启学基地

标签： 四川

  • 四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测生物试题（共8页）

    四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测生物试题（共8页）

    本次为大家整理的是四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测生物试题（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
    试题预览：

    一、单选题

    1. 在细胞的生命活动中，下列细胞器或结构不会出现核酸分子的是（ ）

      A. 高尔基体

      B. 溶酶体

      C. 核糖体

      D. 端粒

    2. 血红素是血红蛋白的组成成分，其合成的简要过程如图所示，其中甲、乙和丙代表不同的物质，酶 X 能催化甲和乙转变为丙，“(-)” 表示抑制作用。

      下列叙述正确的是（ ）

      A. 酶 X 为甲和乙的活化提供了能量

      B. 与甲、乙结合后，酶 X 会发生不可逆的结构变化

      C. 血红素浓度过高会通过反馈调节抑制酶 X 的活性

      D. 随着甲和乙的浓度提高，酶 X 催化反应的速率不断提高

    3. 内质网将抗体分子正确装配后，出芽形成囊泡。囊泡通过识别、停靠和融合将抗体分子运入高尔基体。下列叙述正确的是（ ）

      A. 内质网形成囊泡与膜的流动性无关

      B. 内质网中正确装配的抗体分子无免疫活性

      C. 内质网膜和高尔基体膜的基本骨架是蛋白质

      D. 囊泡可与高尔基体的任意部位发生膜融合

    4. 生长于 NaCl 浓度稳定在 100 mmol/L 的液体培养基中的酵母菌，可通过离子通道吸收 Na⁺，但细胞质基质中 Na⁺浓度超过 30 mmol/L 时会导致酵母菌死亡。为避免细胞质基质 Na⁺浓度过高，液泡膜上的蛋白 N 可将 Na⁺以主动运输的方式转运到液泡中，细胞膜上的蛋白 W 也可将 Na⁺排出细胞。下列说法错误的是（ ）

      A. Na⁺在液泡中的积累有利于酵母细胞吸水

      B. 蛋白 N 转运 Na⁺过程中自身构象会发生改变

      C. 通过蛋白 W 外排 Na⁺的过程不需要细胞提供能量

      D. Na⁺通过离子通道进入细胞时不需要与通道蛋白结合

    5. 利用病毒样颗粒递送调控细胞死亡的执行蛋白可控制细胞的死亡方式。细胞接收执行蛋白后，若激活蛋白 P，则诱导细胞发生凋亡，细胞膜突起形成小泡，染色质固缩；若激活蛋白 Q，则诱导细胞发生焦亡，细胞肿胀破裂，释放大量细胞因子。下列说法错误的是（ ）

      A. 细胞焦亡可能引发机体的免疫反应

      B. 细胞凋亡是由基因所决定的程序性细胞死亡

      C. 细胞凋亡和细胞焦亡受不同蛋白活性变化的影响

      D. 通过细胞自噬清除衰老线粒体的过程属于细胞凋亡

    6. 调查结果显示，野生郊狼种群数量不断锐减、濒临灭绝。科学家利用种间体细胞核移植技术来增加郊狼数量，一般流程如图所示。下列叙述错误的是（ ）

      A. 郊狼耳廓组织细胞培养需要无菌无毒、适宜温度、适宜 pH 等

      B. 流程图中的①②分别表示为第一极体、透明带

      C. 供体郊狼、供体家犬和代孕家犬都需要进行同期发情处理

      D. 与胚胎细胞核移植相比，体细胞核移植难度相对较大

    7. 某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂，视野中（如图）可见（ ）

      A. 细胞质分离

      B. 等位基因分离

      C. 同源染色体分离

      D. 姐妹染色单体分离

  • 四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测语文试题（共8页）

    四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测语文试题（共8页）

    本次为大家整理的是四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测语文试题（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考语文命题方向，覆盖高中语文核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中语文老师作为复习备课资料使用。
    试题预览：

    一、阅读（70 分）

    (一) 阅读 Ⅰ(本题共 5 小题，19 分)

    阅读下面的文字，完成 1～5 题。
    杜甫 (712—770)，字子美，号少陵野老，是唐代伟大诗人之一，其影响非常深远。有人论杜甫诗，称其为 “诗史”，这是看到了杜甫诗作之现实主义的一面，这其中犹有史学价值的当数他的 “三吏” 与 “三别”。令人惊讶的是，杜甫诗作中不乏包含 “物理” 一词的作品，他甚至为 “物理” 这门学科提供了最正确的定义。
    杜甫对物理的定义见于《盐井》一诗：
    卤中草木白，青者官盐烟。

    官作既有程，煮盐烟在川。

    汲井岁槔槔 (gǔ)，出车日连连。

    自公斗三百，转致斛六千。

    君子慎止足，小人苦喧阗 (tián)。

    我何良叹嗟，物理固自然。

    这首《盐井》描述了用木制水车从井中汲取卤水、用大锅煮盐的场景，以及后续官盐买卖中的曲折，最后引出了 “我何良叹嗟，物理固自然” 的感叹。食盐，学名氯化钠 (NaCl)，是生命的必需品，因为生命自来水中，而水体中一般来说会溶解足够多的矿物质，特别是氯化钠。地表上的水大部分是咸的，淡水是例外。陆地上如人类这样的大型动物饮用淡水，但是又要规律地摄入盐分，其对盐的需求的优先级不亚于对食物本身的需求。滨海地区可以用海水晒盐，内陆地区则是从盐矿、盐湖获取盐。如果地下水的盐分够高，则可以凿盐井汲水煮盐 —— 把卤水烧开让水分蒸发掉，盐就结晶出来了。这首《盐井》诗，杜甫有自注 “盐井在成州长道县，有盐官故城”，这应该是在今甘肃天水地区。过去由于运输能力太差，任何稍微远离盐产地的地方都缺盐，因此盐是极珍稀、极昂贵的生活物资。盐业官办，官方渠道流通的盐即是官盐；有官办就有走私，走私渠道流通的盐即是私盐。盐业是一个理解人类历史特别是有经济行为以来的演化过程的重要窗口。不管官盐、私盐，倒手就要加价，因此才有了诗中的这句 “自公斗三百，转致斛六千”。以一斛五斗论，这一次倒手价格就涨到四倍之多。对这种事儿，有啥好感叹的呢，事理儿本就是这样的啊。杜甫诗中的 “物理” 一词，应分开作 “物 — 理” 解。物，指实在的存在，理则是指存在之间的关系、存在所遵循的原则，后者可谓之道。
    杜甫的这半句 “物理固自然”，笔者以为可以作为物理学这门学科的中文定义。不妨就把 “物理” 依中文字面理解为 “存在 — 存在之道”。近代物理学来自西方，西语中的物理都是对希腊语的转写，如英文的 physics。而恰是大自然的意思。我们现在一般把英语 nature 翻译成 “自然”，这是误解，nature 一词本意与生殖、生长有关，nature 在很多地方对应我们汉语的 “禀赋，生来就有的特征” 的意思。唐代钱起的《过瑞龙观道士》有句云 “灵山含道气，物性皆自然”，笔者斗胆将其英译为 The nature of matters is all physics。物理学的 nature (生来的秉性) 就是它囊括万物，世间一切存在都是物理学的研究对象。物理就是关于大自然的学问（①我们的小学有 “自然” 课算歪打正着？）。
    杜甫诗作中多次使用 “物理” 一词，他不仅提供了 “物理固自然” 的定义，还指出了物理学者应有的情怀以及学习、研究物理时应有的态度。杜甫在《赠郑十八贲》一诗中有 “高怀见物理，识者安肯哂” 句。②虽然杜甫原意也许是要说 “(郑贲的) 高尚品格属于本性天然”，但后人宁愿将之曲解为 “品格高尚方得见事物之理趣”。有一副广为流传的对联 “高怀见物理，和气得天真” 可资为证。杜甫还为我们指明了学习物理、究问物理时的正确心态，见于其《曲江二首》之一，诗曰：
    一片花飞减却春，风飘万点正愁人。且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。江上小堂巢翡翠，花边高冢卧麒麟。细推物理须行乐，何用浮名绊此身。
    笔者作为一个物理学工作者，因为 “细推物理须行乐，何用浮名绊此身”(仔细推究存在之理，应该有行乐的心态，何必让虚名束缚自己呢！) 这句而愈加佩服杜甫。杜甫的这句诗，我真心希望我们的老师们把它带进各级课堂，让广大的学子们都能体会杜甫的这种境界。追求学问、追求真理是否非要抱着行乐的态度？那大可以商榷，但是不要追求浮名绊身却是属于高境界的识见。给大家讲个有说服力的实例吧。量子论的奠基人、物理学巨擘普朗克年轻时在慕尼黑大学求学时，教授约利对他说 “干嘛学物理啊，物理没啥做的啦”。普朗克回答道：“我没想有什么成就，我就是想学会物理。”“我就是想学会物理”，就是这么朴素的想法，让普朗克后来成了量子论的奠基人、相对论的奠基人，基本物理常数中的玻尔兹曼常数和普朗克常数都是普朗克引入的。③不知道晚年的普朗克会不会说 “我没想有什么成就，我就想开创一个新时代”! 默诵杜甫的 “细推物理须行乐”，对照自己这些年来学物理、做物理时的心态，笔者感到实在惭愧，且觉得自己没学会物理这件事儿从物理上讲得通。

    （摘编自曹则贤《物理视角读唐诗》）

    1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是 (3 分)

      A. 杜甫 “三吏”“三别” 具有鲜明的现实主义风格，极具史学价值，但人们大都忽略了其中独特的 “物理” 认知视角。

      B. 英语 physics 源于希腊语后者意为大自然，侧重万物本质规律，与英语 nature 的本意侧重其实不相同。

      C. 根据对联对仗的要求以及上下文来看，“高怀见物理，和气得天真” 下联意思是：心境平和能保持天真之心境。

      D. 在杜甫的《赠郑十八贲》和《曲江二首》两首诗中，可见物理学者应有的情怀、态度，但作者对其并非一味认可。

    2. 下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是 (3 分)

      A. 古代盐业倒手加价情况的存在之 “理” 应包括：运输能力有限导致盐的稀缺，供需失衡。

      B. 杜诗中 “物理” 一词蕴含对事物规律的探索，与《礼记》“致知在格物” 的观点有相似性。

      C. 倘若同桌问 “什么是物理学”，你借用杜甫诗句 “物理固自然” 作为定义，可以合理阐释。

      D. 文章多处使用假设性、猜测性表述，如三处画横线的部分，主要增添论证的生动趣味性。

  • 四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测政治试题（共5页）

    四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测政治试题（共5页）

    本次为大家整理的是四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测政治试题（共5页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考政治命题方向，覆盖高中政治核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中政治老师作为复习备课资料使用。
    试题预览：

    一、单项选择题（共 48 分）

    1. 资产阶级 “挖掉了工业脚下的民族基础”，“使一切国家的生产和消费都成为世界性的了”，“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。物质的生产是如此，精神的生产也是如此。各民族的精神产品成了公共的财产。民族的片面性和局限性日益成为不可能。” 出自人民出版社 2012 年版《马克思恩格斯选集》第 1 卷的这段论述（）

      ①肯定了资产阶级及其依赖的资本主义制度继续存在的合理性

      ②有助于世人认清某些国家搞 “小院高墙” 的反历史潮流本质

      ③说明了全球化背景下应该倡导各国充分共享物质、精神产品

      ④为解释 “人类命运共同体” 理念何以能深得人心提供了注脚

      A. ①③

      B. ①④

      C. ②③

      D. ②④

    2. 17、18 世纪，以梅叶、摩莱里为代表的空想社会主义者开始将批判的长枪刺向私有制度本身，他们尽其所能揭示公有制代替私有制的规律，并设想通过教育、立法甚至暴力革命等途径，建立起 “新型社会制度”。在评价这些思想时，恩格斯将其称之为 “直接共产主义理论”。“直接共产主义理论”（）

      A. 坚持阶级斗争理论，强调了暴力推翻阶级统治的历史必然性

      B. 科学揭示资本主义社会各种矛盾的根源，有很强的实践意义

      C. 虽未真正揭示社会发展规律，却是科学社会主义的思想来源

      D. 看到了无产阶级的历史主动性，找到了变革社会的坚定力量

    3. 2025 年 6 月 10 日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见》（以下简称《意见》），围绕教育科技人才体制、金融数据赋能、开放型经济新体制等领域部署了系统性改革方案，旨在通过制度创新进一步释放发展动能。该《意见》的发布（）

      ①说明坚定不移深化改革开放是党的全部理论和实践的主题

      ②坚持顶层设计同基层探索有机结合，赋予了深圳重大使命

      ③以高质量发展为主线，更好发挥深圳在全国一盘棋中主体作用

      ④宣示在更高起点、更高层次、更高目标上深化改革、扩大开放

      A. ①②

      B. ①③

      C. ②④

      D. ③④

    4. 2025 年 3 月，十四集大型专题节目《习近平经济思想系列讲读》播出。该节目聚焦习近平总书记构建新发展格局等重要论述，设置 “时代之问”“思路讲习”“思想伟力”“学思践悟” 四个版块，生动阐释习近平经济思想的核心要义、丰富内涵和实践要求。该节目（）

      ①全面展现习近平经济思想的时代特征、理论价值和实践伟力

      ②深刻说明习近平经济思想是中国特色社会主义最本质的特征

      ③推动我们切实把所学所悟转化为推动高质量发展的强大力量

      ④表明习近平经济思想是实现中华民族伟大复兴中国梦的 “路线图”

      A. ①②

      B. ①③

      C. ②④

      D. ③④

    5. 战略性新兴产业以重大技术突破和重大发展需求为基础，对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用。近几年央企完成战略性新兴产业投资总额（单位：万亿元）如图所示。由此可以推断（）

      注：2018 年至 2022 年，中央企业在战略性新兴产业领域投资规模占全部投资比重由 12.8% 提升至 27%，2024 年首次突破 40%。

      ①央企充分利用积极财政政策推动新质生产力持续发展

      ②央企是推进国有经济布局优化和结构调整的重要力量

      ③我国着眼于在更大范围更广领域内统筹配置国有资本

      ④战略性新兴产业已成为推动央企高质量发展的新引擎

      A. ①③

      B. ①④

      C. ②③

      D. ②④

  • 四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测地理试题（共2页）

    四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测地理试题（共2页）

    本次为大家整理的是四川省仁寿一中南校区2026届高三10月模拟预测地理试题（共2页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考地理命题方向，覆盖高中地理核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中地理老师作为复习备课资料使用。
    试题预览：

    一、选择题（每小题 3 分，共 48 分）

    下图示意世界某区域白天不同等压面下大气温度从近地面到高空的四季分布。该区域 200hPa 气压面上空气温度昼夜差异不大。读图完成下面小题。

    1. 该区域最可能是（ ）

      A. 巴西高原

      B. 蒙古高原

      C. 青藏高原

      D. 东非高原

    2. 图中①②③④四条曲线，代表夏季气温的是（ ）

      A. ①

      B. ②

      C. ③

      D. ④

    3. 该区域 200hPa 气压面白天气温和夜晚气温差异不大，主要因为该气压面（ ）

      A. 气温低，保温作用弱

      B. 大气辐射散失较慢

      C. 气温低，大气逆辐射弱

      D. 受地面辐射影响弱

    我国某中学组织学生对直立物日影变化进行观测，具体做法是：先在一块平坦的地面上直立一根标杆，再以此杆直立点（甲）为圆心，以杆长为半径绘一半圆。下图为某日标杆影变化图，图中阴影部分为标杆影子范围。完成下面小题。

    1. 甲地位于（ ）

      A. 东北平原

      B. 华北平原

      C. 四川盆地

      D. 珠江三角洲

    2. 若从甲地垂直上方朝下看，一年中某时刻地面上昼夜状况与经纬线位置关系最有可能是（ ）

      A. ①

      B. ②

      C. ③

      D. ④

    高山林线是指山地垂直自然带中森林分布的上限海拔高度。横断山脉中段的白马雪山总面积 2853km²，林线海拔约 4100m，天山东段的博格达山总面积 1900km²，林线海拔约 2700m。两地最高海拔相当。据此完成下面小题。

    1. 与周边盆地相比，博格达山上有森林带主要是因为其所在地（ ）

      A. 气温高

      B. 降水多

      C. 土层厚

      D. 沙质土壤

    2. 与白马雪山相比，博格达山林线较低主要是因为其（ ）

      A. 纬度较高

      B. 深居内陆

      C. 山体面积小

      D. 东西走向

    冰间湖是指在冬季当外界环境达到结冰条件时，仍有较长时间保持无冰或仅被薄冰覆盖的冰间开阔水域。冰间湖对热量交换、海水盐度及海洋生态系统等均有重要影响。图为北极地区大陆架冰间湖的形成机制示意图。据此完成下面小题。

    1. 北极地区大陆架冰间湖形成的原因是（ ）

      A. 陆岸区域温度高于水域

      B. 极地东风的吹拂

      C. 水域盐度低于四周海域

      D. 盛行西风的吹拂

    2. 与冰雪表面相比，冰间湖能使极地地区近地面大气（ ）

      A. 热量和水分增加

      B. 热量增加，水分减少

      C. 热量和水分减少

      D. 热量减少，水分增加

    热融滑塌是指在厚层地下冰分布的斜坡上，地下冰融化使土体沿冻融面滑动的现象。研究发现，20 世纪 50 年代以来青藏高原整体降水略有增加，但气温的变化是主要因素，热融滑塌广泛发育在海拔 4700-4800m、坡度 2°-10°、地下冰含量丰富的山地和丘陵坡面。据此完成下面小题。

    1. 该研究发现可可西里热融滑塌在陡坡处发育较少，其原因最可能是（ ）

      A. 太阳辐射强

      B. 人类活动影响小

      C. 坡面温度低

      D. 地下水不易聚集

    2. 可可西里地区热融滑塌发育指示青藏高原气候趋向（ ）

      A. 冷干化

      B. 暖湿化

      C. 冷湿化

      D. 暖干化

  • 四川省巴中市2026届高三“零诊”模拟考试化学试题（共12页）

    四川省巴中市2026届高三“零诊”模拟考试化学试题（共12页）

    本次为大家整理的是四川省巴中市2026届高三“零诊”模拟考试化学试题（含答案）（共12页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考化学命题方向，覆盖高中化学核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中化学老师作为复习备课资料使用。
    试题预览：

    一、选择题（本题包括 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题意）

    1. 四川博物院，一个充满历史与文化底蕴的地方，收藏着无数珍贵的文物。以下文物中其主要成分不能与其他三项归为一类的是（ ）

      A. 云龙纹玉带大带

      B. 东汉陶说唱俑

      C. 象首兽面纹铜罍

      D. 东汉杂技舞乐画像砖

    2. 化学用语表示不正确的是（ ）

      A. 基态 Ni 原子价电子排布式：

      B. 中共价键的电子云图：（头碰头形式）

      C. 的价层电子对互斥（VSEPR）模型：（平面三角形）

      D. 中子数为 1 的氦核素：

    3. 下列离子方程式正确的是（ ）

      A. 溶液中通入过量气体：

      B. 通入溶液：

      C. 溶液中通入过量氨水：

      D. 加入水中：

    4. 为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（ ）

      A. ，下，中氟原子数目为

      B. 配位键数目为

      C. 发生吸氧腐蚀生成铁锈（），在电化学过程中转移的电子数为

      D. 常温下的溶液中水电离出的数目为

    5. 下列实验方案、操作都正确且能达到实验目的的是（ ）
    表格
    选项 实验装置与操作 实验目的
    A 用酸性溶液滴定锥形瓶中的溶液 测定溶液的浓度
    B 用玻璃棒蘸取溶液点在 pH 试纸上 测定醋酸钠溶液的 pH
    C 乙酸乙酯（含乙酸）与溶液混合分液 除去乙酸乙酯中的乙酸
    D 向沸水中滴加饱和溶液并加热 制备胶体
    1. 物质的结构决定其性质。下列实例与解释不相符的是（ ）
    表格
    选项 实例 解释
    A 比酸性强 电负性，吸电子能力，中键极性更大，更能电离出
    B 的沸点高于 的非金属性强于
    C 比的稳定性高 键的键能比键的键能大
    D 在中的溶解度大于在中的溶解度 、为非极性分子，为极性分子
    1. 艾氟康唑是一种小分子三唑类抗真菌药，用于脚趾灰指甲的治疗。化合物 Z 是合成药物艾氟康唑的中间体，下列说法正确的是（ ）

      （反应流程：X 经两步反应生成 Y，Y 再经浓硫酸反应生成 Z）

      A. 分子中键数目为

      B. Y 分子没有对应异构体

      C. Z 分子中所有碳原子可能共平面

      D. 最多能与反应

  • 四川省巴中市2026届高三“零诊”模拟考试物理试题（共13页）

    四川省巴中市2026届高三“零诊”模拟考试物理试题（共13页）

    本次为大家整理的是四川省巴中市2026届高三“零诊”模拟考试物理试题（含答案）（共13页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考物理命题方向，覆盖高中物理核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中物理老师作为复习备课资料使用。
    试题预览：

    一、单项选择题（本题共 7 个小题，每小题 4 分，共 28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）

    1. 如图所示，奥运会 400m 决赛中，起跑线错开排列，赛道排序从内往外依次为第 1 道、第 2 道…… 终点在第 1 跑道起跑线所在直线上。发令枪响后所有运动员同时起跑，并在各自的跑道上跑完 400 m。最后第 2 道的运动员获得第一名，第 3 道、第 7 道的运动员获得并列第二名。下列说法正确的是（ ）

      A. 研究运动员的起跑姿势可以把运动员视为质点

      B. 运动员通过的路程不相等

      C. 第 3 道和第 7 道的运动员的平均速度相同

      D. 第 1 道的运动员的平均速度最小

    2. 如图所示，两直角梯形物块 A、B 叠放在一起静置于水平面上，A、B 的斜边与直角边的夹角均为 53°，A、B 间的动摩擦因数 μ>0.8。现对 A 施加一个竖直向下的缓慢增大的力 F，下列说法正确的是（ ）

      A. F 增大到某个值时，A 即将相对 B 滑动

      B. A 对 B 的摩擦力可能沿 AB 接触面向上

      C. 无论 F 多大，A、B 始终静止不动

      D. 地面对 B 的摩擦力水平向左

    3. 我国在太空开发领域走在了世界前列。假设我国航天员乘坐宇宙飞船去探索未知星球，航天员在星球表面竖直上抛一物体，物体运动速度的平方随位移变化的 v²−x 图像如图所示。设地球质量为 M，地球表面的重力加速度 g=10 m/s²，已知该星球的半径是地球半径的 2 倍，则该星球的质量为（ ）

      A. 1.6M

      B. 6.4M

      C. M

      D. 0.4M

    4. 位于四川凉山的德昌风电场是四川首座风力发电场，也是中国首个山谷风力发电场。某科研小组模拟的风力发电机发电简易模型如图所示，风轮机叶片通过升速齿轮箱带动发电机线圈在磁感应强度大小 B=0.2 T 的匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴 OO’ 匀速转动，转速为 r/s，其中矩形线圈匝数为 N=100 匝，面积为 0.2 m²，线圈总电阻 r=1 Ω，灯泡电阻 R=9 Ω，电流表、电压表均为理想表。下列说法正确的是（ ）

      A. 图示时刻通过线圈的磁通量变化率最大

      B. 线圈从图示位置转过 180° 的过程中，线圈磁通量改变量为 0

      C. 图示时刻电压表的示数为 80 V

      D. 线圈从图示位置转过 60° 过程中，通过电流表的电荷量为 0.2 C

    5. 如图所示，由透明介质构成的半球壳的内、外表面半径分别为 R 和，O 点为球心。一束光线 AB 入射到半球壳内表面，入射角为 60°，已知透明介质的折射率，不考虑反射，则光线从外表面射出介质时的折射角的正弦值为（ ）

      A.

      B.

      C.

      D.

  • 四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试数学试卷（共4页）

    四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试数学试卷（共4页）

    本次为大家整理的是四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试数学（共4页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2023届新高考数学命题方向，覆盖高中数学核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中数学老师作为复习备课资料使用。
    试题预览：

    一、选择题（本题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

    1. 已知集合 ， 为自然对数的底数，若 ，则 可能是（ ）

      A.

      B.

      C.

      D.

    2. 已知 ，则使得 “” 成立的一个充分条件是（ ）

      A.

      B.

      C.

      D.

    3. 已知 是两个单位向量，若向量 在向量 上的投影向量为 ，则向量 与向量 的夹角为（ ）

      A.

      B.

      C.

      D.

    4. 已知 是定义在 上的偶函数，且函数 也是偶函数，其中 表示函数 的导函数，则 （ ）

      A.

      B.

      C.

      D.

    5. 已知直线 与椭圆 交于 两点，椭圆的左、右焦…（题干不全）

      A.

      B.

      C.

      D.

    6. 设函数 ，对 都有 ，则 （ ）

      A.

      B.

      C.

      D.

    7. 已知正四棱台 中，上底面 与下底面 的面积之比为 ，且其内切球的半径为 ，则 与面 所成角的正弦值为（ ）

      A.

      B.

      C.

      D.

    8. 已知 有两个极值点 ，且 ，则实数 的取值范围为（ ）

      A.

      B.

      C.

      D.

    二、选择题（本题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，部分选对的得部分分，有选错的得 0 分）

    1. 已知 （ 为虚数单位）， 表示 的共轭复数，则下列结论正确的是（ ）

      A.

      B.

      C.

      D.

  • 四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试生物试卷（共8页）

    四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试生物试卷（共8页）

    本次为大家整理的是四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试生物（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2023届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
    试题预览：

    一、单项选择题：本题共 15 个小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。

    1. 生物学家通过对选定的生物物种如噬菌体、支原体、酵母菌、豌豆、线虫、果蝇、小鼠等进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的生命现象，这种被选定的生物物种就是模式生物。下列关于 “模式生物” 描述，正确的是（ ）

      A. 支原体、酵母菌、豌豆等 “模式生物” 都可用于研究生物膜系统在结构和功能上的联系

      B. 噬菌体与上述其他 “模式生物” 相比，最主要的区别是无由核膜包被的细胞核

      C. 豌豆细胞与支原体、酵母菌等原核细胞相比，细胞壁的成分并不相同

      D. “模式生物” 的生命活动都离不开细胞，说明细胞是生命活动的基本单位

    2. 如图表示某细胞内蛋白质合成分泌的基本途径与类型，其中途径②和⑧分别表示蛋白质转运的非分泌途径和分泌途径，相关叙述正确的是（ ）

      （图示：新生蛋白质有不同去向：②非分泌途径到成熟的胞质蛋白、线粒体、叶绿体、细胞核、过氧化物酶体；⑧分泌途径经内质网、高尔基体到溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外）

      A. 肽链的合成均起始于游离的核糖体，当合成出定向信号序列后会从核糖体上脱离，转移至内质网上进行加工

      B. 用标记亮氨酸的羧基，可追踪蛋白质合成和分泌途径

      C. 细胞器和细胞核中的蛋白质均来自非分泌途径，过程⑥需要借助核孔

      D. 图中⑩的分泌物可能是胰岛素、抗体、某些消化酶等，该过程需要线粒体供能

    3. 为了研究高温胁迫对水稻拔节期相对叶绿素含量 (SPAD) 的影响，研究人员以水稻为材料进行实验，温度具体设定如下：10:00 为 36℃、11:00 为 38℃、12:00 为 39℃、13:00 为 40℃、14:00 为 38℃、15:00 为 35℃。实验结果如图 1。图 2 为高温胁迫诱导水稻 PSⅡ 发生光抑制的局部作用机理图 (PSⅡ 是吸收、传递、转化光能的光系统，ROS 代表活性氧，D1 蛋白是组成 PSⅡ 的重要蛋白之一)。相关分析错误的是（ ）

      （图 1 为不同处理组相对叶绿素含量随时间变化曲线；图 2 为高温胁迫导致 ROS 过量，抑制 D1 蛋白合成并破坏已有 D1 蛋白，使有活性 PSⅡ 减少）

      A. 由图可知，在 10:00—15:00 时，CK 组的温度越高，SPAD 越低；在 12:00—13:00 时，实验组中高温胁迫 5d 处理组的 SPAD 下降最多

      B. 水稻细胞中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，可以用无水乙醇分离叶片中的叶绿素

      C. 由题意可推知 PSⅡ 可能是由蛋白质和光合色素组成的复合物，分布于叶绿体的类囊体薄膜上

      D. 高温胁迫下产生过量 ROS，可直接导致 PSⅡ 失活，也可抑制 D1 蛋白的合成来导致 PSⅡ 失活

    4. 细胞质中的 AMPK (一种蛋白激酶) 与 AMP 结合后被激活促进细胞自噬性死亡。为寻找乳腺癌治疗新药物，科研人员以乳腺癌 MCF-7 细胞为研究对象，探究银杏内酯 K (GK) 对乳腺癌细胞自噬和凋亡的影响，实验结果如下。以下分析错误的是（ ）
    表格
    组别 实验处理 增殖率 () 凋亡率 ()
    ① 不做任何处理 100.00 4.75
    ② GK 低浓度 (GK-L) 组 83.51 12.84
    ③ GK 中浓度 (GK-M) 组 61.13 24.46
    ④ GK 高浓度 (GK-H) 组 33.19 42.24
    ⑤ GK-H+AMPK 抑制剂 63.84 20.71

    A. 乳腺癌 MCF-7 细胞自噬过程中，起关键作用的细胞器是溶酶体

    B. 该实验的自变量是 GK 浓度，无关变量有培养温度、营养物质种类和含量等

    C. GK 可能会引起 MCF-7 细胞中更多的 AMPK 被激活，从而促进细胞凋亡、阻止细胞恶性增殖

    D. AMPK 抑制剂能逆转 GK 对 MCF-7 细胞的作用，其机制可能是通过与 AMPK 竞争结合 AMP 从而抑制 AMPK 激活

  • 四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试英语试卷（无听力）（共8页）

    四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试英语试卷（无听力）（共8页）

    本次为大家整理的是四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试英语（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2023届新高考英语命题方向，覆盖高中英语核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中英语老师作为复习备课资料使用。
    试题预览：

    第一部分 听力（共两节，满分 30 分）

    做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

    第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）

    听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

    1. What is Mary doing?

      A. Boarding a train.

      B. Arranging a trip.

      C. Seeing a friend off.

    2. What are the speakers talking about?

      A. A campus time.

      B. An old song.

      C. A radio program.

    3. What will the speakers do today?

      A. Go to a music festival.

      B. Meet Mark’s uncle.

      C. Wait for Mark.

    4. What does the woman want to do?

      A. Cancel an order.

      B. Change a table.

      C. Reschedule a delivery.

    5. When will the next train to Warwick leave?

      A. At 9:45.

      B. At 10:15.

      C. At 11:00.

    第二节（共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分）

    听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

    听第 6 段材料，回答第 6、7 题。

    6. How much will the speakers spend?

    A. $23.

    B. $28.

    C. $27.

    1. What do we know about the man?

      A. He thinks boating difficult.

      B. He sleeps late on weekend mornings.

      C. He started to learn boating last summer.

    听第 7 段材料，回答第 8 至 10 题。

    8. How will the woman go to the meeting?

    A. By car.

    B. By train.

    C. By air.

    1. What will the woman do after the meeting?

      A. Work overtime.

      B. Go for the vacation.

      C. Take care of the family.

    2. What is the probable relationship between the speakers?

      A. Family members.

      B. Employer and employee.

      C. Colleagues.

    听第 8 段材料，回答第 11 至 13 题。

    11. Who is the service offered to?

    A. The locals.

    B. The full-time professors.

    C. The full-time students.

  • 四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试语文试卷（共8页）

    四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试语文试卷（共8页）

    本次为大家整理的是四川省巴中市普通高中2023级“零诊”模拟考试语文（共8页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2023届新高考语文命题方向，覆盖高中语文核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中语文老师作为复习备课资料使用。
    试题预览：

    一、现代文阅读（35 分）

    （一）现代文阅读 Ⅰ（本题共 5 小题，19 分）

    阅读下面的文字，完成 1~5 题。

    材料一：

    古典学是一门亟待建设的学科，我们需要从古典语言、古典文本、政治史和思想史等各个层面思考学科建设和课程建设。我们有必要留意古典学身上强烈的超越学科的 “非学科” 特征。古典学作为一种现代意义上的学科，是现代的事情；但就古典学的实质内涵而言，它既古且新。所谓古，是因为古典学意味着一个文明的奠基性开端，其后只有一直绵延不绝，这一文明方能 “斯文不丧”。所谓新，是因为奠基性的古典若不能因时损益，难免陷于故步自封乃至于面对文明危机时手足无措。文明奠立的开端时期所形成的基本观念和思考方式，对后来的历史产生了决定性影响，其内核就凝结于被确立为经典的典籍。这种源初的奠基，包括精神德性、思想品格和智性深度的奠基，也是古典自身的确立。
    古典学若为文、史、哲和各种社会学科所割裂，或者依照惯有的学科建设思路建设一门看似全新却在理据与形式上与任何一门学科无异的新学科，那么，这种古典学的 “心思”“志气”“知识” 和 “气象” 都有可能限于狭窄。因此，当我们谈论古典学作为一种学科建设时，首先应该明晰古典学的 “非学科” 性质。
    哲学是这种 “非学科” 性质最近似的例子。在西方的思想传统上，哲学被视为一切知识和学科的前提和根本统摄，但是，在学科化日益发达和哲学及其理论日益普及化的今天，哲学早已成为一门学院内的学科，形而上学更是常常被逐出哲学这门学科之外，柏拉图的《理想国》曾经预言了这种情形：“哲学受到流放，遭受遗弃，无法完满。” 按照尼采的说法，就是关注于琐碎的学者取代了哲人，成为西方现代精神的象征。
    我们有必要关注古典学与哲学类似的完整视野。所谓古典学的完整视野，首先是为了恢复被现代学科固化所遮蔽的视野。我们目前的学科设置几乎完全依凭于西方现代的学科体系，以文史哲和社会科学割裂了原本具有整体性的经典本身。以中国学人最熟悉的《论语》为例，无论探求《论语》中的哲学、文学还是历史考证，或是构建某种古代生活，都非《论语》编纂者的目的所在。宋儒所称 “学者当以《论语》《孟子》为本，《论语》《孟子》既治，则六经可不治而明矣”，或者汉人以《论语》为通往六经之 “传” 的做法，背后的古典视野都是以人的最高可能（君子或圣人）和政治生活的最佳可能为统摄，朝向一种人与人、人与政治和自然之间更加完整的思想和政教体系。这种完整性首先要求我们对经典本身持有完整的理解，不以其片段章节为叶而不见泰山之全，更不能以后来者的思想偏见而无视经典作品自身的脉络与思想整体。

    （摘编自娄林《古典学的 “非学科” 性质》）

    材料二：

    在当下应当如何建设好古典学？古典学首先需要确立自己的核心目标与使命。古典学不仅要扎扎实实地完成文献的整理、校订与解读，还应当深入考察人类古典文明所确立的基本价值观，把传承高尚的文明价值作为自己责无旁贷的使命。无论孔子、孟子还是柏拉图、亚里士多德，中国和希腊的古代哲人不约而同地选择了以德性为核心的成人之道，他们强调通过道德上的自我修养来培养习惯、塑造人格，最终成长为道德完善的 “君子” 或 “优秀的人”。我们应当跟随先哲思考幸福与德性、友爱与正义、理智与情感等人类的基本价值观，让古典美德转化为有益于现代社会的价值力量。
    以传承文明传统中的优秀价值观为使命，古典学将有助于反思并完善现代世界。人类文明正在经历前所未有的繁荣，传统的生活世界已经一去不复返；数字经济、通信技术，乃至人工智能已经大大改变了人们面对世界和联系彼此的方式。技术文明在极大地推动社会进步的同时，也给人类的人文传统带来了严峻的挑战。基于经典传承的文明认同面临瓦解的危险，甚至经典本身也在后现代历史虚无主义的批判下变成了一个可疑的概念。经典何以是经典？经典所传达的价值观是否能够阐发对现代世界的反思性批判？要回答这样的问题，古典学需要成为人类现代性的一面镜子，深入思考现代人的生存处境，为应对现代世界的难题与挑战提供古典的思想资源。
    古典学实现价值传承的途径必然要立足于教育。古典学不仅仅研究经典，也传授经典。我们希望经典的价值在新一代学生中得到发扬，让年轻人亲近经典，阅读经典，得到古典心性的陶冶。这样的古典教育并不仅仅是智性的教育，它同时是一种内在的情感教育。同时，古典学研究一方面必须以扎实的语文学训练为基础，另一方面又总是指向文本所蕴含的义理问题，需要对经典作品提出深入的诠释与理解。古典教育应当激发生活的意义感，“尊德性而道问学”。只有这样的古典学才能够培养出 “兼通中西之学，于古今沿革，中外得失，皆了然于胸中” 的新时代栋梁之材和文明担纲者。
    通过价值传承，古典学的长远目标是参与构建人类命运共同体和人类文明新形态。古典学应当扬弃文明的界限，从仅限于古希腊罗马的古典学到面向世界的古典学，从 “小古典学” 拓展为 “大古典学”。这样的古典学尊重古典文明价值的多元性，鼓励古典文明研究的交流互鉴，将大大丰富古典学研究的范畴与内容。我们应当充分挖掘各古典文明的历史文化和经典文本的丰富内涵，在多元、包容的文明观视野中，通过更整全的古典文明研究，探索未来人类命运共同体的价值基础。