下。

     

    审美,是自然与人心之间的桥梁。古人早已深谙此理。庄子观鱼于濠梁之上,不与鱼语,却知鱼之乐。那份“出游从容”的姿态触动了他心中对逍遥的向往,于是鱼与人、物与我,在审美的刹那合而为一。千载之后,张若虚在春江月夜下叩问“江畔何人初见月,江月何年初照人”,天地有大美而无言,唯有那轮明月替他作答。没有这审美的邂逅,自然不过是沉默的山川,人不过是匆匆的过客。正是那一声“好美”的惊叹,让山水从背景走进了心灵,让万物从对象变成了邻居。

     

    春晚的江豚,与庄子濠梁的游鱼,隔着两千年的时光遥遥相望。不同的是,庄子一人的沉醉,如今映入了亿万人的瞳孔。这就意味着,艺术与科技已让自然之美得以跨越时空的阻隔,在更广阔的人群中共振。我们无法人人都亲临长江,却能在方寸屏幕前,被那一道跃起的弧线击中,在心中低呼“绝迹已久的江豚,回来了”。审美的感染力,正是理念深入人心的最短路径。它不诉诸说教,不倚仗数据,只用一道江豚的背影,便让“守护长江”从口号变成了心头的一颤。

     

    然而,从“看见美”到“守护美”,并非自动完成的。材料中提到,“审美观照下的绿色理念,亦能深入人心,最终化为守护行动”。这中间有一个关键的转化环节:审美唤起的感动若不加以引导和固化,便可能如烟花般迅速消散,沦为一种“远方的感动”而无法落地。真正的问题不在于我们是否被美打动,而在于我们是否愿意为这份美付出什么。梭罗在瓦尔登湖畔隐居两年,他并非只是去欣赏风景,而是用双手建造木屋、种植豆田,将审美的沉浸转化为日用生活的实践。把美内化为责任,才是审美的完成。

     

    从庄子与鱼的相知,到张若虚与月的相望,再到梭罗对湖水的守护,审美从来不止于观看。它是人与自然之间最古老也最深情的对话。而今天的我们,借助光影的翅膀,有机会将这份对话从个体体验扩展为共同的文明记忆。

     

    江豚跃出水面,冰雪融为流光。这固然是艺术的再造,更是自然的邀约。邀我们穿过屏幕,走出屋檐,在真实的山川草木间,完成一次从观看到守护的转身。审美是那根最柔韧的纽带,一头牵着自然生灵,一头牵着人间灯火。当江豚入画时,画外还有一条更长的路,蜿蜒向长江的晨雾深处,等着我们走过去,去赴一场人与万物的重逢。

     

    【南宁二模】

     

    阅读材料,根据要求写作。

     

    近年来,深圳陆续在多条主干道及生态区域间修建“生态廊桥”——专为野生动物穿行而设计的空中或地下通道。这些廊桥中,“雾森系统”精准模拟山林原生温湿环境,“暗夜保护技术”实时守护野生动物的昼夜节律,“红外相机智能监测”自动记录野生动物穿行轨迹,“震动传感监控系统”敏锐感知环境异常动态……多项核心科技层层联动,为野生动物营造了舒适隐蔽的迁徙通道,让松鼠、豹猫等得以安全跨越人类活动密集区。截至2025年,深圳共规划建设20余座生态廊桥,串联起碎片化的绿色空间,成为城市与自然共生的重要纽带。

    对此,有市民称赞这是“城市写给自然的温柔书信”,但也有声音认为在土地资源紧张的情况下,这样的投入值得商榷。

     

    以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

     

    高分范文

     

    城市的忏悔录

     

    一座桥,不为车流,不为行人,只为松鼠与豹猫的通行。深圳以“雾森系统”模拟山林温湿,“暗夜保护技术”守护昼夜节律,“红外相机”记录每一次穿行的轨迹。当这座为野生动物而建的生态廊桥架起时,有人称之为“城市写给自然的温柔书信”,我却觉得,这更像一封城市的忏悔录。

     

    人类曾以征服者的姿态,在这片土地上铺展自己的版图。柏油覆盖泥土,高楼遮蔽山影,万物赖以栖居的家园被切割成孤岛。一条六车道的公路在人类眼中是通途,对一只松鼠而言却是天堑。它要在引擎的轰鸣中穿越热浪滚滚的沥青,稍有迟疑便可能命丧车轮。这是我们欠下的旧账。廊桥的架起,不是居高临下的恩赐,而是一次迟到的偿还。

     

    然而,质疑并非毫无道理。土地资源紧张,每一寸都标着昂贵的价码。为松鼠修桥,为青蛙筑涵洞,这笔账算下来,值不值?纯粹的经济理性无法回答这个问题。它触及的是一种更深层的尺度。当城市将最后一片绿地填平,将最后一条溪流盖入暗沟,人类自己也会在水泥森林中感到某种难以名状的窒息。我们在索取的同时,也在失去与万物共处的能力。《中庸》有言:“万物并育而不相害。”这份古老的智慧提醒我们,人类不是孤悬于自然之上的存在。为自然留一扇窗,便是为自己留一条退路。

     

    科技,常常被视作自然的对立面。但在廊桥的设计中,它扮演了赎罪者的角色。雾森系统模拟着山林温湿,暗夜保护技术呵护着昼伏夜出的生灵,红外相机如温柔的目光记录每一次经过。在这里,科技脱下冰冷的铠甲,俯身倾听自然的韵律。它证明了一点:那把曾经砍伐森林的斧头,也可以用来修筑回家的路。关键在于握斧的手,以何为尺度,以何为方向。

     

    从一封书信到一封忏悔录,廊桥承载的,是我们与万物关系的重新校准。它用钢筋水泥写下柔情的笔墨,用高科技传感器传递古老的歉意。这不是一座桥的故事,而是一个城市,乃至一个物种,在觉醒后的自我救赎。

     

    秋夜,一只豹猫踏上廊桥,红外相机记录下它的身姿。它或许不知道这座桥意味着什么,只是循着本能穿过树影。但它每一次安全的通过,都在印证一种可能。松鼠不必横穿车流,青蛙不必跳跃滚烫的沥青。廊桥微弱的光芒映照出新的路径。它连接的不只是两片被割裂的绿地,更是一种可能被调和的关系,一次尚未迟到太久的弥补。

     

    【鄂东南联盟高三期中考试】

     

    阅读下面的材料,根据要求写作。

     

    材料一:世界是巨大的森林,我们都是地衣苔藓,深植于泥土与岩石之间,在腐烂与新生中编织跨物种的纠缠编年史。

    ————白芮《“人类世”之后:自然的毁灭、重生与共生》

    材料二:2025年9月19日,户外品牌始祖鸟联手烟花艺术家蔡国强,在喜马拉雅山脉举办了一场名为“升龙”的烟花秀:4场爆炸,足足1050盆烟花,3000米的烟花长龙,在海拔4500米的喜马拉雅山上被点燃。专家称,燃放地所在区域属于典型的高山草甸地貌,“这一片草毡层非常脆弱”,土壤形成一厘米就需要三千年时间,而被破坏的植被恢复也要数十年。

     

    以上两则材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。

     

    高分范文

     

    破碎的赞美诗

     

    白芮笔下,世界是一座巨大的森林,人类不过是深植于泥土与岩石之间的地衣苔藓,在腐烂与新生中与其他物种共同编织着纠缠的编年史。而在喜马拉雅的山脊上,三千余发烟花呼啸升空,照亮了海拔四千五百米的雪域夜空。艺术家将其命名为“升龙”,品牌方称之为“写给天空的情书”。这封情书落笔之时,高山草甸那层生长了三千年才形成的草毡,在火药的气浪中碎裂成泥。

     

    这场烟花秀,将我们这个时代对待自然的方式浓缩为一帧刺目的影像。一方面,我们在语言中复写着“万物共生”的诗篇。古籍经典、当代环保话术、企业社会责任报告,关于敬畏自然的修辞日益丰腴。另一方面,自然在行动中被简化为消费品、背景板、可供征用的资源。一厘米土壤需要三千年形成,植被恢复要耗去数十年。在效率的标尺面前,这样的时间尺度显得不合时宜,于是便有了“值得”与“不值得”的权衡。当土地被如此理解,破碎便只需要一场烟花的时间。

     

    更深一层看,问题不在于一场烟花秀的有无,而在于我们理解自然的框架本身。当我们将自然视为取悦自身的对象时,它便只能以“风景”“资源”“舞台”的身份被看见。它的壮美可以被定格,它的沉默可以被忽略,它的创伤可以被遗忘。这场名为“升龙”的演出,燃烧的何止是火药,更是那种将自然据为己有、随取随用的傲慢。它以壮丽的修辞包裹着粗暴的逻辑,将自然的尊严献祭于视觉奇观的祭坛之上。正如尼采在《道德的谱系》序言中所言,我们往往最不了解自己最熟悉的事物,“我们从未寻找过自己,怎么可能找到自己?”这种对最亲近之物的忽视与遗忘,同样映射在人类对赖以生存的大地的态度中。

     

    然而,人类本可以是另一种姿态。白芮将我们比作地衣苔藓,这种卑微的植物恰是生态系统的先驱者。它们不掠夺,不征服,只是缓慢地、持续地参与着生命的循环。它们的存在方式揭示了一种被遗忘的可能。参与而非征用,共生而非独白。在深圳的生态廊桥上,科技曾扮演过一回类似的角色。雾森系统模拟山林温湿,红外相机温柔记录每一次经过。那把曾经用来开山辟土的斧头,也可以被用来修筑生灵回家的路。关键在于握斧的手,以何为刻度,以何为方向。

     

    喜马拉雅的硝烟终将散尽,但那片被灼伤的高山草甸,需要用数十年乃至更长久的岁月去弥合伤痕。三千年生成一厘米的土壤,是人类难以企及的时间厚度。一支火把将它点燃之前,或许应先倾听那来自泥土深处的提问。当这场“升龙”的烟火燃起时,雪山的沉默是否曾被倾听?我们又是否把对万物的敬畏降格为对美景的消费?

     

    地衣苔藓仍伏在岩石之上,用千年万年的耐心,铺展着生命的底色。它们不曾喧嚣,却托举着整座森林的呼吸。倘若人类愿意重新学习做一片地衣,或许还能听懂土地上那首古老而绵长的赞美诗。它不为谁而唱,却包容一切。

  • 四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一地理试题(共6页)

    四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一地理试题(共6页)

    本次为大家整理的是四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一地理试题+答案(共6页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考地理命题方向,覆盖高中地理核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中地理老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、单选题(每题 3 分,16 题共 48 分)

    冰岛多火山,以 “极圈火岛” 之名著称,又被称为 “冰火之国”。冰岛因地制宜建设室大棚(需人工增温),增加蔬菜、花卉等农产品的供应量。下图示意冰岛地理位置和地形,据此完成 1~3 题

    (图:冰岛地理位置图,标注火山、冰原、板块边界,海拔 0/200/500 米)

    1. 冰岛多火山,是因为该岛位于( )

      A. 亚欧板块与太平洋板块的生长边界

      B. 亚欧板块与美洲板块的生长边界

      C. 亚欧板块与太平洋板块的消亡边界

      D. 亚欧板块与美洲板块的消亡边界

    2. 冰岛首都雷克雅未克终年温和多雨,其主要影响因素是( )

      ①大气环流 ②洋流 ③地形 ④纬度位置

      A. ①②

      B. ②③

      C. ③④

      D. ①④

    3. 冰岛建设温室大棚种植蔬菜的优势条件是( )

      A. 夏季日照时间长

      B. 生产技术先进

      C. 地热资源丰富

      D. 气候海洋性强

    下图示意我国某区域等高线(单位:米)分布,图中瀑布落差 60 米。据此完成下面小题。

    (图:等高线图,标注山峰、村落、古牌坊、古桥、水库)

    1. 图中村落因多古祠堂、古民居、古牌坊等吸引了众多文物保护爱好者的关注,某爱好者想要拍摄村落全貌,拍摄地点应选择在( )

      A. ①处

      B. ②处

      C. ③处

      D. ④处

    2. 下列说法正确的是( )

      A. ②处可能有河流发育

      B. 河流 AB 段与 CD 段落差相同

      C. ⑤处的坡度小于④处

      D. 村落与甲山峰之间的相对高差是 800 米

    3. 水库水面高度可能是( )

      A. 90 米

      B. 120 米

      C. 150 米

      D. 180 米

    下图为局部经纬网图。据此完成下面小题。

    (图:两个扇形经纬网图,甲、乙两点)

    1. 甲地与乙地地理现象相同的是( )

      ①昼夜长短 ②日出时间 ③自转速度 ④气候特征

      A. ①②

      B. ①③

      C. ②③

      D. ①④

    2. 一飞机由甲地飞向乙地,其飞行距离最短的飞行方向是( )

      A. 先向东北,后向东南

      B. 一直向正东飞

      C. 先向西北,后向西南

      D. 一直向正西飞

  • 四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一数学试题(共4页)

    四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一数学试题(共4页)

    本次为大家整理的是四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一数学试题(共4页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考数学命题方向,覆盖高中数学核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中数学老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。

    1. 已知命题,则为( )

      A.

      B.

      C.

      D.

    2. 复数,其中为虚数单位,则( )

      A.

      B.

      C.

      D.

    3. 曲线在点处的切线的斜率为( )

      A.

      B.

      C.

      D.

    4. 已知数列是首项为,公差为的等差数列,则( )

      A.

      B.

      C.

      D.

    5. 某校文艺部有名学生,其中高一、高二年级各名。从这名学生中随机选名组织校文艺汇演,则这名学生来自不同年级的概率为( )

      A.

      B.

      C.

      D.

    6. 已知向量满足,且,则( )

      A.

      B.

      C.

      D.

    7. 若函数单调递增,则实数的取值范围为( )

      A.

      B.

      C.

      D.

  • 四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一历史试题(共5页)

    四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一历史试题(共5页)

    本次为大家整理的是四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一历史试题(共5页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考历史命题方向,覆盖高中历史核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中历史老师作为复习备课资料使用。
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    第 Ⅰ 卷(选择题 共 48 分)

    1. 西周前期,青铜器高古凝重,无取巧用意,纹饰原始,颇有图腾意味;春秋中叶至战国末年,器制多轻便适用,每每以现实性的动物为附饰物,追求精巧玲珑,标新立异。这一变化说明

      A. 青铜器的礼乐功能弱化

      B. 青铜铸造进入鼎盛时期

      C. 宗法观念已经名存实亡

      D. 农耕工具发生显著变化

    2. 如图是某同学根据东汉中后期政局变化画的一幅示意图,图中 AB 两处应为( )

      (示意图:皇帝早逝→幼主继位→母后临朝→君权旁落→A;A→皇帝长大→依靠宦官→诛杀外戚→夺回君权→把持朝政→B)

      A. 与民休息、尊崇儒术

      B. 王莽改制、农民起义

      C. 光武中兴、党锢之祸

      D. 外戚专权、宦官得宠

    3. 下表所示为唐诗中关于天津桥的描写。这些诗歌可以印证唐朝( )
    表格
    内容 出处
    美女出东邻,容与上天津。整衣香满路,移步袜生尘。 骆宾王(约 640— 约 684)《咏美人在天津桥》
    天津三月时,千门桃与李…… 新人非旧人,年年桥上游。 李白(701—762)《古风・天津三月时》
    虏马崩腾忽一狂,翠华无日到东方。天津西望肠真断,满眼秋波出苑墙。 李商隐(约 813— 约 858)《天津西望》
    A. 市民文化成为主流

    B. 社会风气崇尚刚毅

    C. 国势的强盛与衰落

    D. 女性社会地位提高

    1. 宋代巨贾彭则爱好儒学,“为其子延接师友,不问其费”,曾捐书于州学。郡从事为之记,称其为 “贩夫”,彭氏子孙皆耻之。知州认为,彭则所为是善事,遂删 “贩夫” 二字。这可以用来说明当时( )

    A. 士农工商界限被打破

    B. 科举制度促进了社会公平

    C. 地方官学教育的普及

    D. 文治政策提升了士人地位

    1. 下表是明代东南地区四县役银分摊表
    表格
    年份 地区 赋役总额(两) 役银分摊前 役银分摊后
    丁银(两) 田赋(两) 丁银(两) 田赋(两)
    1572 福建漳平 9932 6747 3185 2189 7743
    1582 浙江开化 22456 12648 9808 3457 18999
    1585 广东顺德 34580 16628 17952 5304 29276
    1621 南直隶歙县 48609 23669 24940 7657 40952
    据表可知,役银分摊的做法

    A. 增加了人丁税额

    B. 有利于人口的增长

    C. 制约了商业发展

    D. 强化人身依附关系

    1. 清末,有时人记载,北京 “人力车避轿车,轿车避马车。车夫气焰,亦因车为大小,丝毫不紊,想由名分所在,理宜懔遵”。这反映出当时( )

      A. 北京的交通运输实现了近代化

      B. 社会生活新旧并存的特征

      C. 近代交通拓展了人们空间意识

      D. 市民的时间观念不断增强

    2. 1921 年 4 月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯 “是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但 “我们对于古人的学说,完全寄托于中国的命运,完全寄托于中国国民党”。声称,中国的自由主义都不适合中国,“中国之命运,完全寄托于中国国民党”。由此可见,当时知识界已关注到

      A. 革命理论传播的广泛性

      B. 儒家传统文化的时代性

      C. 民主主义革命的阶段性

      D. 社会主义学说的实践性

    3. 1943 年 3 月,中国国民党以蒋介石的名义抛出《中国之命运》一书,公开提出共产主义和英美式的自由主义都不适合中国,声称:“中国之命运,完全寄托于中国国民党”。这说明

      A. 民族统一战线初现裂痕

      B. 国民党试图独占抗战成果

      C. 阶级矛盾成为主要矛盾

      D. 中国的国际地位未见改善

  • 四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一化学试题(共9页)

    四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一化学试题(共9页)

    本次为大家整理的是四川省眉山中学校2026届高三上学期模拟预测一化学试题(共9页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考化学命题方向,覆盖高中化学核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中化学老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、单选题(本题共 15 题,每题 3 分,共 45 分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)

    1. 化学使环境更美好。下列说法错误的是 ( )

      A. 推广使用电动车,可减少光化学烟雾

      B. 燃煤时加生石灰,可减少温室气体产生

      C. 将 CO₂合成甲醇,有助于实现碳中和

      D. 使用可降解塑料,有利于减少白色污染

    2. 下列化学用语表述正确的是 ( )

      A. 中子数为 12 的氖核素:

      B. 氯化镁的电子式:

      C. 甲醛分子的球棍模型:(图:碳原子为中心,连接两个氢原子和一个氧原子)

      D. 的价层电子对互斥模型:(图:中心碳原子,连接三个氧原子)

    3. 我国科研团队在人工合成淀粉方面取得突破性进展,通过 CO₂、H₂制得 CH₃OH,进而合成了淀粉。用代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 ( )

      A.0.2 mol CO₂和 H₂混合气体的分子数为

      B. 通过 CO₂与 H₂制得 32 g CH₃OH,转移电子数为

      C. 标准状况下,22.4 L CH₃OH 中含有的 C—H 键

      D.16.2 g 淀粉中含 C 原子数为

    4. 氨氮废水是造成水体富营养化的原因之一,下图为处理氨氮废水的流程。

      废水过程①适量溶液低浓度氨氮废水过程②足量余氯废水过程③溶液消氯废水

    下列离子方程式书写错误的是 ( )

    A. 过程①:

    B. 过程②总反应:

    C. 过程③:

    D.溶于水:

    1. 分支酸可用于生化研究,其结构简式如图,关于分支酸的叙述不正确的是 ( )

      (图:苯环,连有羟基、羧基、含双键的侧链)

      A.1 mol 分支酸至少可与 3 mol NaOH 反应

    B. 该有机物可发生氧化反应和加聚反应

    C. 分子式为

    D. 可使溴的 CCl₄溶液、酸性 KMnO₄溶液褪色

    1. 连二亚硫酸钠 () 俗称保险粉,有强还原性,在空气中极易被氧化。用还原法制备保险粉的流程如下:

      溶液反应溶液反应粉保险粉

      (反应 2 副产物:)

    下列说法错误的是 ( )

    A. 反应 1 说明酸性:

    B. 反应 1 结束后,可用硝酸酸化的溶液检验是否被氧化

    C. 反应 2 中消耗的氧化剂和还原剂的物质的量之比为 2∶1

    D. 反应 2 最好在无氧条件下进行

    1. 下列实验装置及试剂的使用正确,且能达到实验目的的是 ( )
    表格
    选项 装置 目的
    A 洗气瓶(饱和溶液) 除去中的 HCl
    B 烧杯(饱和溶液、NaOH 溶液,加热) 制备氢氧化铁胶体
    C 分液漏斗、烧杯 分离乙酸乙酯和乙醇
    D 蒸馏装置(冷水冷凝) 分离和
    1. 扬州大学俞磊教授团队利用萤石直接制备电池电解质材料 () 的新方法如下:

      、,其中 X、Y、Z、M、Q 为原子序数依次增大的前 20 号主族元素,X、Q 为金属元素,Y、M 为同主族元素,且 Y 是电负性最大的元素,基态 Z 原子的成对电子数与未成对电子数之比为 4:1。下列说法错误的是 ( )

      A. 基态 X 原子核外只有 1 个未成对电子

      B. 第一电离能:Q<Z<M<Y

      C. 简单离子半径:Q>M>Y

      D.、均为三角锥形分子