分类： 高三生物

本次为大家整理的是2026届福建省全国名校联盟高三联合开学摸底考试生物试卷（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、单项选择题：本题共 15 小题。其中，1～10 小题，每题 2 分，11～15 小题，每题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1. 甲型流感（甲流）抗原检测试纸的原理是：当采集到的样本（通常是鼻腔或咽喉分泌物）中含有甲型流感病毒的特定抗原时，试纸上的抗体会与之结合，从而在试纸上显示出特定的线条或颜色变化，以此来判断是否感染甲流。下列说法正确的是

   A. 也可取尿液或者汗液作为样本进行甲流检测

   B. 可通过动物细胞核移植技术制备试纸抗体

   C. 试纸上的抗体可与甲型流感病毒表面的抗原发生特异性结合

   D. 将所取样本涂布在平板上观察菌落可作为试纸检测的辅助手段
2. 研究发现某些神经元细胞的纤毛上分布着 5 – 羟色胺受体。这些受体与 5 – 羟色胺结合后，神经细胞核内蛋白质的活性会发生变化，进而改变基因的表达。下列说法正确的是

   A. 递质的功能不仅能引起神经元的兴奋或抑制

   B. 细胞核内蛋白质的合成与加工场所是核仁

   C. 5 – 羟色胺通过核孔进入细胞核调节蛋白活性

   D. 细胞的纤毛仅具有参与细胞结构组成的功能
3. 肿瘤细胞膜发生损伤后，会通过胞吞摄入临近的细胞膜为自身修复提供原料。下列说法正确的是

   A. 临近细胞膜可在溶酶体中被水解

   B. 胞吞体现了细胞膜的选择透过性

   C. 肿瘤细胞膜上的糖蛋白含量增加

   D. 摄入细胞膜的过程属于主动运输
4. PEDS 是一种富集环境 DNA 的方法。其核心原理是将具有 DNA 吸附特性的材料固定在载体上，通过水体浸没被动捕获环境中的游离 DNA。富集后的 DNA 经 PCR 扩增，对目标片段测序可用于分析多种生态学问题。下列说法错误的是

   A. 与抽水采集 DNA 相比，PEDS 不会破坏生物体

   B. 在不同水深处进行 PEDS 采样可调查群落结构

   C. PCR 扩增物种特异性片段，可调查该水体的物种多样性

   D. PCR 扩增个体特异性片段，可调查某物种的环境容纳量
5. 豆豉是一种传统发酵美食，由乳酸菌、芽孢杆菌和酵母菌等微生物产生的酶将蒸煮后的大豆中的物质分解为风味物质，再加入大量的盐制作而成，下列叙述错误的是

   A. 蒸煮可使蛋白质变性从而更易被蛋白酶分解

   B. 蒸煮可对大豆进行消毒减少制作过程中的杂菌污染

   C. 加盐可杀死大多数微生物并终止酶促反应

   D. 微生物的某些代谢物可使得豆豉具有特殊的风味
6. 基因流是指不同种群之间通过个体迁移和杂交导致基因交换的现象。下列说法错误的是

   A. 只要存在基因流，就一定能够阻止新物种的产生

   B. 能通过有性生殖实现基因流的种群间不存在隔离

   C. 同一物种两个种群间基因流速率越大，种群间基因库的差异越小

   D. 基因流虽然不能产生新的等位基因，但能提高遗传多样性
7. 兰花是一类优美的观赏花卉。它的繁殖方式包括：种子繁殖、分株繁殖以及组织培养等，它们各有优点。下列说法错误的是

   A. 种子繁殖可产生更多优美形态的兰花品种

   B. 分株繁殖可保留珍贵兰花品种的优良性状

   C. 种子繁殖与组织培养配合可快速获得集合双亲优良性状的后代

   D. 种子繁殖与分株繁殖配合一定能保留某植株偶然产生的优良性状

本次为大家整理的是安徽省县中联盟2025-2026学年高三上学期学情检测生物试卷（共6页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 无机盐对生物体维持生命活动具有重要作用，下列关于无机盐的叙述，正确的是

   A. \(\ce{K^{+}}\)经协助扩散内流以维持神经细胞静息电位

   B. 人体肌肉抽搐和患镰状细胞贫血分别与\(\ce{Ca}\)和\(\ce{Fe}\)有关

   C. 人体内醛固酮水平的高低与重吸收\(\ce{Na^{+}}\)的能力呈负相关

   D. PCR 获取目的基因时，缓冲液中一般需要添加\(\ce{Mg^{2+}}\)
2. 绿藻细胞中存在一种氢酶，在缺氧条件下，叶绿体基质中的氢酶被激活，可利用\(\ce{H^{+}}\)和光反应产生的 NADPH 生产\(\ce{H_{2}}\)；在有氧条件下，氢酶迅速失去活性。科研人员将绿藻细胞堆积成致密的多细胞球体，让大量藻类细胞高效且大规模生产\(\ce{H_{2}}\)。下列叙述错误的是

   A. 多细胞球体在光照条件下不能同时产生\(\ce{O_{2}}\)和\(\ce{H_{2}}\)

   B. 在多细胞球体上覆盖一层好氧细菌外壳会降低产氢效率

   C. 绿藻细胞生产\(\ce{H_{2}}\)是其对缺氧等胁迫状况下的一种应激反应

   D. 致密球体结构限制了内部\(\ce{CO_{2}}\)的扩散，降低了细胞的呼吸速率
3. 研究发现，干细胞（如间充质干细胞和特定祖细胞）具有更强的去分化潜能，能在特定条件下重新进入未分化状态并分化为不同细胞类型，参与组织修复和再生。下列叙述正确的是

   A. 基因表达被诱导改变后，可使体细胞去分化成多能干细胞

   B. 去分化形成的干细胞在受伤情况下的再生体现了细胞的全能性

   C. 随着细胞分化程度的提高，细胞的全能性往往也会逐渐增加

   D. 能表达 ATP 合成酶及水解酶的细胞一定发生了细胞分化
4. 实验操作顺序直接影响着实验结果，下列实验操作顺序错误的是

   A. 在酵母菌的纯培养，接种前先在火焰旁拔出试管棉塞，再将试管口迅速通过火焰以灭菌

   B. 检测花生子叶中的脂肪，先用苏丹 Ⅲ 染液染色，再滴加体积分数为 50% 的酒精洗去浮色

   C. 观察植物细胞质壁分离，将植物细胞依次置于清水和蔗糖溶液中，观察原生质层的位置

   D. 探究酵母菌呼吸作用的方式，向酵母菌培养液瓶中加入酸性重铬酸钾，观察颜色变化
5. 下列有关调查种群密度和物种丰富度方法的叙述，错误的是

   A. 用标记重捕法调查土壤动物蚯蚓种群密度时，需考虑标记物的类型和标记方法

   B. 可在大熊猫的栖息地设置固定样地，通过研究粪便、足迹等痕迹来调查其种群密度

   C. 利用样方法调查草地中植物的物种丰富度时，需随机选取多个样方

   D. 可采用取样器取样法调查池塘底泥中底栖动物的物种丰富度
6. 盐沼是处于海洋和陆地之间的过渡地区，规则或不规则地被海洋潮汐淹没，常形成红树林 — 滨海盐沼生态交错带，广东省湛江、江门、珠海等地的河口三角洲属于该种湿地生态系统。下列叙述正确的是

   A. 盐沼群落中的种群密度越大，物种的丰富度就越高

   B. 交错带分布在不同位置的红树林和盐沼构成了群落的垂直结构

   C. 由于群落交错带是群落的边缘地带，相邻群落生物均不适合在此生存

   D. 盐沼生态交错带中生态位相似的种群可能通过生态位分化实现共存
7. 研究表明，当大脑中的乙酰胆碱（Ach）浓度增高时，会影响神经元上信息的传递。如图为实验人员研究不同浓度 Ach 与反应时间的关系的示意图。A 处注入不同浓度的 Ach，B 处给予恒定适宜的刺激，C、D 处分别为灵敏感应时间测量仪。下表为不同浓度 Ach 刺激下 C、D 两处感受信号所用的时间。据此分析错误的是

本次为大家整理的是福建省泉州市2026届高三上学期质量监测（一）生物试题（含答案）（共10页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、单项选择题 (本题共 15 小题，其中，1~10 小题，每题 2 分；11~15 小题，每题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)

1. 天宫尼尔菌是在天宫空间站内首次发现的一种好氧杆状细菌，具有极强的适应太空辐射环境的能力。关于天宫尼尔菌，下列推测不合理的是

   A. 主要依赖线粒体产生 ATP

   B. 可遗传变异来源主要为基因突变

   C. 具有较强修复 DNA 辐射损伤的能力

   D. 将其抗辐射基因用于农业育种研究体现了生物多样性的直接价值
2. 脂滴是真核细胞中一种特殊的膜性细胞器，由磷脂单分子层包裹脂肪形成，起源于内质网。下列叙述正确的是

   A. 脂滴表面的磷脂分子头部朝内，尾部朝外

   B. 脂滴是细胞内合成脂肪酶等蛋白质的场所

   C. 脂滴中的脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应形成

   D. 脂滴与高尔基体融合后，脂肪进入高尔基体氧化分解
3. 炎热的夏季，西瓜果切 (预先切好的水果) 因其便利性广受欢迎。西瓜切割后，果肉细胞发生了一系列复杂的变化。下列果切变化导致的结果不合理的是

   A. 果肉细胞结构被破坏，导致维生素 C 等物质更易被氧化

   B. 失去果皮保护，导致切口处更易滋生细菌

   C. 果肉细胞壁中的果胶被果胶酶降解，导致口感变脆

   D. 果肉细胞呼吸速率急剧增强，导致甜味下降
4. 在高中生物学实验中，酒精因浓度不同而承担多种角色。下列实验中关于酒精作用的叙述，错误的是

   A. 脂肪鉴定实验中，体积分数为 50% 的酒精用于洗去浮色，避免干扰观察

   B. 观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验中，体积分数为 95% 的酒精用于漂洗解离后的根尖

   C. DNA 粗提取实验中，预冷的体积分数为 95% 的酒精用于沉淀 DNA, 去除蛋白质等杂质

   D. 微生物培养实验中，体积分数为 70% 的酒精擦拭双手或工作台面，用于消毒
5. 利用酵母菌进行啤酒工业化生产，其流程包含制麦、糖化、蒸煮、发酵等工序。下列相关叙述错误的是

   A. 制麦：用赤霉素处理大麦种子可使种子无需发芽就产生淀粉酶

   B. 糖化：经焙烤、碾磨的麦芽在糖化罐中将淀粉分解形成糖浆

   C. 蒸煮：通过蒸煮终止淀粉酶的进一步作用并对糖浆进行灭菌

   D. 发酵：主发酵阶段要控制温度并通氧，后发酵阶段要密闭储存
6. 四倍体鲫 (4n=100), 包含两套二倍体基因组 (AABB), 每套二倍体基因组源自不同祖先。六倍体银鲫 (6n=150), 包含两套三倍体基因组 (AAABBB), 每套三倍体基因组源自不同祖先。六倍体银鲫卵母细胞减数第一次分裂被抑制，产生了染色体数与体细胞一致的卵子，该卵子直接发育为后代，即雌核生殖。下列相关叙述错误的是

   A. 四倍体鲫的初级卵母细胞中含有 50 个四分体

   B. 四倍体鲫的体细胞有丝分裂后期含 200 条染色体

   C. 六倍体银鲫产生的卵细胞基因型为 AAAAAA 或 BBBBBB 或 AAABBB

   D. 理论上四倍体鲫的遗传多样性高于六倍体银鲫
7. 遗传信息传递过程中，核苷酸链的延伸都是通过在其 3′ 末端添加核苷酸残基来实现的。下列叙述正确的是

   A. DNA 复制时，两条子链的延伸方向均为 3’→5′

   B. 转录时，RNA 聚合酶沿着模板链 5’→3′ 方向移动

   C. 翻译时，核糖体沿着 mRNA 的 3’→5′ 方向移动

   D. 逆转录时，逆转录酶沿模板链 3’→5′ 方向移动

本次为大家整理的是2026届广东省纵千文化高三8月摸底检测（6008C）生物试卷（共6页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本题共 16 小题，第 1～12 题，每小题 2 分，第 13～16 题，每小题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 广东省拥有我国面积最大的红树林生态系统，红树林在维护区域生态安全和促进可持续发展方面发挥着不可替代的作用。下列属于红树林生态系统提供的最核心的生态功能的是

   A. 防风固沙，减少内陆地区风蚀危害

   B. 吸收二氧化碳，显著净化城市空气污染

   C. 为珍稀鸟类提供栖息地和迁徙中转站

   D. 消浪护岸、固滩保堤和维持生物多样性
2. 下列以土豆为材料的实验描述，正确的是

   A. 土豆 DNA 溶于酒精后，与二苯胺试剂混合呈蓝色

   B. 向土豆匀浆中加入斐林试剂，溶液会呈砖红色

   C. 利用土豆匀浆制备的培养基，可用于酵母菌的培养

   D. 土豆中的过氧化氢酶可用于探究温度对酶活性的影响
3. 科学家发现虾肉中富含的 DHA（不饱和脂肪酸）会参与神经信号的传递、形成记忆，其被吸收后会先与细胞膜表面受体结合，引发细胞膜内陷形成囊泡。同时在局部炎症中，DHA 会从磷脂中被释放，转化成消炎的信号分子，促进细胞凋亡。下列叙述正确的是

   A. DHA 作为神经递质进入突触后膜，传递神经信号

   B. DHA 与细胞膜表面受体结合后，引发膜蛋白构象改变

   C. 推测 DHA 与蛋白质结合嵌入到细胞膜的磷脂双分子层

   D. 细胞癌变可能是由于细胞凋亡过程被过度激活
4. 在柠檬金桔植物中，叶绿素合成酶催化原叶绿素酸酯转化为叶绿素，使得叶片颜色由柠檬黄至淡绿色渐变。研究发现，同一植株上不同部位的叶片（如顶部新叶和底部老叶）颜色存在黄绿差异。该现象最不可能源于

   A. 叶绿素合成酶基因序列的差异

   B. 编码叶绿素合成酶 mRNA 量的差异

   C. 叶绿素合成酶活性的差异

   D. 原叶绿素酸酯转化为叶绿素量的差异
5. 近日，在甘肃岷县我国科研人员通过胚胎移植技术利用白胡羊成功孕育出国家濒危岷县黑裘皮羊。此技术的成功应用，开创了我国珍稀地方绵羊资源的保存先例。下列相关叙述正确的是

   A. 需要选择遗传性状优良的健康白胡羊进行超数排卵处理

   B. 将精子置于获能液中培养，使其获得能量后进行体外受精

   C. 受精卵发育至桑葚胚阶段，细胞总数和胚胎总体积均增加

   D. 将供体胚胎冷冻保存，则供体和受体不需要同期发情处理
6. 在肿瘤免疫治疗研究中，科学家发现树突状细胞能将肿瘤抗原摄取、处理后呈递给 T 细胞，从而激活特异性免疫应答。使用某种佐剂刺激后，树突状细胞中 NF－κB 通路活性增强，MHCⅡ 类分子和共刺激分子 CD80 表达显著增加。下列推测合理的是

   A. 树突状细胞通过抗体识别肿瘤抗原

   B. NF－κB 通路激活促进抗原呈递相关分子的表达

   C. 该佐剂可直接激活 T 细胞，增强免疫应答

   D. 树突状细胞与 T 细胞间的信息传递不需细胞接触
7. 在 Sanger 法 DNA 测序中，使用 2′,3’— 双脱氧核苷酸（ddNTP）作为链终止底物。当 ddNTP 掺入新生 DNA 链后，聚合反应立即停止。该现象的根本原因是

   A. ddNTP 的 5’— 磷酸基团被甲基化，无法形成磷酸二酯键

   B. ddNTP 的脱氧核糖缺少 3’— 羟基，下一个核苷酸无法连接

   C. ddNTP 的碱基结构异常，导致 DNA 聚合酶活性丧失

   D. ddNTP 无法提供聚合反应所需的能量，使子链延伸终止
8. 科研人员用 CCK－8 试剂盒检测化合物 M 对肝细胞增殖的作用效果。该试剂盒的检测原理是在活细胞线粒体脱氢酶催化产物的介导下，试剂盒中无色的 WST－8 被还原成橙黄色甲臢，通过检测反应液颜色深浅判定活细胞的相对数量。下列叙述正确的是

   A. WST－8 不会影响肝细胞线粒体脱氢酶的专一性

   B. 线粒体脱氢酶参与肝细胞有氧呼吸的第一阶段

   C. 用该方法对肝细胞增殖情况检测无需控制反应温度

   D. 反应液颜色越深，则一定说明 M 促进肝细胞增殖能力越强
9. 减数分裂存在 MIME 和 SDR 两种异常途径。发生 MIME 时，联会受阻，姐妹染色单体在减数分裂 Ⅰ 分离，直接形成配子；发生 SDR 时，仅在减数分裂 Ⅱ 无法形成纺锤体，导致配子异常。若基因型为 AaBb 的植物发生上述异常，不考虑互换，下列说法正确的是

   A. MIME 和 SDR 途径产生的配子基因型相同

   B. 经 MIME 途径，该植物可产生 4 种配子

   C. 经 SDR 途径产生的配子离体培养形成的植株可育

   D. SDR 和 MIME 途径对生物进化和农业育种都是不利的

本次为大家整理的是2026届广西省金太阳高三9月联考（1002C）生物试卷（共4页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本题共 16 小题，共 40 分。第 1～12 小题，每小题 2 分；第 13～16 小题，每小题 4 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 蛋白质是生命活动的主要承担者，下列叙述错误的是

   A. 蛋白质彻底水解的产物是氨基酸

   B. 蛋白质以碳链为基本骨架

   C. 蛋白质合成时，核糖体沿着 DNA 模板链的 5’→3′ 方向延伸

   D. 使用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时会产生紫色反应
2. 在 T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，若亲代 T₂噬菌体未被标记，大肠杆菌被 ³⁵S 和 ³²P 标记，则子代 T₂噬菌体被标记的情况是

   A. 被 ³⁵S 和 ³²P 同时标记

   B. 均不被 ³⁵S 和 ³²P 标记

   C. 只被 ³⁵S 标记，不被 ³²P 标记

   D. 只被 ³²P 标记，不被 ³⁵S 标记
3. 某同学计划检测生物组织中的 DNA。下列做法错误的是

   A. 可选择花椰菜作为实验材料

   B. 研磨时加入蒸馏水以充分研磨

   C. 鉴定时需要进行沸水浴

   D. 检测时需要设置一支不加人 DNA 粗提取物的试管作为对照
4. 某肠溶片采用多层包衣技术制成，含胰酶（脂肪酶、淀粉酶、蛋白酶）、纤维素酶及促胆汁分泌成分 X。下列叙述正确的是

   A. 嚼碎吞服，有利于食物和酶充分混合，促进消化

   B. 胰脂肪酶能为食物中的脂肪水解提供活化能

   C. 该设计确保药物储存期间酶活性持久稳定

   D. X 通过激活蛋白酶提高消化效率
5. 有氧呼吸过程中，丙酮酸羧化酶可以催化丙酮酸发生反应。下列叙述正确的是

   A. 葡萄糖生成丙酮酸的过程没有 ATP 的生成

   B. 真核细胞中丙酮酸羧化酶最可能位于线粒体基质

   C. 丙酮酸发生的反应需要氧气的参与

   D. 丙酮酸氧化分解会产生 NADH 并合成大量 ATP
6. 实验人员对番茄幼苗进行紫外线处理，然后检测细胞中的蛋白 R，并与处理前的蛋白 r 比较，如图所示。下列叙述正确的是

   （图：处理前蛋白 r 的氨基酸序列为：11、S-1、26、27、28、29、30、31；处理后蛋白 R 的氨基酸序列为：11、N、26、27、28、29、30、T-D，数字表示氨基酸位置，箭头表示突变位点）

   A. 对番茄幼苗进行紫外线处理可提高相关基因定向突变的频率

   B. 编码图中蛋白的基因在位点①对应的序列发生了碱基的替换

   C. 编码图中蛋白的基因在位点②对应的序列缺失了三个碱基

   D. 图示突变发生在体细胞中，不能遗传给子代
7. 中国云南禄丰和元谋的化石证实，大熊猫直系祖先始熊猫生活在 800 万年前。基因研究显示，大熊猫与浣熊在约 3000 万年前拥有共同祖先，两者为近亲关系。下列叙述错误的是

   A. 化石和基因是研究生物进化最直接的证据

   B. 大熊猫现有的外形是生物与环境协同进化的结果

   C. 自然选择决定了大熊猫和浣熊的进化方向

   D. 始熊猫进化为大熊猫的过程中一定会发生基因频率的变化
8. 下列关于内环境稳态及其调节的叙述，正确的是

   A. 食物过咸时，肾小管对水分的重吸收减少，使血浆渗透压维持平衡

   B. 剧烈运动时，肌肉细胞无氧呼吸产生的二氧化碳增多使血浆 pH 下降

   C. 在炎热环境下，机体可通过增加排汗的方式散热以维持体温的相对稳定

   D. 长期营养不良导致组织液进入血浆的水分增多，引起组织水肿
9. mRNA 疫苗是一种利用 mRNA 技术制造的新型疫苗，是在传统疫苗的基础上发展而来的。mRNA 疫苗发挥作用的过程如图所示。下列分析错误的是

   （图：mRNA 疫苗进入细胞的过程示意图，包括脂质体进入细胞并释放 mRNA、翻译呈递到细胞表面、细胞毒性 T 细胞激活、细胞②、细胞①、记忆 T 细胞、记忆 B 细胞、B 细胞激活分化等）

   A. 图中 B 细胞和细胞毒性 T 细胞属于抗原呈递细胞

   B. mRNA 疫苗导入人体后表达出的蛋白质可作为抗原

   C. B 细胞被活化后产生的细胞①是浆细胞

   D. 细胞②产生的物质可促进 B 细胞和细胞毒性 T 细胞的增殖分化

本次为大家整理的是广东省2025-2026学年高三上学期9月月考生物试题（共6页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本题共 16 小题，第 1～12 题，每小题 2 分，第 13～16 题，每小题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 广东省在推进中国式现代化建设中走在前列。在 2025 年，广东的绿色低碳循环经济体系初步形成。下列叙述正确的是

   A. 发展绿色低碳循环经济仅需要考虑环保效益

   B. 废弃物的资源化以实现物质与能量的循环利用

   C. 倡导多使用公共交通绿色出行以增加生态足迹

   D. 减少化石燃料的燃烧可以减少温室效应和酸雨
2. 一般认为细胞器是散布在细胞质内具有一定形态和功能的微结构或微器官。下列叙述正确的是

   A. 大肠杆菌不存在生物膜系统

   B. 蛋白质加工只在高尔基体进行

   C. 溶酶体可以合成多种水解酶

   D. 液泡与叶绿体中的色素种类相同
3. 研究人员在实验中发现经某种抗癌药物处理后的癌细胞中，细胞膜会内陷形成多个包裹着破裂细胞核、细胞质等内容物的膜包小体即凋亡小体，并且周围组织未出现炎症反应。下列相关叙述正确的是

   A. 该药物导致癌细胞坏死，内容物被分解酶分解

   B. 细胞凋亡由基因调控，该过程不需要合成新蛋白质

   C. 凋亡小体的形成与细胞中凋亡相关酶被激活有关

   D. 癌细胞的端粒酶活性降低是触发其凋亡的根本原因
4. 实验操作顺序直接影响着实验结果，下列实验操作顺序错误的是

   A. 在酵母菌的纯培养，接种前先在火焰旁拔出试管棉塞，再将试管口迅速通过火焰以灭菌

   B. 检测花生子叶中的脂肪，先用苏丹 Ⅲ 染液染色，再滴加体积分数为 50% 的酒精洗去浮色

   C. 观察植物细胞质壁分离，将植物细胞依次置于清水和蔗糖溶液中，观察原生质层的位置

   D. 探究酵母菌呼吸作用的方式，向酵母菌培养瓶中加入酸性重铬酸钾，观察颜色变化
5. 近日，在甘肃岷县我国科研人员通过胚胎移植技术利用白胡羊成功孕育出国家濒危岷县黑裘皮羊。下列相关叙述正确的是

   A. 需要选择遗传性状优良的健康白胡羊进行超数排卵处理

   B. 将精子置于获能液中培养，使其获得能量后进行体外受精

   C. 受精卵发育至桑葚胚阶段，细胞总数和胚胎总体积均增加

   D. 将供体胚胎冷冻保存，则供体和受体不需要同期发情处理
6. 研究发现，在肿瘤微环境中细胞毒性 T 细胞存在高表达抑制性受体（TIGIT），该受体与肿瘤细胞表面的 CD155 结合后，细胞毒性 T 细胞活性被抑制，从而使肿瘤细胞处于免疫耐受状态，不被细胞毒性 T 细胞杀伤。下列相关叙述正确的是

   A. 细胞毒性 T 细胞对肿瘤细胞的杀伤体现了免疫系统的免疫防御功能

   B. 细胞毒性 T 细胞与肿瘤细胞表面抗原特异性结合后即被活化

   C. 肿瘤微环境使细胞毒性 T 细胞发生基因突变从而高表达 TIGIT

   D. 使用 TIGIT 的单克隆抗体可解除肿瘤细胞的免疫耐受状态
7. FTO 蛋白可擦除 N 基因 mRNA 的甲基化修饰，避免 mRNA 被 Y 蛋白识别而降解，从而提高了鱼类的抗病能力。下列叙述正确的是

   A. Y 蛋白能识别甲基化修饰的 N 基因 mRNA

   B. mRNA 甲基化会影响其转录

   C. mRNA 甲基化后所含密码子序列改变

   D. N 基因表达会降低鱼类抗病能力
8. 协同运输是一类依赖于离子梯度的主动运输。当 Na⁺顺浓度梯度通过钠钙交换体进入细胞时，Ca²⁺逆浓度梯度被排出细胞外。下列叙述错误的是

   A. 协同运输不直接依赖 ATP 中的能量

   B. 钠钙交换体发挥作用时其构象会发生改变

   C. 抑制钠钙交换体的活动，会使细胞内 Ca²⁺浓度下降

   D. 协同运输过程体现了细胞膜具有选择透过性

本次为大家整理的是广东省深圳市罗湖区2025-2026学年高三第一学期开学质量检测生物试卷（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：共 16 小题，共 40 分。（第 1～12 小题，每小题 2 分；第 13～16 小题，每小题 4 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1. 《吕氏春秋》中 “竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼” 对我们生活有重要指导意义，下列分析错误的是

   A. “竭泽而渔” 违背了可持续发展的理念

   B. 鱼和人类属于不同的营养级，种间关系是捕食

   C. 养殖鱼的 K 值不会因适宜增加投放饵料而发生显著改变

   D. 若要持续获得较大的鱼产量，应采取中等强度的捕捞方式
2. 下列关于高中生物学实验所运用的科学方法，下列相关叙述不匹配的是

   A. 假说 — 演绎法：孟德尔的豌豆杂交实验

   B. 构建模型法：认识减数分裂染色体变化

   C. 加法原理：探究植物生长调节剂的应用

   D. 完全归纳法：调查人群中某遗传病的发病率
3. 获取纯净微生物的关键在于无菌技术，主要包括消毒和灭菌。下列相关叙述错误的是

   A. 消毒和灭菌在杀菌程度上存在差异

   B. 培养基配置完成后先灭菌再调试 pH

   C. 牛奶一般通过巴氏消毒法进行消毒

   D. 涂布器、接种环一般通过灼烧灭菌
4. 某同学在观察细胞的有丝分裂后手绘了一个细胞图像（如图 1），以下是该同学对该细胞图像的描述，错误的是

   （图 1：细胞分裂后期图像，细胞两极均有同源染色体，细胞质不均等分裂）

   A. 据图推测该细胞是动物细胞

   B. 该细胞处于有丝分裂的后期

   C. 该细胞在间期有 8 条染色体

   D. 该时期细胞内有同源染色体
5. 动物细胞工程可以通过多种方法获得早期胚胎，但均需经胚胎移植获得后代（如图 2）。下列相关叙述正确的是

   （图 2：早期胚胎经胚胎移植到受体子宫，分为①试管动物、②克隆动物、③转基因动物三类）

   A. 若对胚胎进行性别鉴定，应取内细胞团的细胞进行鉴定

   B. ①过程中应在胚胎移植前对受体母牛进行同期发情处理

   C. ②过程中一般将供体细胞注入到去核的初级卵母细胞内

   D. ③过程获得的干扰素常用于治疗人类的细菌感染性疾病
6. 当胃肠道遭受肠毒素侵染后，肠道的内分泌细胞会释放大量 5 – 羟色胺（5-HT），最终引发恶心、呕吐，这是人类与生俱来的保护机制，具体通路如图 3 所示，下列相关叙述正确的是

   （图 3：5-HT→激活迷走神经→脑干 DVC 区释放激肽→大脑皮层产生 “恶心” 情绪；同时→膈肌、腹肌收缩→引发呕吐）

   A. 5-HT 通过脑干 DVC 区最终引起的呕吐反应属于条件反射

   B. 5-HT 与迷走神经元的受体结合使神经元膜内电位由正变负

   C. 产生 “恶心” 相关的情绪是大脑的高级功能之一

   D. 促进 5-HT 的释放能缓解恶心和呕吐的症状
7. 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图如图 4。下列相关叙述正确的是

   （图 4：①含抗虫基因的 DNA 与 Ti 质粒构建表达载体；②重组 Ti 质粒转入农杆菌；③含重组 Ti 质粒的农杆菌侵染植物细胞；④植物细胞培养再生植株；⑤抗虫植株）

   A. ①中 Ti 质粒应包含启动子、复制原点等元件

   B. ②的构建需要限制酶和 DNA 聚合酶等物质的参与

   C. ③侵染后，重组 Ti 质粒的全部序列都整合到④的染色体上

   D. ④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就一定表现出抗虫性状
8. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中不属于发生质壁分离现象必要条件的是

   A. 洋葱鳞片叶外表皮细胞是活细胞

   B. 细胞膜上有识别蔗糖分子的受体

   C. 细胞壁的伸缩性小于原生质层

   D. 原生质层两侧具有渗透压差

本次为大家整理的是广西示范性高中2026届高三上学期9月联合调研测试生物试卷（含解析）（共14页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本大题共 16 小题，共 40 分。第 1-12 小题，每小题 2 分；第 13-16 小题，每小题 4 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 绿叶海天牛是一种软体动物，大量捕食滨海无隔藻（红藻）后，将藻类的叶绿体贮存并加以利用，余生无需进食。下列叙述错误的是（ ）

   A. 两种生物都以 DNA 为遗传物质

   B. 两种生物的细胞边界都是细胞膜

   C. 两种生物之间的关系是互利共生

   D. 不含叶绿体的绿叶海天牛可合成 ATP
2. 研究发现，人体内某种酶的主要作用是切割、分解细胞膜上的 “废物蛋白”。下列有关叙述错误的是（ ）

   A. 该酶的空间结构由氨基酸的种类决定

   B. 该酶的合成需要 mRNA、tRNA 和 rRNA 参与

   C. “废物蛋白” 被该酶切割过程中发生肽键断裂

   D. “废物蛋白” 分解产生的氨基酸可被重新利用
3. 1950 年，科学家用氢的同位素标记水分子进行研究时，发现水分子在通过细胞膜时的速率高于通过人工膜（只含磷脂双分子层）的。1988 年，科学家成功分离出水通道蛋白，证实了水通道蛋白的存在。下列相关叙述错误的是（ ）

   A. 水分子可借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞

   B. 增加细胞膜上的水通道蛋白的数量可提高水分子运输的速率

   C. 水通道蛋白转运水分子时需要消耗细胞内放能反应所合成的 ATP

   D. 水分子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合
4. 下图是厚轴茶花粉母细胞减数分裂显微照片，其中①-④为正常分裂图像，⑤中姐妹染色单体连接在一起形成了 “染色体桥” 结构。下列叙述错误的是（ ）

   （注：图中①-⑤为显微镜下的细胞分裂图像，标有 5μm 比例尺）

   A. 细胞减数分裂的排序是③→④→①→②

   B. 图①、③和④的细胞中均含姐妹染色单体

   C. 图④细胞通过非姐妹染色单体交换发生基因重组

   D. 图⑤中 “染色体桥” 随机断裂将导致染色体结构变异
5. 以枪乌贼的巨大神经纤维为材料，研究了静息状态和兴奋过程中，K⁺、Na⁺的内向流量与外向流量，结果如图所示。外向流量指经通道外流的离子量，内向流量指经通道内流的离子量。下列叙述正确的是（ ）

   （注：柱状图显示静息 / 兴奋状态下 K⁺、Na⁺的内 / 外向流量）

   A. 兴奋过程中，K⁺外向流量大于内向流量

   B. 兴奋过程中，Na⁺内向流量小于外向流量

   C. 静息状态时，K⁺外向流量小于内向流量

   D. 静息状态时，Na⁺外向流量大于内向流量
6. 研究人员观察到川金丝猴为黄色毛发、滇 / 缅甸金丝猴为黑色毛发、黔金丝猴为黑灰色 — 黄色的镶嵌毛发，因此对金丝猴进行研究，证实黔金丝猴起源于 187 万年前川金丝猴祖先群与滇 / 缅甸金丝猴祖先群的杂交后代，其遗传信息约 70% 来自滇 / 缅甸金丝猴祖先群，30% 来自川金丝猴祖先群。下列结论无法得出的是（ ）

   A. 杂交促进了金丝猴间的基因交流，是黔金丝猴形成的重要因素

   B. 黔金丝猴毛色是有别于祖先群的新性状，该性状可遗传给后代

   C. 黔金丝猴毛色的形成是遗传和所处自然环境共同作用的结果

   D. 黔金丝猴群体中黄色毛发的基因频率大于黑色毛发的基因频率
7. 血橙被誉为 “橙中贵族”，因果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名。当遇极寒天气时，为避免血橙冻伤通常提前采摘，此时果肉花色苷含量极少而 “血量” 不足。血橙中花色苷合成和调节途径如图。

   （注：调节途径图：低温胁迫使 CH₃CH₃影响 T 序列，光照使 HY5 蛋白结合促进 G 序列，T 序列和 G 序列激活 Ruby 基因，Ruby 基因促进关键酶合成，关键酶催化花色苷前体生成花色苷；T 序列和 G 序列是 Ruby 基因启动子上的两段序列）

   下列分析不合理的是（ ）

   A. 血橙果肉的 “血量” 是通过基因控制酶的合成来调控的

   B. 低温引起 T 序列改变及去甲基化进而使血橙 “血量” 增多

   C. 同一植株不同血橙果肉的 “血量” 不同可能与光照有关

   D. 若提前采摘，可将果实置于低温环境激活 Ruby 基因表达

本次为大家整理的是河北省2025-2026学年高三上学期9月质量检测生物试卷（共6页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、单项选择题：本题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 农谚 “冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，生动形象地说明了水对冬小麦生长发育的重要性。下列相关叙述正确的是

   A. 冬小麦细胞内的自由水相对含量会随气温降低而增大

   B. 土壤含水量适宜有助于冬小麦吸收\(\ce{Mg^{2+}}\)等矿质离子

   C. 冬小麦根细胞中的水不参与组成细胞结构

   D. 不同发育时期的同一株冬小麦对水的需求无明显差异
2. 光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。图 1 表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有\(5\times\)和\(15\times\)字样，物镜标有\(10\times\)和\(40\times\)字样；图 2 中\(7\ \text{mm}\)、\(0.5\ \text{mm}\)表示物像清晰时物镜与观察物之间的距离。某同学利用提供的目镜和物镜显微观察菠菜细胞中叶绿体形态和细胞质的流动。下列相关叙述错误的是

   （图 1：a 为\(5\times\)目镜、b 为\(15\times\)目镜、c 为\(40\times\)物镜、d 为\(10\times\)物镜；图 2：甲、乙为不同物镜与载玻片距离）

   A. 该实验应取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制作装片，且随时保持有水状态

   B. 观察叶绿体形态时选择的目镜和物镜及其与观察物距离的组合为 a、d 和乙

   C. 若观察的物像位于视野的左下方，可将装片向左下方移动使其位于视野中央

   D. 观察时若发现有一异物，移动装片异物不动，则此异物可能存在于目镜或物镜上
3. 人体肌细胞中的肌联蛋白（TTN）能连接肌动蛋白和肌球蛋白，从而确保肌纤维能正常收缩和舒张。心肌细胞中发生截短变异的肌联蛋白（TTN-tv）作为毒性蛋白会引起细胞内蛋白的异常调控及表达，缺乏正常的 TTN 会导致心肌细胞的收缩力下降，最终引起扩张型心肌病（DCM）。下列相关叙述正确的是

   A. 肌联蛋白、肌球蛋白和肌动蛋白功能不同由氨基酸连接方式不同引起

   B. 与正常 TTN 相比，TTN-tv 的肽键数减少但空间结构不变

   C. 食物中的蛋白质被人体的心肌细胞摄取后可直接参与合成肌联蛋白

   D. 清除 TTN-tv 和改善细胞内的蛋白调控机制是治疗 DCM 的思路之一
4. 红细胞是血液中数量最多、寿命最长的细胞，也是运送氧气的主要媒介。与其他细胞相比，红细胞含脂质较多，各种磷脂的脂肪酸含量不稳定，因饮食及外环境的改变而异。当人们在安静状态下突然剧烈运动时，膜的磷脂可能会发生改变，产生较多的自由基，这种现象被称为氧化应激。下列相关叙述错误的是

   A. 红细胞膜以磷脂双分子层为基本支架，磷脂分子具有特异性

   B. 红细胞膜流动性的改变可能会影响红细胞的形态和物质运输

   C. 氧化应激发生时红细胞膜的功能可能会发生改变

   D. 提高机体的抗氧化能力，在一定程度上能控制氧化应激造成的损伤
5. Cell Research杂志报道了调节乳腺癌骨转移的分泌蛋白 CST6 的最新研究进展。在乳腺癌骨转移过程中，分泌蛋白 CST6 在癌细胞与宿主基质的相互作用上发挥重要的作用。下列相关叙述错误的是

   A. 先在游离核糖体上开始 CST6 的合成，再转移到内质网继续其合成过程

   B. CST6 合成后需要经过内质网和高尔基体的加工才具备其功能

   C. CST6 以胞吐的方式分泌到细胞外，胞吐过程需要消耗细胞呼吸所释放的能量

   D. 可以用\(^3\text{H}\)标记亮氨酸的羧基来追踪 CST6 的合成和运输途径
6. 为探究植物细胞吸水和失水的过程，某科研小组设计了相关实验，将一个正常的紫色洋葱表皮细胞先置于清水中一段时间，然后将其取出并放入某种溶液中开始计时，记录其细胞膜与细胞壁的间隔距离随时间变化的关系如图所示。下列相关叙述错误的是

   （图：横坐标为处理时间，纵坐标为距离，曲线先上升后下降）

   A. 实验开始前将洋葱细胞放入清水可使细胞充分吸水膨胀，但细胞不会涨破

   B. \(t_0\sim t_1\)时间内，该细胞不断失水，细胞液的浓度不断增大，吸水能力逐渐增强

   C. \(t_1\)时刻开始，细胞主动吸收了外界溶液中的溶质，导致细胞出现了质壁分离复原

   D. 将外界溶液换为蔗糖溶液后，不会出现如图所示的现象，是由于细胞膜具有选择透过性

本次为大家整理的是河北省邯郸市2025-2026学年高三上学期第一次调研监测生物试卷（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、单项选择题：本题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于细胞膜上蛋白质的叙述，错误的是

   A. 细胞分化前后，细胞膜上蛋白质的种类和数量可能发生改变

   B. 细胞膜上的部分蛋白质能降低某些化学反应所需的活化能

   C. 蛋白质镶嵌在磷脂双分子层中，在细胞膜两侧均匀分布

   D. 卵子细胞膜上存在识别精子的糖蛋白，而体细胞膜上则不存在
2. 下列关于溶酶体的叙述，错误的是

   A. 发挥作用的过程中溶酶体内部可能会出现核酸分子

   B. 溶酶体膜一般不会被自身合成的水解酶分解

   C. 溶酶体来源于高尔基体，其形成与膜的流动性有关

   D. 溶酶体在细胞内的分布、运动与细胞骨架有关
3. 荷花是一种多年生水生草本植物，莲藕是荷花的变态茎，莲子是荷花的种子。下列叙述错误的是

   A. 荷叶叶肉细胞中水与蛋白质、糖原等结合后形成结合水

   B. 莲藕中的微量元素 —— 铁被人体吸收后可用于合成血红素

   C. 莲藕细胞中的纤维素和淀粉都是由葡萄糖聚合形成的多糖

   D. 莲子中的脂肪主要由不饱和脂肪酸和甘油反应形成
4. 氨基酸进出人体小肠上皮细胞或肾小管上皮细胞的方式如下图所示。下列叙述正确的是

   （图：左侧为组织液，右侧为肠腔 / 肾小管腔；氨基酸、Na⁺的转运方向标注，有载体蛋白，消耗 ATP）

   A. 氨基酸的跨膜运输均既需要转运蛋白的协助，也需要消耗能量

   B. 破坏 Na⁺转运蛋白的结构可能会影响小肠上皮细胞吸收氨基酸

   C. 肾小管上皮细胞和组织液中氨基酸浓度差越大，其转运速率越高

   D. 肾小管上皮细胞吸收氨基酸受阻不会影响其对水分子的吸收
5. 下列关于生物学实验操作方法的叙述，错误的是

   A. 检测生物组织中的还原糖、蛋白质、DNA 时均可通过特定的颜色反应来进行

   B. 观察细胞质的流动和低温诱导植物细胞染色体数目变化实验中均需始终保持细胞的活性

   C. 探究淀粉酶作用的最适温度和 DNA 片段的 PCR 扩增实验均需要严格控制温度

   D. 追踪分泌蛋白的合成和运输过程、卡尔文探究暗反应中碳元素的去向均利用了放射性同位素标记法
6. 某基因的碱基序列如下图所示。下列叙述错误的是

   （图：甲链 5′-TGGACT 与 TGC TGA-3’，中间为 600 bp；乙链 3′-ACCTGA 与 ACAGCT-5’）

   A. 该基因复制 2 次需要消耗掉 1836 个脱氧核苷酸

   B. 若 RNA 聚合酶结合在基因的右侧，则该基因转录时以甲链为模板

   C. 该基因控制合成的蛋白质的氨基酸数目小于 204 个

   D. 该基因发生碱基的增添、缺失或替换后，基因结构一定发生改变
7. 血浆中的成分能够反映出人体内环境和细胞的部分健康状况。下列叙述错误的是

   A. 检测血液中血浆蛋白的含量是评估营养状态的重要指标

   B. 正常机体的血浆中能检验出尿素、肌酐、胆固醇等物质

   C. 若血浆中酶的含量正常则细胞代谢能正常进行

   D. 血浆的各项成分都处于正常范围，但内环境不一定处于稳态