分类： 高三生物

本次为大家整理的是海南省海口市海南中学2025-2026学年高三上学期9月月考生物试题（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 去年 12 月 13 日《科学》杂志公布与生物相关的两个突破引起了大家关注，一是研发的艾滋病预防药物对人体保护期长达六个月；二是发现的贝氏布拉藻通过一种名为 “硝基质体” 的新型细胞器来固定氮气，这颠覆了以往真核生物无法直接从大气中固定氮气的认知。下列叙述正确的是

   A. HIV 和宿主细胞共有的细胞器只有核糖体

   B. HIV 繁殖需要宿主细胞为其提供原料、能量和全部的酶

   C. 该藻类固定的氮元素可用来合成自身的蛋白质和核酸、NADPH 等

   D. 该藻类和蓝细菌一样，虽然没有叶绿体但都能进行光合作用

2. 目前已经探明在火星两极地区有固态水，且土壤中含有生命必需的 Mg、Na、K 等元素。科学家也曾在火星上发现了流动水的痕迹。科学家据此推测，火星上曾经或者现在可能存在着生命。下列有关水和无机盐的叙述正确的是

   A. 细胞中元素大多以化合物形式存在，无机盐大多以离子形式存在

   B. 细胞中的水与蛋白质结合后失去了流动性，但仍有溶解性

   C. 氢键的存在使水具有较低的比热容，使水的温度相对不易发生变化

   D. 将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐

3. 海南人春节有吃红糖年糕的习惯。在琼海，红糖年糕又叫 “甜粑”，在三亚被称为 “糖糕馍”。红糖年糕传统做法选材讲究，每年选用当地的优质糯米、红糖、老姜、花生油。其吃起来既有糯米的软糯，又有红糖的甜味，还有花生油的香味。下列关于红糖年糕中的化合物的叙述，不正确的是

   A. 红糖的主要成分与斐林试剂水浴反应后不能产生砖红色沉淀

   B. 花生油富含熔点较低的不饱和脂肪酸，因此室温常呈液态

   C. 与花生油中的脂肪相比，糯米中淀粉的氧元素相对含量更低

   D. 长期超量食用年糕会导致人体储存糖原、脂肪从而导致肥胖

4. 人类耗费数十载心血不懈探索生命密码，解析了约 22 万个蛋白质结构。而 AI 凭借强大算力与创新算法，短短 3 年完成约 6-7 亿个蛋白质结构预测，二者合力大幅拓宽了生命科学认知深度，加速医药研发进程。下列有关细胞中的蛋白质的叙述，正确的是

   A. 蛋白质变性时，往往伴随着氢键和二硫键的断裂

   B. 空间结构被破坏的蛋白质仍能与双缩脲发生紫色反应

   C. 蛋白质和 DNA 空间结构破坏后一般都不可逆转，功能也随之丧失

   D. 膜蛋白的功能具有多样性，但同一个膜蛋白不能同时承担多项功能

5. 细胞蛇是新发现的一种细胞器，在荧光显微镜下可观察到其呈线性、环形或 “C 形” 结构。研究发现细胞蛇的成分是代谢酶，其装配与释放过程如图。这一结构可减少酶活性位点的暴露，从而储存一定量的酶，且不释放其活性。下列叙述错误的是

   A. 细胞蛇、核糖体、中心体都是无膜的细胞器

   B. 细胞蛇的装配必须经内质网和高尔基体的加工

   C. 细胞蛇的装配和释放过程可调节胞内酶活性

   D. 细胞蛇数量较多的细胞，代谢相对较弱

6. 科学家发现原生生物四膜虫细胞内 rRNA 前体可在有 Mg²⁺、鸟苷但无蛋白质参与的情况下进行自我剪接。下列有关四膜虫的叙述正确的是

   A. 四膜虫为单细胞真核生物，其 rRNA 的合成与核仁无关

   B. 四膜虫的 rRNA 前体通过形成氢键即可实现自我剪接

   C. 推测催化四膜虫 rRNA 前体剪接的酶化学本质为 RNA

   D. 鸟苷的结构组成为一分子鸟嘌呤和一分子脱氧核糖

7. 过氧化物酶体是广泛分布于真核细胞中一种不含 DNA 的细胞器，由内质网 “出芽” 生成，可通过分裂进行增殖，其内含有丰富的酶类。植物种子萌发时过氧化物酶体能降解储存在种子中的脂肪酸。下列说法正确的是

   A. 过氧化物酶体和线粒体一样也是一种半自主性细胞器

   B. 蓝细菌细胞内的过氧化物酶体也具有分解脂肪酸功能

   C. 推测过氧化物酶体的膜蛋白和膜脂的合成过程有内质网参与

   D. 过氧化物酶体分裂过程体现了生物膜的流动性，与降解功能无关

8. 我国科研团队在人造细胞内组装了多种关键酶、线粒体和肌动蛋白系统，实现了 “葡萄糖→丙酮酸→丙氨酸” 转化。人造细胞内 ATP 能驱动肌动蛋白聚合成蛋白质纤维，使细胞从球形变为椭球形。下列叙述正确的是

   A. 丙氨酸是人造细胞生命活动有重要作用的必需氨基酸

   B. 葡萄糖生成丙酮酸的过程在线粒体基质中进行，不消耗 O₂

   C. 肌动蛋白聚合需要线粒体中葡萄糖发生氧化分解提供能量

   D. 肌动蛋白参与形成细胞骨架，与人造细胞形态转变密切相关

本次为大家整理的是海南省省直文昌中学2025-2026学年高三上学期第一次月考生物试题（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本题共 15 题，每题 3 分，共 45 分。在每道题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1. 新型冠状病毒和肺炎链球菌均能造成肺部严重感染。下列有关说法正确的是

   A. 两者在结构上的主要区别是前者没有以核膜为界限的细胞核

   B. 两者的核酸种类不完全相同，但都含有核糖

   C. 两者均能在肺部组织液中大量增殖，进而引起肺部感染

   D. 两者均能识别细胞膜上受体从而感染肺部，说明细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能
2. 下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是

   A. 判断细胞是否能进行有氧呼吸的依据是：细胞中是否含有线粒体

   B. 判断真核细胞是否为植物细胞的依据是：细胞中是否含有叶绿体

   C. 用光学显微镜可以观察到蓝藻和黑藻细胞共有的细胞器是核糖体

   D. 判断植物细胞是否为低等植物细胞的依据是：细胞中是否含有中心体
3. 佝偻病伴发的手足抽搐症状与人体内某种元素缺乏有关。该元素还可以

   A. 用于诱导原生质体融合

   B. 参与构成叶绿素

   C. 辅助血红蛋白携氧

   D. 参与构成甲状腺激素
4. 如图为 Simons 在流动镶嵌模型基础上提出的脂筏模型，脂筏是一种相对稳定、分子排列较紧密、流动性较低的结构，其面积可能占膜表面积的一半以上。下列有关叙述错误的是

   A. 脂筏模型表明脂质在膜上的分布是不均匀的

   B. 在该脂筏模式图中，B 侧代表细胞膜的外表面

   C. C 代表膜蛋白，其跨膜区段的氨基酸具有较强的疏水性

   D. 据图可知脂筏在细胞间信息交流过程中发挥重要作用
5. 奶茶中含有反式脂肪酸、高浓度果糖、淀粉、乳化剂、甜味剂、咖啡因等。其中反式脂肪酸不易被人体分解，而顺式脂肪酸容易被分解，二者的结构如图甲所示。另外，反式脂肪酸还可影响智力发育，使高密度脂蛋白与低密度脂蛋白（参与体内胆固醇的运输，如图乙）的比值降低。以下分析错误的是

   A. 图甲中顺式脂肪酸属于不饱和脂肪酸，室温下不容易凝固

   B. 常饮奶茶可能导致高密度脂蛋白增加，进而促进脂质向肝脏运输

   C. 相比顺式脂肪酸，反式脂肪酸可能更容易储存在人体中

   D. 由于顺式和反式脂肪酸不溶于水，故需结合脂蛋白才能在血液中运输
6. 丙酮酸是糖代谢过程的重要中间物质。丙酮酸转运蛋白（MPC）运输丙酮酸通过线粒体内膜的过程如下图。下列叙述错误的是

   A. MPC 功能减弱的动物细胞中乳酸积累将会增加

   B. 丙酮酸根、H⁺共同与 MPC 结合使后者构象改变

   C. 线粒体内外膜间隙 pH 变化影响丙酮酸根转运速率

   D. 线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大其转运速率越高
7. 金刚鹦鹉的羽毛色彩缤纷。研究发现乙醛脱氢酶能催化鹦鹉黄素的醛基转化为羧基，造成羽色由红到黄的渐变。同一只鹦鹉不同部位的羽色有红黄差异，该现象最不可能源于

   A. 乙醛脱氢酶基因序列的差异

   B. 编码乙醛脱氢酶 mRNA 量的差异

   C. 乙醛脱氢酶活性的差异

   D. 鹦鹉黄素醛基转化为羧基数的差异

本次为大家整理的是甘肃省金太阳2026届高三9月开学联考（GS）生物试卷（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 蛋白质是生命活动的主要承担者，下列叙述错误的是

   A. 蛋白质彻底水解的产物是氨基酸

   B. 蛋白质以碳链为基本骨架

   C. 蛋白质合成时，核糖体沿着 DNA 模板链的 5’→3′ 方向延伸

   D. 使用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时会产生紫色反应
2. 在 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，若亲代 T2 噬菌体未被标记，大肠杆菌被\(^{35}\text{S}\)和\(^{32}\text{P}\)标记，则子代 T2 噬菌体被标记的情况是

   A. 被\(^{35}\text{S}\)和\(^{32}\text{P}\)同时标记

   B. 均不被\(^{35}\text{S}\)和\(^{32}\text{P}\)标记

   C. 只被\(^{35}\text{S}\)标记，不被\(^{32}\text{P}\)标记

   D. 只被\(^{32}\text{P}\)标记，不被\(^{35}\text{S}\)标记
3. 某同学计划检测生物组织中的 DNA。下列做法错误的是

   A. 可选择花椰菜作为实验材料

   B. 研磨时加入蒸馏水以充分研磨

   C. 鉴定时需要进行沸水浴

   D. 检测时需要设置一支不加入 DNA 粗提取物的试管作为对照
4. 某肠溶片采用多层包衣技术制成，含胰酶（脂肪酶、淀粉酶、蛋白酶）、纤维素酶及促胆汁分泌成分 X。下列叙述正确的是

   A. 嚼碎吞服，有利于食物和酶充分混合，促进消化

   B. 胰脂肪酶能为食物中的脂肪水解提供活化能

   C. 该设计确保药物储存期间酶活性持久稳定

   D. X 通过激活蛋白酶提高消化效率
5. 有氧呼吸过程中，丙酮酸羧化酶可以催化丙酮酸发生反应。下列叙述正确的是

   A. 葡萄糖生成丙酮酸的过程没有 ATP 的生成

   B. 真核细胞中丙酮酸羧化酶最可能位于线粒体基质

   C. 丙酮酸发生的反应需要氧气的参与

   D. 丙酮酸氧化分解会产生 NADH 并合成大量 ATP
6. 实验人员对番茄幼苗进行紫外线处理，然后检测细胞中的蛋白 R，并与处理前的蛋白 r 比较，如图所示。下列叙述正确的是

   A. 对番茄幼苗进行紫外线处理可提高相关基因定向突变的频率

   B. 编码图中蛋白的基因在位点①对应的序列发生了碱基的替换

   C. 编码图中蛋白的基因在位点②对应的序列缺失了三个碱基

   D. 图示突变发生在体细胞中，不能遗传给子代
7. 中国云南禄丰和元谋的化石证实，大熊猫直系祖先始熊猫生活在 800 万年前。基因研究显示，大熊猫与浣熊在约 3000 万年前拥有共同祖先，两者为远亲关系。下列叙述错误的是

   A. 化石和基因是研究生物进化最直接的证据

   B. 大熊猫现有的外形是生物与环境协同进化的结果

   C. 自然选择决定了大熊猫和浣熊的进化方向

   D. 始熊猫进化为大熊猫的过程中一定会发生基因频率的变化

本次为大家整理的是福建省漳州市2026届高中毕业班第一次质量检测生物试卷（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、单项选择题：本题共 15 题，1～10 小题，每题 2 分；11～15 小题，每题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1. 下列关于 “健康饮食、科学运动”，认知错误的是

   A. 生活中既要注重均衡饮食又要适量运动

   B. 剧烈运动大量出汗后，应多喝淡盐水

   C. 慢跑等有氧运动能避免肌细胞产生大量乳酸

   D. 空腹运动时体内脂肪可大量转化为糖类
2. ATP 荧光检测仪常用于餐饮行业用具微生物含量的检测，其原理是荧光素接受 ATP 提供的能量，在荧光素酶的催化下发生氧化反应发出荧光。下列相关叙述错误的是

   A. 细胞内 ATP 含量相对稳定是测定的重要前提

   B. 荧光强度可反映检测样品中微生物的数量的多少

   C. 荧光素被激活氧化发光过程，属于吸能反应

   D. ATP 荧光检测仪可用于检测样品中病毒的含量
3. 下列关于中学生物学实验的描述错误的是

   A. 调查蚜虫、跳蝻、草本植物的种群密度可采用样方法

   B. 使用猪的肝细胞或成熟红细胞进行 DNA 的粗提取和鉴定

   C. 观察叶绿体和细胞质流动时，需保持植物细胞的活性

   D. 电泳时，DNA 分子在凝胶中的迁移速度与 DNA 构象等有关
4. 高温胁迫影响作物的产量和品质。下图为棉花植株（\(2n=52\)）在常温与高温处理后单个花粉母细胞完成减数分裂后的形态。下列相关叙述正确的是

   A. 常温下花粉母细胞可产生染色体数为 13 的子细胞

   B. 高温下花粉母细胞在减数分裂 Ⅱ 进行均等分裂

   C. 高温诱发棉花植株发生染色体数目和结构变异

   D. 高温可能降低花粉育性和结实率进而影响作物产量
5. 海洋中存在着种类繁多的藻类，其中虫黄藻等微藻与珊瑚虫构成珊瑚，珊瑚虫为虫黄藻提供生存环境和无机盐，虫黄藻为珊瑚虫提供有机物，若离开虫黄藻，珊瑚虫生存受到很大影响。下列相关叙述正确的是

   A. 各种藻类在海洋中垂直分布主要受光照影响，可提高光能利用率

   B. 珊瑚礁上所有的珊瑚虫、虫黄藻、浮游植物组成了一个生物群落

   C. 珊瑚虫和虫黄藻共同生活在一起，双方都受益，属于原始合作关系

   D. 珊瑚礁具有防浪护岸及旅游观光等功能，体现生物多样性的直接价值
6. 科研人员通过建立水稻 – 小龙虾综合种养模式，改善水稻种植环境，同时获得更高的经济效益和生态效益。下列相关叙述错误的是

   A. 小龙虾以杂草、动植物尸体等为食，属于消费者和分解者

   B. 杂草的绿色为小龙虾提供取食信息，该信息属于物理信息

   C. 利用小龙虾防治水稻害虫，小龙虾对害虫而言属于密度制约因素

   D. 考虑水稻田中小龙虾的环境容纳量，体现生态工程的自生原理
7. 为获得具有抗肿瘤活性的骆驼蓬生物碱，并解决野生骆驼蓬稀缺问题，研究团队设计了 “细胞工程 + 突变育种” 双路径方案，流程如下图所示。下列相关叙述正确的是

   A. 骆驼蓬外植体需用酒精、次氯酸钠消毒，以彻底灭活外植体表面微生物

   B. 步骤②中直接用 PEG 处理愈伤组织，可获得染色体组数加倍的骆驼蓬

   C. 以茎尖作为外植体，经过③培育的幼苗，可作为 “抗毒苗” 用于生产

   D. 步骤①②③过程中进行化学物质诱变，可能筛选出有用的突变体
8. 下列有关环境因素参与调节植物生命活动的叙述，错误的是

   A. 有些植物在生长期需要经历春化作用才能开花

   B. 树木年轮形成主要依赖光照周期变化诱导形成层活动差异

   C. 重力 – 淀粉平衡石假说认为根冠淀粉体沉降触发根的向地性生长

   D. 光敏色素是感受光信号的色素 – 蛋白复合体，通过吸收红光和远红光调控开花及种子萌发
9. 根据子代病毒释放时宿主细胞是否裂解，病毒可分为裂解型和非裂解型。下列相关叙述正确的是

   A. 细胞毒性 T 细胞活化以后可以识别并裂解被病毒感染的靶细胞

   B. 非裂解型病毒可长期潜伏于宿主细胞内，体液免疫无法发挥作用

   C. 两类病毒均能激活辅助性 T 细胞，其分泌的细胞因子能杀死病毒

   D. 浆细胞产生的抗体可进入宿主细胞内，特异性结合非裂解型病毒

本次为大家整理的是贵州省贵阳市2026届高三年级摸底考试生物试卷（共6页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 刺梨富含抗氧化物超氧化物歧化酶（SOD），SOD 由\(\ce{Cu^{2+}}\)、\(\ce{Zn^{2+}}\)等金属离子与蛋白质共同构成，含有两条肽链。下列叙述错误的是

   A. 构成 SOD 的基本单位是氨基酸

   B. 在核糖体上合成 SOD 过程中需要酶和能量

   C. Cu、Zn 等微量元素可参与某些大分子的合成

   D. 高温会使 SOD 中肽键断裂从而破坏其空间结构
2. GLUT4 是脂肪细胞和骨骼肌细胞最主要的葡萄糖转运蛋白，当血糖浓度升高时，细胞膜上受体识别胰岛素后会引起细胞膜上 GLUT4 含量增加，GLUT4 与葡萄糖结合并发生自身构象变化，将葡萄糖顺浓度梯度转运至组织细胞内。下列叙述错误的是

   A. GLUT4 是一种能特异性转运葡萄糖的通道蛋白

   B. 脂肪细胞通过 GLUT4 吸收葡萄糖的方式为协助扩散

   C. 膜上受体特异性识别胰岛素后引起内环境血糖浓度下降

   D. 研究 GLUT4 的合成和转移对了解糖尿病的发生有重要意义
3. 我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌，其细胞内存在由两层膜组成的片层结构，此结构可进行光合作用与呼吸作用。对该结构的推测错误的是

   A. 膜上含有吸收光能的色素

   B. 经染色后可观察到染色质

   C. 可以合成 ATP 和 NADPH

   D. 可以将化学能转化为热能
4. 线虫是生物学研究中常用的模式生物。科学家在研究细胞凋亡时对线虫进行诱变处理，发现 C3 基因功能缺失突变体中本应该凋亡的细胞存活。下列叙述正确的是

   A. 研究过程运用了加法原理

   B. C3 基因可以抑制细胞凋亡

   C. 细胞凋亡是基因表达的结果

   D. 细胞凋亡不利于线虫发育
5. 衣藻（\(n=17\)）是一种单细胞的真核生物，在环境适宜时，通过孢子连续进行无性生殖；环境条件恶劣时进行有性生殖。其生活史如图所示，下列叙述错误的是

   A. 衣藻植物体在形成配子时不会发生染色体数目减半

   B. 生活史中可观察到染色体数目为\(n/2\)、n、2n的细胞

   C. 合子形成孢子的过程会发生非同源染色体的自由组合

   D. 衣藻通过两种生殖方式繁殖子代是对不同环境的适应
6. 经许多科学家及团队不断努力，人们逐渐了解了遗传物质的本质。下列叙述错误的是

   A. 赫尔希和蔡斯的实验，证明 DNA 是主要的遗传物质

   B. 孟德尔研究遗传规律时，用到假说 – 演绎法和归纳法

   C. 艾弗里等利用肺炎链球菌进行实验，检测指标是观察培养基上菌落的特征

   D. 沃森和克里克依据查哥夫提供的信息，推出 DNA 中遵循碱基互补配对原则
7. 野生香蕉（\(2n=22\)）是一种二倍体植物。如图为无子香蕉的培育过程，植株甲由野生香蕉染色体加倍后获得的四倍体与野生香蕉杂交而来。下列叙述正确的是

   A. ①过程所用试剂的作用是抑制有丝分裂后期纺锤体的形成

   B. 图中甲代表的是三倍体，其体细胞中含有三个染色体组

   C. 图中的野生香蕉、四倍体香蕉、三倍体香蕉属于同一物种

   D. 香蕉细胞一个染色体组有 11 条染色体，且含同源染色体

本次为大家整理的是贵州省贵阳市第一中学2026届高三上学期9月开学考试生物试卷（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
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一、单选题（本大题共 16 小题）

1. 某生物兴趣小组在实验田中，种植了一些花生新品种，小组成员欲检测这些花生种子中的某些成分，下列表述正确的是（ ）

   A. 检测蛋白质时，向花生种子匀浆中加入双缩脲试剂 A 液和 B 液的混合液，水浴加热

   B. 检测脂肪时，制作花生子叶临时切片，可用显微镜观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒

   C. 检测还原糖时，向花生种子匀浆中分别加入斐林试剂甲液 1mL、乙液 4 滴，50~65℃水浴加热

   D. 检测淀粉时，向花生种子匀浆中加入适量的甲紫，观察是否出现蓝色
2. 某植物的蛋白 P 由其前体加工修饰形成，并通过胞吐被排出细胞。在胞外酸性环境下，蛋白 P 被分生区细胞膜上的受体识别并结合，引起分生区细胞分裂。病原菌侵染使胞外环境成为碱性，导致蛋白 P 空间结构改变，使其不被受体识别。下列说法正确的是（ ）

   A. 蛋白 P 前体通过囊泡从核糖体转移至内质网

   B. 蛋白 P 被排出细胞的过程依赖细胞膜的流动性

   C. 提取蛋白 P 过程中为保持其生物活性，所用缓冲体系应为碱性

   D. 病原菌侵染使蛋白 P 不被受体识别，不能体现受体识别的专一性
3. 为验证影响酶活性的因素，实验小组取若干支试管，加入等量的过氧化氢溶液和过氧化氢酶溶液，在最适温度条件下测得\(\ce{O_{2}}\)释放量的变化如图中实线所示。重复实验时，在 A、B、C、D 四点，改变反应条件，测得\(\ce{O_{2}}\)释放量的变化如图中虚线所示。不考虑过氧化氢自身分解的情况。下列相关分析错误的是（ ）

   A. A 点时，可能是加入了重金属

   B. B 点时，可能是加入了过氧化氢酶

   C. C 点时，可能是适当地降低了温度

   D. D 点时，可能是加入了过氧化氢酶
4. 光合作用和呼吸作用是植物细胞两大重要的生理功能。下列关于光合作用和呼吸作用原理的应用叙述，错误的是（ ）

   A. 应在低温、无氧、干燥的环境条件下储存水果、蔬菜和粮食

   B. 人体皮肤破损后，应使用透气创口贴，以抑制破伤风芽孢杆菌的无氧呼吸

   C. 种植农作物时要做到合理密植，提高光能利用率，以增加单位面积农作物的产量

   D. 大棚种植蔬菜时，应多施农家肥，其中的有机物分解后可为光合作用提供原料\(\ce{CO_{2}}\)
5. 为研究温度对某植物叶片光合速率和呼吸速率的影响，设置系列温度梯度后的研究结果如下图，图中的光合速率指叶片固定\(\ce{CO_{2}}\)的速率，呼吸速率指叶片呼吸消耗\(\ce{O_{2}}\)的速率。下列叙述正确的是（ ）

   A. 实验中的光照强度最好设置为该植物的光饱和点所对应的光照强度

   B. 根据实验结果无法比较该植物光合作用和呼吸作用最适温度的高低

   C. 将温度从\(\ce{T_{6}}\)调至\(\ce{T_{5}}\)后，该植株的有机物积累速率会下降

   D. 据图推测，该植物细胞质基质内产生\(\ce{CO_{2}}\)的速率将随温度的升高而升高

本次为大家整理的是贵州省贵阳市第一中学2026届高考适应性月考卷（一）生物试卷（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1. 胆固醇主要以低密度脂蛋白（LDL）的形式在血液中运输，LDL 通过胞吞方式进入人体细胞。研究发现，不饱和脂肪酸在人体内不会转化成胆固醇，有利于改善身体健康状况。下列相关叙述中错误的是

   A. LDL 需要与膜蛋白结合才能进入人体细胞

   B. 胆固醇和不饱和脂肪酸是磷脂分子的组成成分

   C. 不饱和脂肪酸的碳原子之间存在双键而熔点较低

   D. 摄入不饱和脂肪酸有助于降低动脉粥样硬化风险
2. 酵母菌的液泡中含有多种水解酶。其中，羧肽酶（CPY）是通过内质网 — 高尔基体途径进入液泡的蛋白质，要经过内质网折叠、高尔基体添加糖链等程序才能成熟。下列叙述合理的是

   A. 组成 CPY 的肽链由内质网上的核糖体开始合成

   B. 高尔基体上的蛋白质和磷脂分子呈对称分布

   C. 参与内质网 — 高尔基体途径的囊泡由细胞膜内陷形成

   D. CPY 等水解酶进入液泡可调节酵母菌的渗透压
3. 农作物甲、乙的种子萌发长出幼苗后，作物所需的氮素可以\(\ce{NO^{-}_{3}}\)的形式由根系从土壤中吸收。在一定时间内，两种作物的根细胞吸收\(\ce{NO^{-}_{3}}\)的速率与\(\ce{O_{2}}\)浓度的关系如图 1 所示。下列分析中错误的是

   （图 1：横坐标为\(\ce{O_{2}}\)浓度，纵坐标为\(\ce{NO^{-}_{3}}\)吸收速率，曲线作物甲和作物乙随氧气浓度上升而上升，作物甲上升更快）

   A. 种子萌发过程中，细胞中遗传信息的传递会加快

   B. 作物根细胞吸收的\(\ce{NO^{-}_{3}}\)参与了呼吸产物\([\text{H}]\)的形成

   C. \(\ce{O_{2}}\)浓度为 0 时，两种作物以被动运输的方式吸收\(\ce{NO^{-}_{3}}\)

   D. \(\ce{O_{2}}\)浓度为 a 时，作物乙运输\(\ce{NO^{-}_{3}}\)的载体蛋白数量可能达到饱和
4. 胃黏膜上皮细胞的细胞膜上存在的\(\ce{H^{+}-K^{+}-ATP}\)酶是一种质子泵，可利用 ATP 水解产生的能量将细胞外的\(\ce{K^{+}}\)泵入细胞内，同时，也将胃黏膜上皮细胞内的\(\ce{H^{+}}\)泵出，从而维持胃液的酸性环境。下列叙述错误的是

   A. \(\ce{H^{+}}\)排出胃黏膜上皮细胞是逆浓度梯度的跨膜运输

   B. \(\ce{K^{+}}\)转运过程中\(\ce{H^{+}-K^{+}}\)载体蛋白的自身构象发生改变

   C. ATP 释放的磷酸基团与质子泵结合，导致质子泵的活性改变

   D. 胃液 pH 的下降可降低 ATP 水解反应的活化能
5. 为研究\(\ce{Mg^{2+}}\)对\(\alpha -\)淀粉酶活性的影响，实验组用含有\(\ce{Mg^{2+}}\)的溶液处理\(\alpha -\)淀粉酶，对照组不做处理。在最适温度和 pH 条件下，分别测定两组\(\alpha -\)淀粉酶催化淀粉水解反应的速率随时间的变化，结果如图 2 所示。下列相关分析错误的是

   （图 2：横坐标为反应时间，纵坐标为酶促反应速率；实验组曲线起点更高，下降更慢，对照组起点低，下降快，两曲线在\(t_1\)相交）

   A. \(\ce{Mg^{2+}}\)可作为激活剂增强\(\alpha -\)淀粉酶的活性

   B. \(t_1\)时，两组实验中的\(\alpha -\)淀粉酶的活性相同

   C. 滴加斐林试剂可检测两组实验中产物的生成量

   D. 若将反应温度升高\(5^\circ\text{C}\)，通常情况下\(t_2\)和\(t_3\)均右移
6. 为研究水稻幼苗在有、无\(\ce{O_{2}}\)条件下呼吸生成\(\ce{CO_{2}}\)的速率随时间的变化。某同学做了如下实验：将水稻幼苗置于无氧气的密闭装置中 3 小时，\(\ce{CO_{2}}\)的生成速率短暂升高后下降；然后通入空气，\(\ce{CO_{2}}\)的生成速率迅速上升直至稳定。下列关于该实验的说法正确的是

   A. 无氧条件下，细胞内\(\ce{NAD^{+}}\)积累，\(\ce{CO_{2}}\)的生成速率下降

   B. 无氧条件下，葡萄糖中的能量最终都转移至酒精和 ATP 中

   C. 有氧条件下，丙酮酸和\(\ce{H_{2}O}\)的分解加快，\(\ce{CO_{2}}\)的生成速率上升

   D. 有氧条件下，线粒体内膜上分布的 ATP 合成酶，可催化\(\ce{O_{2}}\)与\([\text{H}]\)结合

本次为大家整理的是河北省唐山市2025-2026学年高三上学期摸底演练生物试卷（共10页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、单项选择题：本题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 唐山棋子烧饼形似象棋棋子，以面粉、大油、香油合酥，包瘦肉、糖等馅心，烤制后金黄酥透，鲜香不腻。下列有关叙述正确的是（ ）

   A. 面粉中淀粉的组成元素主要是 C、H、O、N

   B. 大油中的脂肪是甘油和脂肪酸发生反应形成的酯

   C. 肉馅中的蛋白质经烤制后分解为小分子肽和氨基酸

   D. 糖馅中的蔗糖与斐林试剂混合后即产生砖红色沉淀
2. 下列有关核酸 — 蛋白质复合体的叙述，错误的是（ ）

   A. 根细胞中的 DNA 可与组蛋白构成染色体

   B. 酵母菌中的 DNA 可与蛋白质构成端粒

   C. 蓝细菌中的 RNA 可与蛋白质构成核糖体

   D. 流感病毒的 RNA 复制时无需与蛋白质形成复合体
3. 下列有关膜蛋白的叙述，错误的是（ ）

   A. 肝细胞膜上存在识别胰岛素的糖蛋白

   B. 红细胞膜上存在运输葡萄糖的转运蛋白

   C. 浆细胞膜上存在识别抗原的受体蛋白

   D. 轮藻细胞膜上存在催化 ATP 水解的蛋白
4. 下列实验中，关于 “温度控制” 的叙述，错误的是（ ）

   A. PCR 反应：通过不同温度控制实现 DNA 的解旋、引物结合以及子链延伸

   B. 低温诱导染色体数目的变化：第二次低温处理的目的是抑制纺锤体的形成

   C. 探究土壤微生物的分解作用：对照组的土壤应在 60℃的恒温箱中处理 1h

   D. 探究温度对酶活性的影响：将淀粉与淀粉酶分别保温至相应温度后再混合
5. 图①②③分别表示 DNA 的复制、转录和翻译过程。下列相关叙述错误的是（ ）

   （图示：①DNA 复制、②转录、③翻译）

   A. 酶 a、酶 b 均沿着新合成子链的 5′ 端向 3′ 端移动

   B. 根据过程①②③的产物序列均可确定其模板碱基序列

   C. 过程③结合的核糖体数量不同，可影响翻译的效率

   D. DNA 的甲基化可通过抑制过程②影响生物的表型
6. 在孟德尔的豌豆杂交实验中，能直接说明基因的自由组合定律实质的是（ ）

   A. \(F_2\)表型的比例为 9:3:3:1

   B. \(F_1\)产生的配子比例为 1:1:1:1

   C. \(F_1\)测交后代的表型比例为 1:1:1:1

   D. \(F_2\)基因型的比例为 1:2:2:4:1:2:1:2:1
7. 某人类遗传病是由 9 号染色体和 22 号染色体互换片段所致，其过程如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）

   （图示：9 号与 22 号染色体片段互换）

   A. 该变异是由非同源染色体片段间移接引起

   B. 该变异可使染色体上的基因排列顺序发生改变

   C. 患者初级精 (卵) 母细胞在减数分裂时形成 21 个正常四分体

   D. 患者不能产生染色体数目正常的成熟生殖细胞

本次为大家整理的是河北省琢名小渔名校联考2025-2026学年高三上学期开学调研检测生物试题（含答案）（共12页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、单项选择题：本题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. ATP 是细胞内直接能源物质，下列生理过程中不消耗 ATP 的是（ ）

   A. 神经递质的胞吐释放

   B. 葡萄糖进入红细胞

   C. 叶绿体中 C₃的还原

   D. 细胞分裂时 DNA 的复制
2. 下列过程涉及酶催化作用的是（ ）

   A. 乙酰胆碱与相应受体结合

   B. 氧气与血红蛋白分子的结合

   C. DNA 复制时氢键的形成

   D. 细胞内 ATP 中特殊化学键的断裂
3. 下列有关生物体内有机物的叙述，错误的是（ ）

   A. 磷脂和脂肪的组成元素中都有 C、H、O、N、P

   B. 淀粉和纤维素都是由葡萄糖单体连接形成的多聚体

   C. tRNA 和双链 DNA 中均可形成氢键以维持空间结构

   D. 糖蛋白和胆固醇均可参与动物细胞膜结构的组成
4. 下列对植物光合作用和呼吸作用过程的比较分析，错误的是（ ）

   A. 叶绿体类囊体膜上生成 NADPH，而线粒体内膜上消耗 NADH

   B. 叶绿体基质中完成 CO₂固定，而线粒体基质中生成 CO₂

   C. 叶绿体在类囊体上合成 ATP，而线粒体在基质和内膜上合成 ATP

   D. 叶绿体基质中的反应需光直接激活，而线粒体基质中反应与光照无关
5. 某小组将抗盐基因导入番茄细胞，培育转基因抗盐植株。下列操作错误的是（ ）

   A. 将胚接种到含生长素和细胞分裂素的培养基上可诱导形成愈伤组织

   B. 用 Ca²⁺处理番茄细胞后，可将重组质粒直接导入番茄细胞

   C. 利用 PCR 技术可检测待测番茄细胞中是否含有抗盐基因

   D. 将转基因番茄在盐碱地中种植，可检测其是否有抗盐性状
6. 基因 P 和 Q 都包含一段相同的 DNA 片段序列，右图表示该段 DNA 序列，其中 P 基因向左转录，Q 基因向右转录。表中对 P 和 Q 转录产物的 mRNA 部分序列分析正确的是（ ）

7. 当血液 O₂浓度降低时，颈动脉体 Ⅰ 型细胞被激活，Ca²⁺内流可触发神经递质释放，最终使呼吸加快。其通路如下图所示，下列叙述错误的是（ ）

   O₂浓度降低→Ⅰ 型细胞兴奋→Ca²⁺内流→神经递质释放→传入神经兴奋→呼吸中枢→呼吸加快

   A. 该通路证明内环境中的化学信号可转化为神经系统的电信号

   B. 阻断 Ca²⁺通道可抑制神经递质释放，削弱呼吸调节效应

   C. 神经递质的释放需要稳定的内环境条件支持

   D. 维持血液中 O₂浓度稳定只需要神经系统参与
8. 流感病毒侵入人体后引发发热反应，感染者出现高烧、咽痛等症状。下列叙述正确的是（ ）

   A. 患者体温持续 38.5℃期间，机体的产热量始终大于散热量

   B. 感染者浆细胞产生的抗体可直接裂解呼吸道中的病毒颗粒

   C. 活化的细胞毒性 T 细胞可识别并裂解被流感病毒感染的呼吸道黏膜细胞

   D. 接种流感疫苗是通过直接向机体注入特异性抗体来实现免疫保护

本次为大家整理的是河北省石家庄市第一中学2025-2026学年高三上学期9月摸底考试生物试题（共12页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、单项选择题：本题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 图甲是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程图，图乙是随运动时间的变化，人体内脂肪与糖类供能比例的变化关系。下列相关叙述不正确的是（ ）
   （图甲：葡萄糖→丙酮酸→二碳化合物→脂肪酸；丙酮酸→甘油；甘油 + 脂肪酸→脂肪，过程中有 CO₂产生。

   图乙：供能比例随运动时间变化的折线图，脂肪供能比例随时间上升，糖类供能比例随时间下降，20min 处两线相交）

   A. 图甲 X 表示甘油，脂肪主要分布在人体的皮下等部位

   B. 运动 20min 时消耗糖类的量与消耗脂肪的量相同

   C. 短时间的运动，脂肪供能比例较小，不利于减肥

   D. 人体在糖类供应充足时，图甲所示过程可大量进行
2. 核糖体是 “生产蛋白质的机器”，由核糖体大、小亚基组装构成。下图是真核细胞中核糖体的大、小亚基形成过程。下列叙述错误的是（ ）
   （图示：核仁、核膜、核孔、rDNA、rRNA 前体、5S rRNA、核糖体蛋白、核糖体大亚基、核糖体小亚基的合成与组装过程）
   A. 核糖体蛋白和 rRNA 的合成均需转录和翻译，体现了细胞质和细胞核在功能上紧密联系

   B. 核孔是核质之间物质交换和信息交流通道，核糖体蛋白和大、小亚基分别经核孔进出细胞核

   C. 原核细胞没有核仁，可推测核仁是在漫长进化中出现的高效装配核糖体亚基的细胞结构

   D. 真核细胞合成分泌蛋白时，首先在游离核糖体合成一段肽链后，再转移到内质网上继续合成
3. 美国生化学家卡尔文为了探究 CO₂和什么物质结合生成 C₃化合物，在实验时将反应中 1% 的 CO₂浓度突然降低到 0.003% 浓度，然后检测部分物质的含量变化，结果见图。据图判断，与 CO₂结合的物质是（ ）
   （图示：相对含量随时间变化的曲线，横坐标为时间，0 时刻 CO₂浓度从 1% 降到 0.003%，曲线包括乙醇酸、1,5 – 二磷酸核酮糖、苹果酸、3 – 磷酸甘油酸）
   A. 乙醇酸

   B. 1，5 – 二磷酸核酮糖

   C. 苹果酸

   D. 3 – 磷酸甘油酸
4. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述错误的是（ ）
   （图示：甲为正常细胞，乙为质壁分离状态，丙为质壁分离复原状态，均标注 20μm）
   A. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中含有色素，有利于实验现象的观察

   B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

   C. 与甲相比，乙所示细胞的吸水能力较弱

   D. 由乙转变为丙的过程中，还存在水分子的进出