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  • 2026年山东省德州一模-语文试题(共5页)

    2026年山东省德州一模-语文试题(共5页)

    本次为大家整理的是2026年山东省德州一模-语文试题(共5页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考语文命题方向,覆盖高中语文核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中语文老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、阅读(72 分)

    (一)阅读 Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)

    阅读下面的文字,完成 1~5 题。

    材料一:

    顾名思义,脑机接口(brain-computer interface, BCI)就是连接大脑与计算机之间的信息系统,可以让大脑直接和计算机沟通。脑机接口的信息传递是双向的,既能向大脑输入特定电刺激,也可将大脑指令转化为操控信号。
    根据信号采集方式,脑机接口主要分为侵入式、非侵入式与介入式三类。侵入式需通过开颅手术,将电极直接植入脑组织或皮层表面,直接记录神经元的电活动。这种方式信号强度高、精度高、传输效率最佳,但伴随着显著的安全风险:手术本身有创伤,植入物可能引发免疫排斥、炎症或疤痕增生,导致信号衰减,且存在长期生物相容性挑战。非侵入式无需手术,仅需将电极设备附着于头皮,采集大脑神经电活动经过颅骨与组织传导至头皮表面的微弱电信号。由于颅骨对信号具有衰减、分散和模糊效应,导致记录到的信号强度和分辨率不高,很难精准定位信号源或解析单个神经元活动。因此,其使用效果与侵入式存在差距。但由于采集过程更加简单和安全,所以可以应用在更多领域,拥有更为广泛的受众。介入式脑机接口采用介入式信号采集方式。该方式通过微创手术在使用者颅骨安装导管,再将收缩的网状电极引导至特定大脑皮层附近的脑血管,电极在血管内展开后紧贴血管内壁,采集附近的脑电信号。该产品仍然需要将电极植入人体内部,但由于不需要进行开颅手术,电极也不与脑组织直接接触,所以植入风险明显低于一般的侵入式电极;其记录的信号质量与皮层脑电图的信号质量相近;由于记录位置没有组织损伤,所以电极可以长时间稳定地获得有效电信号。这些优点使介入式信号采集成为一种极具潜力的大脑信号采集方式,未来可能出现更多基于这种采集方式的脑机接口应用。

    (摘编自陈根《脑联网:脑机接口构建的人类未来》)

    材料二:

    (含两张图表:图 1 2024 年全球脑机接口市场收入结构(按应用领域拆分);图 2 2024-2029 年中国脑机接口市场规模及增长预测)

    数据来源:Precedence Research、国金证券研究所;中研普华产业研究院

    材料三:

    ①脑机接口的研发和使用还面临多种需要解决的人文社会方面的问题。多名伦理学家、神经科学家和医生曾在 Nature 上联名发文呼吁,结合这一呼吁以及近年来的新发展,可以将这类难题归结为以下几个方面。

    ②一是高性能与高风险之间的平衡难题。获取更高精度的脑信号是提高脑机接口性能的前提,而采用有创伤的植入技术则是当前提高信号精度的不二选择,但这通常会给身体带来较大的风险,比如,可能会导致手术创伤、出血、感染乃至神经退化,还可能导致元器件的功能弱化,从而影响信号的质量和传输的准确性,导致脑机接口系统的操作失误,增加许多难以预料的风险。而安全性较好的非植入式脑机接口,因为采集的信号精度不高而性能不强。因此,如何兼顾安全性和有效性是需要处理好的一个重要难题。

    ③二是效益与公平之间的平衡难题。脑机接口,尤其是植入式,研发与应用成本高昂。高昂的成本使其难以 “有求必应”。当技术被视作可撬动多个行业的经济增长点,并以商品形式进入市场时,其成果便难以作为普惠性社会福利。这必然导致部分需求者,特别是经济困难的残障人士,被排除在受益范围之外。因此,需要在技术进步以降低成本的同时,借助医保等社会规制手段,推动技术与社会的双重努力,以平衡效益与公平。

    ④三是治疗与增强之间的平衡难题。脑机接口技术遵循 “治疗优于增强” 的普遍原则,因为治疗对患者来说是 “雪中送炭”,而增强无非对健全人 “锦上添花”。然而,若仅限于治疗,又会极大限制技术前景与发展动力。另外,治疗和增强功能在许多情况下是界限模糊的,如用于 “治疗” 注意力不集中的智能环,如果将注意力提高到超出一般人的水平,就起到了 “增强” 的效果。因此,如何在坚持治疗优先的前提下,审慎推进增强功能研发,是我们需要着力处理好的一种价值平衡。

    ⑤四是隐私保护方面的难题。高性能脑机接口需全面精准地采集大脑数据以解读思想,这种功能也被视为技术路径的 “读心术”。一旦接上脑机接口,人的思想就可以被扫描、读出和监控,脑机接口此时形同 “探照灯”,接入它的人形同在探照灯下 “裸奔”,人的隐私由此丧失殆尽。然而,若为保护隐私而过度限制数据采集,又可能影响 “对症施治” 的疗效。这要求在保障使用效果的前提下,对隐私信息进行精细化的区分与管理。

  • 山东省烟台市2026年高考诊断性测试 政治试卷(共8页)

    山东省烟台市2026年高考诊断性测试 政治试卷(共8页)

    本次为大家整理的是山东省烟台市2026年高考诊断性测试 政治试卷+答案(共8页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考政治命题方向,覆盖高中政治核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中政治老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

    1. 马克思于 19 世纪 80 年代初提出跨越 “卡夫丁峡谷” 设想,指出经济文化落后国家可以不经过资本主义阶段,直接进入社会主义,避免重走西欧资本主义国家漫长而痛苦的原始积累老路,越过资本主义制度带来的经济危机及其带来的灾难等。下列选项能够体现材料主旨的是

      ①社会主义终将取代资本主义,是历史发展的必然趋势

      ②中国式现代化打破了 “现代化 = 西方化” 的迷思,创造了人类文明新形态

      ③各国、各地区、各民族历史的多样性通过社会发展的一般进程表现出来

      ④中国从半殖民地半封建社会经民主革命、社会主义革命直接建立社会主义制度

      A. ①②

      B. ①③

      C. ②④

      D. ③④

    2. 2025 年 12 月,中央经济工作会议做出实施稳岗扩容提质行动,严守耕地红线,深入整治 “内卷式” 竞争,强化企业创新主体地位等系列部署。为实现以上部署,下列举措作用路径正确的是

      ①聚焦 “投资于人” → 开展职业技能培训 → 缓解结构性就业矛盾 → 推动稳岗扩容提质

      ②推进基本农田集中整治 → 清理违规占用行为 → 恢复农用地属性 → 守住耕地红线

      ③加强市场监管 → 提高市场准入门槛 → 打通要素流动堵点 → 整治 “内卷式” 竞争

      ④实施结构性减税 → 降低企业融资成本 → 激发企业研发活力 → 强化企业创新主体地位

      A. ①②

      B. ①③

      C. ②④

      D. ③④

    3. 以下为 2021-2025 年我国社会消费品零售总额及其增长情况和 2021-2025 年我国居民人均可支配收入及其增长情况。
      • 图 1:2021-2025 年我国社会消费品零售总额及其增长速度
      • 图 2:2021-2025 年我国居民人均可支配收入及其增长速度
      据材料,下列推断正确的是

      ①我国居民收入与消费水平总体呈正相关

      ②我国已经建立起公平合理的国民收入分配格局

      ③我国居民购买力稳步增强,消费结构持续优化

      ④完善个人收入分配有助于刺激居民消费,扩大内需

      A. ①②

      B. ①④

      C. ②③

      D. ③④

    4. 山东省某镇为推进医疗保障工作有效落实采取了系列举措。
      • 以家庭医生签约服务为抓手,全面推进重点人群健康管理,实现重点人群健康服务 “全覆盖”;
      • 锚定 “县域医疗次中心” 目标,与县人民医院共建紧密型医共体,推动优质医疗资源下沉;
      • 组织镇村干部专题培训,强化基层服务能力,高效协助各村完成参保动员与信息统计,畅通医疗申请救助渠道。
      上述举措有利于

      ①加强医疗质量监管,提升基层医疗服务水平

      ②提升社会救助质效,满足群众较高层次需求

      ③打破城乡资源壁垒,推动医疗服务协调联动

      ④优化公共卫生服务,健全基本公共服务体系

      A. ①②

      B. ①③

      C. ②④

      D. ③④

    5. 为破解基层治理难题,H 镇成立了镇党委书记牵头,党员干部、乡贤及热心村民参与的矛盾纠纷专项治理小组,组建常态化巡访队伍,及时发现矛盾隐患并解决;创新推出 “调解解码码”,建立 “线上广覆盖收集、线下标准化处置” 工作机制,实施靶向治理。H 镇的生动实践,坚持

      ①党建引领,建立党的基层组织

      ②协同共治,凝聚合力化解治理难题

      ③机制创新,扩大公民民主权利

      ④数字赋能,促进基层治理提质增效

      A. ①②

      B. ①③

      C. ②④

      D. ③④

    6. 为推动解决长江生态环境保护中的 “老大难” 问题,湖南省委统战部发挥大统战工作格局的优势作用,与该省人民检察院探索建立监督合作机制,支持引导各民主党派、无党派人士发挥专业特长与检察机关同题共答、同向发力,共同推动长江生态环境保护监督工作落到实处。根据材料,在长江生态环境保护中

      ①党外人士借助其人才优势发挥民主监督作用

      ②统战部通过民主协商确保国家决策部署的贯彻落实

      ③各国家机关在法治框架内协调一致地履行各自职责

      ④该省推动构建监督新格局,实现司法监督与民主监督同频共振

      A. ①②

      B. ①④

      C. ②③

      D. ③④

  • 山东省烟台市2026年高考诊断性测试 化学试卷(共6页)

    山东省烟台市2026年高考诊断性测试 化学试卷(共6页)

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    一、选择题:本题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题只有一个选项符合题意。

    1. “山东舰” 使用的新材料展现了我国强大的科技实力。下列说法错误的是

      A. 所用铝镁合金的硬度比纯铝大

      B. 机翼所用碳纤维为有机高分子材料

      C. 甲板所用耐磨涂层碳化硅为共价晶体

      D. 所用燃料重油的主要成分为烃

    2. 安全重于泰山,实验室中更应注意安全。下列说法错误的是

      A. 实验室点燃可燃性气体前,需检验气体纯度

      B. 切割后未使用的金属钠,应及时放回原试剂瓶中

      C. 蒸馏时,蒸馏烧瓶中液体体积不超过蒸馏烧瓶容积的三分之一

      D. 加热 KMnO₄制取 O₂,用排水法收集 O₂后,应先撤导管再熄灭酒精灯

    3. 化学品的正确使用关乎人体健康与环境保护。下列说法错误的是

      A. 聚乙烯塑料袋可用于食品包装

      B. NaNO₂是一种防腐剂,可用于腊肉的生产

      C. 草木灰与铵态氮肥混合会降低肥效

      D. 清洁煤技术可减少燃煤污染,利于实现碳中和

    4. 关于 NF₃、Cl₂O 和 OF₂的结构与性质,下列说法错误的是

      A. 键角:OF₂>Cl₂O

      B. 沸点:Cl₂O>OF₂

      C. 键能:F-O>F-N

      D. 第一电离能:F>N>O

    5. 下列实验操作或装置选择正确的是

      A. 甲:用 Na₂SO₃固体与 70% 的硫酸制 SO₂

      B. 乙:取 10.00 mL H₂C₂O₄溶液

      C. 丙:从石油中分离汽油、柴油

      D. 丁:分离酒精和 CCl₄

    6. 下列物质性质与用途均正确且存在对应关系的是

      A. 浓硫酸具有吸水性,可用于干燥 SO₂和 H₂

      B. Na₂CO₃溶液显碱性,可用于治疗胃酸过多

      C. SO₂具有杀菌作用,可用作葡萄酒的抗氧化剂

      D. Fe (OH)₃胶体具有吸附性,可用于净水和杀菌消毒

    7. 氨基化钠 (NaNH₂) 是一种强还原剂,易水解,在空气中会产生红棕色气体和 Na₂O₂。实验室设计如图装置制取少量 NaNH₂(夹持装置略)。下列说法错误的是

      A. 可用 NaOH 固体代替生石灰

      B. 干燥管 B、E 中的试剂均可选用碱石灰

      C. 实验时应先打开活塞 a 一段时间,再点燃 C 处酒精灯

      D. NaNH₂在空气中久置最终固体产物为 Na₂CO₃

    8. 有机物 X→Y 的异构化反应如图。下列说法正确的是

      A. Y 不存在对映异构体

      B. X 中所有碳原子不可能共平面

      C. 1 mol Y 最多与 2 mol H₂发生加成反应

      D. X 酸性条件下的水解产物均可与 NaOH 溶液反应

    9. CO₂与 H₂在金属催化剂 M 的作用下可发生多种反应,机理如图。下列说法错误的是

      A. X 的分子构型为直线形

      B. 产物 HCOOH、HCHO、CO 均为极性分子

      C. 反应过程中涉及极性键的断裂与生成

      D. 当生成等物质的量的含碳产物时,参与反应的 n (CO₂):n (H₂) 为 3:2

  • 山东省烟台市2026年高考诊断性测试 生物试卷(共9页)

    山东省烟台市2026年高考诊断性测试 生物试卷(共9页)

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    试题预览:

    一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。

    1. 草履虫、衣藻、蓝细菌和眼虫都是单细胞生物,其中眼虫有叶绿体、无细胞壁、有鞭毛。下列说法错误的是

      A. 草履虫的细胞骨架与细胞膜的基本支架均可被蛋白酶水解

      B. 衣藻与蓝细菌共有的细胞器是由蛋白质和 RNA 构成的

      C. 眼虫和蓝细菌都能进行光合作用,都含有叶绿素

      D. 这四种生物都具有细胞膜和细胞质,体现了细胞的统一性

    2. 大多数细菌以 AHL 作为信号分子来协调细菌的群体行为。当细菌浓度达到菌群特定的响应阈值时,AHL 才会加快释放并在环境中累积,从而诱导菌群生理特性发生变化,此时 AHL 进入细胞内与受体 LuxR 特异性结合,启动靶基因,释放致病因子。下列说法错误的是

      A. 受体 LuxR 具有的特异性取决于其独特的空间结构

      B. 在培养基中加入 AHL 水解酶,能抑制致病因子的释放

      C. 菌群密度极低时,提高胞内 AHL 含量也能触发群体响应

      D. 若受体 LuxR 基因缺陷,AHL 积累不会使致病性增强

    3. 酶的抑制剂有两类:一类为竞争性抑制剂,与底物竞争酶上的结合位点;另一类是非竞争性抑制剂,与结合位点以外的地方结合,使酶的构象发生变化,从而导致酶不能再与底物结合。类黄酮、IN-2 是脲酶的两种抑制剂,某小组在最适宜温度下通过实验探究它们的类型,结果如图。下列说法错误的是

      A. 实验时先将酶分别与类黄酮和 IN-2 混合,再加入底物

      B. c 点时,限制②组尿素分解速率的主要因素是脲酶的数量

      C. 适当升高③组温度,尿素分解速率会降低

      D. 类黄酮为非竞争性抑制剂,IN-2 为竞争性抑制剂

    4. 当肝星状细胞(HSC)被激活为肌成纤维细胞时,其对能量的需求急剧增加,此时,细胞中糖酵解(细胞呼吸第一阶段)的关键酶 —— 丙酮酸激酶(PK)可进入细胞核,增强糖酵解相关基因的表达。下列说法正确的是

      A. PK 在细胞质中合成,只能运送到细胞核中起作用

      B. PK 通过核孔进入细胞核,不需消耗能量

      C. 活化的 HSC 通过 PK 影响糖酵解的过程为负反馈调节

      D. 糖酵解过程中所释放的能量大部分以热能散失

    5. 某三体生物的基因型为 AAa,其联会方式有两种,如图所示。方式 Ⅰ,任意两条染色体配对并向两极分离,另一条被排除在外,被排除的染色体有 40% 的概率丢失,无法进入子细胞,若不丢失则随机分配到细胞的一极;方式 Ⅱ,任意两条染色体分配到细胞的一极,另一条分配到另一极。若产生配子时,两种联会方式的初级精母细胞各 50%,不考虑染色体互换和突变,推测该三体产生的 Aa、AA、A、a 配子比例为

      A. 4:6:2:3

      B. 6:14:3:7

      C. 2:2:1:1

      D. 2:4:1:2

    6. DNA 在复制中解开的单链若不及时复制,自身容易发生小区域碱基互补配对,形成 “发夹” 结构。这种 “发夹” 结构在单链结合蛋白的作用下会消失,使 DNA 复制能正常进行。下列说法错误的是

      A. 不同 “发夹” 双链部分中嘌呤碱基的占比相同

      B. “发夹” 阻止了 DNA 聚合酶向模板链 3′ 端的移动

      C. 单链结合蛋白发挥作用会导致氢键的断裂

      D. “发夹” 的形成不会改变 DNA 链的碱基序列

    7. 亨廷顿舞蹈症(HD)是由 HTT 基因上编码谷氨酰胺的核苷酸序列(CAG)异常重复引起的遗传病,其发病情况如表。某男患者 HTT 基因的 CAG 重复次数分别为 17 和 43,但其父母均不患病。基因 HTT 不位于 Y 染色体上。下列说法正确的是

      | CAG 重复次数 | 发病情况 |

      | :— | :— |

      | ≤26 | 不引起疾病 |

      | 27~35 | 不引起疾病,但减数分裂时易发生 CAG 重复增加 |

      | 36~39 | 推迟发病 |

      | ≥40 | 携带者必然患病 |

      A. HD 的成因是染色体片段重复

      B. HD 属于常染色体隐性遗传病

      C. 该男患者的致病基因来源于父亲的精子或母亲的卵细胞

      D. 该男患者将致病基因遗传给后代的概率为 1

  • 山东省烟台市2026年高考诊断性测试 物理试卷(共13页)

    山东省烟台市2026年高考诊断性测试 物理试卷(共13页)

    本次为大家整理的是山东省烟台市2026年高考诊断性测试 物理试卷+答案(共13页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考物理命题方向,覆盖高中物理核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中物理老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

    1. 山东海阳核电站是中国大型商用核电站,反应堆中所用到的铀 – 235 是一种放射性同位素,反应堆中核反应的方程为:

      \(^{235}_{92}\text{U} + ^{1}_{0}\text{n} \to ^{144}_{56}\text{Ba} + ^{89}_{36}\text{Kr} + 3\text{X}\),下列说法正确的是

      A. 该核反应方程中 X 为中子

      B. 该核反应为核聚变反应

      C. 该核反应过程中没有质量亏损

      D. 经过一个半衰期,10 个放射性铀 – 235 原子一定剩下 5 个

    2. 一实验小组利用光传感器做双缝干涉实验,实验装置如图甲所示。某次实验中用激光器发射一单色光照射双缝,利用传感器和计算机得到干涉条纹各点的光照强度分布曲线如图乙所示,已知双缝中心之间的距离为 0.3mm,双缝与光传感器感应屏之间的距离为 1m,则该单色光的波长为

      A. \(4.5 \times 10^{-7}\text{m}\)

      B. \(5 \times 10^{-7}\text{m}\)

      C. \(6 \times 10^{-7}\text{m}\)

      D. \(7.5 \times 10^{-7}\text{m}\)

    3. 如图所示,面积为\(S_1\)、电阻为R的矩形金属框绕与金属框平面共面的竖直轴\(OO’\)以角速度\(\omega\)匀速转动,在面积为\(S_2\)(\(S_2 < S_1\))的虚线框区域内存在方向垂直纸面向外、磁感应强度大小为B的匀强磁场,则金属框转动一周的过程中,金属框产生的焦耳热为

      A. \(\frac{\pi B^2 S_1^2 \omega}{2R}\)

      B. \(\frac{\pi B^2 S_1^2 \omega}{R}\)

      C. \(\frac{\pi B^2 S_2^2 \omega}{2R}\)

      D. \(\frac{\pi B^2 S_2^2 \omega}{R}\)

    4. 如图所示,两根长度相等的轻质细杆AO、BO,一端通过光滑铰链与竖直墙面上A、B两点处连接,另一端栓接在O点。一根轻质弹性细绳CO一端固定在墙上C点,另一端栓接在O点,C点处于AB连线的垂直平分线上,在O点悬挂一质量为m的重物,静止时AOB所在的平面处于水平,\(\angle AOB=60^\circ\),OC连线与水平面的夹角为\(30^\circ\),已知重力加速度为g,则杆AO对墙的作用力大小为

      A. \(\frac{\sqrt{3}}{2}mg\)

      B. mg

      C. \(\sqrt{3}mg\)

      D. 2mg

    5. 甲、乙两车在平直公路上从同一地点同时出发,如图所示为甲、乙两车运动的位置x与速度的平方\(v^2\)的变化关系图像,甲、乙两车的出发位置均为\(x=0\),则甲、乙两车在下一次相遇前的最大距离为

      A. \(2\text{m}\)

      B. \(4\text{m}\)

      C. \(8\text{m}\)

      D. \(12\text{m}\)

  • 山东省烟台市2026年高考诊断性测试 英语试卷(共8页)

    山东省烟台市2026年高考诊断性测试 英语试卷(共8页)

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    试题预览:

    第一部分 听力(共两节,满分 30 分)

    做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

    第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)

    听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。
    1. What does the woman want to do?

      A. Write a book.

      B. Shoot a film.

      C. Visit another planet.

    2. When will the woman go to see the doctor?

      A. At 12:30.

      B. At 13:00.

      C. At 13:30.

    3. Why did the man cook dinner?

      A. The woman was busy.

      B. He was very hungry.

      C. It was his turn.

    4. How does the man sound?

      A. Disappointed.

      B. Annoyed.

      C. Overjoyed.

    5. Who did the woman call to tell about her flight delay?

      A. Ted.

      B. Jack.

      C. Melissa.

    第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分)

    听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
    • 听第 6 段材料,回答第 6、7 题。
    1. Where does the conversation probably take place?

      A. In a taxi.

      B. In a hotel.

      C. At an airport.

    2. What can the app do for the man?

      A. Book flight tickets.

      B. Order drinks.

      C. Plan the fastest route.

    • 听第 7 段材料,回答第 8 至 10 题。
    1. What did the woman probably try to do?

      A. Replace the door.

      B. Open a bookcase.

      C. Find the headmaster.

    2. What do we know about the headmaster?

      A. He is off on vacation.

      B. He has lost the key.

      C. He’ll send for the key.

    3. What will the man most likely do next?

      A. Contact Rachel.

      B. Phone the headmaster.

      C. Call in a repairman.

    • 听第 8 段材料,回答第 11 至 13 题。
    1. Where is the exhibition being held?

      A. In the artist’s house.

      B. In the town hall.

      C. In the gallery.

    2. When was the artist born?

      A. In 1922.

      B. In 1892.

      C. In 1830.

    3. What can we learn about the artist?

      A. He struggled for fame in his life.

      B. He lived a simple life with his family.

      C. His works didn’t come to light until he died.

    • 听第 9 段材料,回答第 14 至 17 题。
    1. What caused Liam to fail his driving test?

      A. Lack of sufficient practice.

      B. Presence of an unfamiliar examiner.

      C. Frequent absence from driving sessions.

    2. Who does the man need to consult with?

      A. His cousin.

      B. His instructor.

      C. His boss.

    3. What can be inferred from what the man says?

      A. He’s decided to quit his driving test.

      B. He’s no longer employed at McDonald’s.

      C. Repeated driving tests cost him much money.

    4. What is the woman’s purpose of mentioning applying for jobs?

      A. To make comparisons.

      B. To boost motivation.

      C. To recommend a position.

    • 听第 10 段材料,回答第 18 至 20 题。
    1. What is the speaker most likely to be?

      A. A radio presenter.

      B. A music journalist.

      C. An orchestra director.

    2. What inspired the song “Let It Be”?

      A. A concert by the Beatles.

      B. A trip to another country.

      C. A dream about his late mother.

    3. What does the speaker think about “Cruel Summer”?

      A. It’s a controversial song.

      B. It’s a reflective song.

      C. It’s an enjoyable song.

  • 山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模地理试题(共6页)

    山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模地理试题(共6页)

    本次为大家整理的是山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模地理试题(共6页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考地理命题方向,覆盖高中地理核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中地理老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

    茶树原产于中国,为亚热带经济作物。据东晋《华阳国志・巴志》记载,陕西南部(33°N)是古代重要茶产区。目前,烟台(37°N)为我国北方优质茶产区之一,茶树种植面积约 1.6 万亩,年产值 3 亿多元。当地正在探索 “茶 + N” 跨界模式,开发茶食品、茶保健品、茶工艺品等衍生产品,推动产业提质增效。据此完成 1~3 题。
    1. 与古代相比,产茶区域北移的主导因素是

      A. 政策

      B. 市场

      C. 交通

      D. 技术

    2. 与南方茶产区相比,烟台种茶的限制条件是

      A. 土壤肥力低

      B. 冬季温度低

      C. 光照条件差

      D. 昼夜温差大

    3. 该地探索 “茶 + N” 跨界模式是为了

      ①扩大种植规模 ②提高附加值 ③分散市场风险 ④提升竞争力

      A. ①②③

      B. ①②④

      C. ①③④

      D. ②③④

    面对 “减盐” 共识下的需求天花板,山东盐业以健康化、功能化、绿色化为方向,研发生产低钠盐、竹盐、烘焙盐等新品种,其中,“泡菜盐” 保留镁离子以赋予泡菜酸脆口感,价格提升 35%。2025 年前 11 个月对韩出口同比增长 343.42%,拿下韩国 “泡菜盐” 约 40% 市场份额。据此完成 4~5 题。
    1. 山东盐业研发生产新品种的主要目的是

      A. 创造新的增长点

      B. 分散经营风险

      C. 增强品牌影响力

      D. 优化资源配置

    2. “泡菜盐” 对韩出口增长、市场份额高,主要是因为

      A. 氯化钠纯度高

      B. 海运成本低廉

      C. 符合市场需求

      D. 技术水平较高

    澳大利亚作为全球主要铁矿石出口国,长期占据定价主导地位,美日韩则通过产业链协同影响铁矿石贸易格局。中国作为最大铁矿石进口国,与四国展开长期博弈,夺回铁矿石定价权。据此完成 6~7 题。
    1. 美日韩在产业链协同中依托的国内优势产业是

      A. 铁矿开采

      B. 装备制造

      C. 节能环保

      D. 建材生产

    2. 我国夺回铁矿石定价权对资源安全的意义是

      ①提高利用效率 ②保障资源供给 ③拓宽进口渠道 ④稳定进口价格

      A. ①②

      B. ①③

      C. ②④

      D. ③④

  • 山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模化学试题(共6页)

    山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模化学试题(共6页)

    本次为大家整理的是山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模化学试题(共6页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考化学命题方向,覆盖高中化学核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中化学老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、选择题:本题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题只有一个选项符合题意。

    1. “山东舰” 使用的新材料展现了我国强大的科技实力。下列说法错误的是

      A. 所用铝镁合金的硬度比纯铝大

      B. 机翼所用碳纤维为有机高分子材料

      C. 甲板所用耐磨涂层碳化硅为共价晶体

      D. 所用燃料重油的主要成分为烃

    2. 安全重于泰山,实验室中更应注意安全。下列说法错误的是

      A. 实验室点燃可燃性气体前,需检验气体纯度

      B. 切割后未使用的金属钠,应及时放回原试剂瓶中

      C. 蒸馏时,蒸馏烧瓶中液体体积不超过蒸馏烧瓶容积的三分之一

      D. 加热 KMnO₄制取 O₂,用排水法收集 O₂后,应先撤导管再熄灭酒精灯

    3. 化学品的正确使用关乎人体健康与环境保护。下列说法错误的是

      A. 聚乙烯塑料袋可用于食品包装

      B. NaNO₂是一种防腐剂,可用于腊肉的生产

      C. 草木灰与铵态氮肥混合会降低肥效

      D. 清洁煤技术可减少燃烧污染,利于实现碳中和

    4. 关于 NF₃、Cl₂O 和 OF₂的结构与性质,下列说法错误的是

      A. 键角:OF₂>Cl₂O

      B. 沸点:Cl₂O>OF₂

      C. 键能:F-O>F-N

      D. 第一电离能:F>N>O

    5. 下列实验操作或装置选择正确的是

      A. 甲:用 Na₂SO₃固体与 70% 的硫酸制 SO₂

      B. 乙:取 10.00 mL H₂C₂O₄溶液

      C. 丙:从石油中分离汽油、柴油

      D. 丁:分离酒精和 CCl₄

    6. 下列物质性质与用途均正确且存在对应关系的是

      A. 浓硫酸具有吸水性,可用于干燥 SO₂和 H₂

      B. Na₂CO₃溶液显碱性,可用于治疗胃酸过多

      C. SO₂具有杀菌作用,可用作葡萄酒的抗氧化剂

      D. Fe (OH)₃胶体具有吸附性,可用于净水和杀菌消毒

    7. 氨基化钠 (NaNH₂) 是一种强还原剂,易水解,在空气中会产生红棕色气体和 Na₂O₂。实验室设计如图装置制取少量 NaNH₂(夹持装置略)。下列说法错误的是

      A. 可用 NaOH 固体代替生石灰

      B. 干燥管 B、E 中的试剂均可选用碱石灰

      C. 实验时应先打开活塞 a 一段时间,再点燃 C 处酒精灯

      D. NaNH₂在空气中久置最终固体产物为 Na₂CO₃

    8. 有机物 X→Y 的异构化反应如图。下列说法正确的是

      A. Y 不存在对映异构体

      B. X 中所有碳原子不可能共平面

      C. 1 mol Y 最多与 2 mol H₂发生加成反应

      D. X 酸性条件下的水解产物均可与 NaOH 溶液反应

    9. CO₂与 H₂在金属催化剂 M 的作用下可发生多种反应,机理如图。下列说法错误的是

      A. X 的分子构型为直线形

      B. 产物 HCOOH、HCHO、CO 均为极性分子

      C. 反应过程中涉及极性键的断裂与生成

      D. 当生成等物质的量的含碳产物时,参与反应的 n (CO₂):n (H₂) 为 3:2

  • 山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模物理试题(共6页)

    山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模物理试题(共6页)

    本次为大家整理的是山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模物理试题(共6页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考物理命题方向,覆盖高中物理核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中物理老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

    1. 山东海阳核电站是中国大型商用核电站,反应堆中所用到的铀 – 235 是一种放射性同位素,反应堆中核反应的方程为\(\ce{^{235}_{92}U + ^{1}_{0}n -> ^{144}_{56}Ba + ^{89}_{36}Kr + 3X}\),下列说法正确的是

      A. 该核反应方程中 X 为中子

      B. 该核反应为核聚变反应

      C. 该核反应过程中没有质量亏损

      D. 经过一个半衰期,10 个放射性铀 – 235 原子核一定剩下 5 个

    2. 一实验小组利用光传感器做双缝干涉实验,实验装置如图甲所示。某次实验中用激光器发射一单色光照射双缝,利用传感器和计算机得到干涉条纹各点的光照强度分布曲线如图乙所示,已知双缝中心之间的距离为 0.3mm,双缝与光传感器感应屏之间的距离为 1m,则该单色光的波长为

      A. \(4.5\times10^{-7}\text{m}\)

      B. \(5\times10^{-7}\text{m}\)

      C. \(6\times10^{-7}\text{m}\)

      D. \(7.5\times10^{-7}\text{m}\)

    3. 如图所示,面积为\(S_1\)、电阻为R的矩形金属框绕与金属框平面垂直的竖直轴\(OO’\)以角速度\(\omega\)匀速转动,在面积为\(S_2\)(\(S_2<S_1\))的虚线框区域内存在方向垂直纸面向外、磁感应强度大小为B的匀强磁场,则金属框转动一周的过程中,金属框产生的焦耳热为

      A. \(\frac{\pi B^2 S_1^2 \omega}{2R}\)

      B. \(\frac{\pi B^2 S_2^2 \omega}{R}\)

      C. \(\frac{\pi B^2 S_2^2 \omega}{2R}\)

      D. \(\frac{\pi B^2 S_1^2 \omega}{R}\)

    4. 如图所示,两根长度相等的轻质细杆AO、BO,一端通过光滑铰链与竖直墙面上A、B两点处连接,另一端栓接在O点。一根轻质弹性细绳CO一端固定在墙上C点,另一端栓接在O点,C点处于AB连线的垂直平分线上,在O点悬挂一质量为m的重物,静止时AOB所在的平面处于水平,\(\angle AOB=60^\circ\),OC连线与水平面的夹角为\(30^\circ\),已知重力加速度为g,则杆AO对墙的作用力大小为

      A. \(\frac{\sqrt{3}}{2}mg\)

      B. mg

      C. \(\sqrt{3}mg\)

      D. 2mg

    5. 甲、乙两车在平直公路上从同一地点同时出发,如图所示为甲、乙两车运动的位置x与速度的平方\(v^2\)的变化关系图像,甲、乙两车的出发位置均为\(x=0\),则甲、乙两车在下一次相遇前的最大距离为

      A. \(2\text{m}\)

      B. \(4\text{m}\)

      C. \(8\text{m}\)

      D. \(12\text{m}\)

    6. 如图所示,一小球从斜面上的O点以垂直于斜面的初速度\(v_0\)斜向左上方抛出,在之后的运动过程中,小球依次撞击斜面上的P、Q两点,不计空气阻力,不计小球与斜面碰撞的时间和动能损失。则OP与PQ的距离之比为

      A. \(1:1\)

      B. \(1:\sqrt{3}\)

      C. \(1:2\)

      D. \(1:3\)

    7. 如图所示,将质量为2m的重物B悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端绕过光滑轻质定滑轮系一质量为m的小环A,小环A套在竖直固定的光滑直杆上,定滑轮与直杆的距离为d。现将小环A从与定滑轮等高的位置由静止释放,不计空气阻力,重力加速度为g,则小环A由静止开始下降\(\frac{3}{4}d\)时的动能为

      A. \(\frac{75}{172}mgd\)

      B. \(\frac{25}{172}mgd\)

      C. \(\frac{75}{86}mgd\)

      D. \(\frac{25}{86}mgd\)

    8. 如图所示,在真空中A、B两点处固定两个电荷量均为Q的正点电荷,C点为A、B连线的垂直平分线上的一点,O点为A、B连线的中点,将一电荷量为q、质量为m的负点电荷从C点由静止释放,A、B两点间的距离为L,O、C两点间的距离为d,且\(L\gg d\)。已知质量为m的物体做简谐运动所受回复力与位移的关系为\(F=-kx\),振动的周期为\(T=2\pi\sqrt{\frac{m}{k_0}}\),不计负点电荷的重力,静电力常量为k,则该负点电荷的振动周期为

      A. \(\frac{\pi}{2}\sqrt{\frac{mL^2}{kQq}}\)

      B. \(\pi\sqrt{\frac{2mL^2}{kQq}}\)

      C. \(2\pi\sqrt{\frac{mL^2}{kQq}}\)

      D. \(2\pi\sqrt{\frac{2mL^2}{kQq}}\)

  • 山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模语文试题(共8页)

    山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模语文试题(共8页)

    本次为大家整理的是山东省烟台市2026年高考3月诊断性一模语文试题(共8页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考语文命题方向,覆盖高中语文核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中语文老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、阅读(72 分)

    (一)阅读 Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)

    阅读下面的文字,完成 1~5 题。

    材料一:

    网络爆火的 “I 人 E 人” 等相关话语到底指代什么?其实,“I 人 E 人” 出自 MBTI 人格类型测试。MBTI 的全称为迈尔斯・布里格斯类型指标(简称 MBTI),该指标基于荣格的心理类型理论将人格分为四个维度,并且每个维度呈现两种方向。分别为外向的(E)和内向的(I)、实感的(S)和直觉的(N)、理性的(T)和感性的(F)、判断的(J)和理解的(P),由此组合衍生出 16 种不同倾向的人格模式。人们可以通过 MBTI 测试,获得自己的人格类型指标。
    表格
    维度 方向 定义
    精力来源(注意力方向) 外倾 E(Extrovert) 从外在的人、物、环境中获取能量
    内倾 I(Introvert) 从自我的内心情感、思想中获取能量
    认知方式(如何搜集信息) 实感 S(Sensing) 注重有理有据的信息
    直觉 N(Intuition) 依据想象推测事情发展
    判断方式(如何做决定) 思考 T(Thinking) 注重依据客观事实的分析,一以贯之、一视同仁地贯彻规章制度,不太习惯根据人情因素变通
    情感 F(Feeling) 从自我的价值观出发,变通地贯彻规章制度,关注决策可能给他人带来的情感体验
    生活方式(如何应对外部世界) 判断 J(Judgment) 一板一眼,有计划,有条理
    感知 P(Perceiving) 灵活,开放,好奇性、适宜性强
    认识自己,是人类千百年来永恒思考的经典话题。诚然,一个人只有充分地了解自我、全面地认识自我,才能知晓如何去发展自己,才能知晓自己又如何融入和促进社会的发展。“内卷青年”“躺平青年” 等标签,本身带有一定的污名化意味,而由 MBTI 测试产生的如 “I 人 E 人”“ENFP”“ISTJ” 等标签则是中性的,并且与 MBTI 测试相配套的测试结果解读不仅十分详细,有一定科学理论支撑,而且在结论导向上往往是积极的。因此,MBTI 既满足了青年认识自我的强烈需求,又容易在情感上获得青年的接受和认同。
    社会性是人的本质属性,群体的归属与认同是基于一定的社会联系而产生的。在过往 “乡土中国” 时代的传统社会,人们往往是基于地缘和血缘的关系,找到群体归属和形成情感纽带。但在 “数字中国” 时代的今天,互联网及通信技术的高速发展和网络用户终端的普及,使得人们获取信息的方式、交往的方式等都发生了翻天覆地的变化。受此影响,人们特别是青年一代找寻归属、认同的方式较之以往发生了显著变化,比如当下青年群体流行的进各种 “圈子”、找各种 “搭子” 的社交现象。“圈子”“搭子” 的形成不再是以传统的地缘或血缘为联系基础,而是以 “趣缘” 或 “信缘” 为交往纽带。青年人基于共同的爱好、乐趣或基于共同的信息交流集散地、信息交流方式来建立密切联系,在共同话题、共同场域、共同信息交流方式的交往中生成群体的归属感和认同感。MBTI 正是一种集 “趣缘” 和 “信缘” 为一体的交往纽带,是青年获得群体归属感和认同感的新载体。从 “趣缘” 看,MBTI 满足了青年认识自己和他人的兴趣,基于 MBTI 衍生的话题和二次创作则提供了青年社交的乐趣。从 “信缘” 看,各大互联网社交平台不仅有 MBTI 的总话题、总讨论群(组),还有对应 MBTI 各个测试结果的分话题、分讨论群(组),这提供了信缘群体形成的信息互联场所。
    整个社会的节奏加速,驱动着每个社会成员工作、生活步调的加速。在这样的加速社会下,青年人往往处在一种 “节奏快”“并行多”“协同杂” 的生活状态,经常产生 “时间都去哪了” 的共鸣。“加速社会” 快节奏的生活状态,自然也影响着青年的社交行为。MBTI 能够在青年群体中流行,是因为 MBTI 具有帮助青年进行高效社会交往的功能。一方面,MBTI 可以方便青年快速认识他人;另一方面,MBTI 还可以帮助青年处理好人际关系,提升工作效率。
    营销学专家乔纳・伯杰指出,当某种事物成为一种谈资,可供人们谈论和娱乐,并且参与其中可以使参与者获得更加时尚、更有品位等积极心理感觉时,这种事物便可称为 “社交货币”。“社交货币” 并不是用来购买现实的商品,而是用来获得他人与群体对货币使用者的正向认可和积极评价。从 “社交货币” 的理论角度审视,MBTI 测试便是一种新型的社交货币。有青年人说:“________” 由此可见,MBTI 在这种情况下,已不再是一种单纯的心理学的人格测试工具,而是一种助力青年融入潮流、找到归属、开启话题的 “社交货币”。