2026届福建省全国名校联盟高三联合开学摸底考试生物试卷（共8页）

本次为大家整理的是2026届福建省全国名校联盟高三联合开学摸底考试生物试卷（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、单项选择题：本题共 15 小题。其中，1～10 小题，每题 2 分，11～15 小题，每题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1. 甲型流感（甲流）抗原检测试纸的原理是：当采集到的样本（通常是鼻腔或咽喉分泌物）中含有甲型流感病毒的特定抗原时，试纸上的抗体会与之结合，从而在试纸上显示出特定的线条或颜色变化，以此来判断是否感染甲流。下列说法正确的是

   A. 也可取尿液或者汗液作为样本进行甲流检测

   B. 可通过动物细胞核移植技术制备试纸抗体

   C. 试纸上的抗体可与甲型流感病毒表面的抗原发生特异性结合

   D. 将所取样本涂布在平板上观察菌落可作为试纸检测的辅助手段
2. 研究发现某些神经元细胞的纤毛上分布着 5 – 羟色胺受体。这些受体与 5 – 羟色胺结合后，神经细胞核内蛋白质的活性会发生变化，进而改变基因的表达。下列说法正确的是

   A. 递质的功能不仅能引起神经元的兴奋或抑制

   B. 细胞核内蛋白质的合成与加工场所是核仁

   C. 5 – 羟色胺通过核孔进入细胞核调节蛋白活性

   D. 细胞的纤毛仅具有参与细胞结构组成的功能
3. 肿瘤细胞膜发生损伤后，会通过胞吞摄入临近的细胞膜为自身修复提供原料。下列说法正确的是

   A. 临近细胞膜可在溶酶体中被水解

   B. 胞吞体现了细胞膜的选择透过性

   C. 肿瘤细胞膜上的糖蛋白含量增加

   D. 摄入细胞膜的过程属于主动运输
4. PEDS 是一种富集环境 DNA 的方法。其核心原理是将具有 DNA 吸附特性的材料固定在载体上，通过水体浸没被动捕获环境中的游离 DNA。富集后的 DNA 经 PCR 扩增，对目标片段测序可用于分析多种生态学问题。下列说法错误的是

   A. 与抽水采集 DNA 相比，PEDS 不会破坏生物体

   B. 在不同水深处进行 PEDS 采样可调查群落结构

   C. PCR 扩增物种特异性片段，可调查该水体的物种多样性

   D. PCR 扩增个体特异性片段，可调查某物种的环境容纳量
5. 豆豉是一种传统发酵美食，由乳酸菌、芽孢杆菌和酵母菌等微生物产生的酶将蒸煮后的大豆中的物质分解为风味物质，再加入大量的盐制作而成，下列叙述错误的是

   A. 蒸煮可使蛋白质变性从而更易被蛋白酶分解

   B. 蒸煮可对大豆进行消毒减少制作过程中的杂菌污染

   C. 加盐可杀死大多数微生物并终止酶促反应

   D. 微生物的某些代谢物可使得豆豉具有特殊的风味
6. 基因流是指不同种群之间通过个体迁移和杂交导致基因交换的现象。下列说法错误的是

   A. 只要存在基因流，就一定能够阻止新物种的产生

   B. 能通过有性生殖实现基因流的种群间不存在隔离

   C. 同一物种两个种群间基因流速率越大，种群间基因库的差异越小

   D. 基因流虽然不能产生新的等位基因，但能提高遗传多样性
7. 兰花是一类优美的观赏花卉。它的繁殖方式包括：种子繁殖、分株繁殖以及组织培养等，它们各有优点。下列说法错误的是

   A. 种子繁殖可产生更多优美形态的兰花品种

   B. 分株繁殖可保留珍贵兰花品种的优良性状

   C. 种子繁殖与组织培养配合可快速获得集合双亲优良性状的后代

   D. 种子繁殖与分株繁殖配合一定能保留某植株偶然产生的优良性状