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  • 四川省成都市第七中学2025-2026学年度上期高2026届一诊模拟考试英语试卷(共10页)

    四川省成都市第七中学2025-2026学年度上期高2026届一诊模拟考试英语试卷(共10页)

    本次为大家整理的是四川省成都市第七中学2025-2026学年度上期高2026届一诊模拟考试英语试卷(共10页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考英语命题方向,覆盖高中英语核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中英语老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    第一部分 听力(共两节,满分 30 分)

    做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

    第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)

    听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
    1. What has the woman been doing all day?

      A. Shopping for Christmas.

      B. Serving the customers.

      C. Decorating the store.

    2. Who drove Amy home?

      A. Her grandad.

      B. Jane’s dad.

      C. Jane’s brother.

    3. Where does the conversation probably take place?

      A. At a theatre.

      B. At a hotel.

      C. At a restaurant.

    4. What are the speakers talking about?

      A. TV dramas.

      B. A writer.

      C. Historical novels.

    5. Why did the woman get fined?

      A. For speeding.

      B. For running a red light.

      C. For driving the wrong way.

    第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分)

    听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
    听第 6 段材料,回答第 6 至 7 题。

    6. How does the man feel now?

    A. Annoyed.

    B. Confused.

    C. Relaxed.

    7. When does the next bus arrive?

    A. At 5:20.

    B. At 5:30.

    C. At 5:50.

    听第 7 段材料,回答第 8 至 9 题。

    8. What is the woman?

    A. A bank clerk.

    B. A shop assistant.

    C. A gas station attendant.

    9. What will the man do next?

    A. Cancel the order.

    B. Ask for a discount.

    C. Show his identification.

    听第 8 段材料,回答第 10 至 13 题。

    10. What do the speakers do in the park?

    A. Go birdwatching.

    B. Do voluntary work.

    C. Conduct scientific research.

    11. How have the newly planted trees changed recently?

    A. They are taller.

    B. They are wider.

    C. They are healthier.

    12. What is the woman’s concern about the tourists?

    A. Littering.

    B. Overcrowding.

    C. Disturbing wildlife.

    13. What is the park short of?

    A. Shelters.

    B. Plant pots.

    C. Bird boxes.

    听第 9 段材料,回答第 14 至 17 题。

    14. Why did Abby decide to enter the contest?

    A. To give her interest a try.

    B. To explore new opportunities.

    C. To test her skills in film production.

    15. What was Abby’s biggest challenge in making the movie?

    A. Writing the screenplay.

    B. Building the team.

    C. Raising the money.

    16. Where did Abby shoot the movie?

    A. At school.

    B. At a studio.

    C. At her house.

    17. Why did Abby find editing difficult?

    A. Tools were too complex.

    B. Choosing shots was a struggle.

    C. The actors were not professionals.

    听第 10 段材料,回答第 18 至 20 题。

    18. What is Lisa doing?

    A. Chairing a meeting.

    B. Introducing a guest.

    C. Recommending a website.

    19. Why did Emily start the new blog?

    A. To help neighbours in need.

    B. To address residents’ health issues.

    C. To give information on resource centres.

  • 四川省成都市第七中学2025-2026学年度上期高2026届一诊模拟考试语文试卷(共8页)

    四川省成都市第七中学2025-2026学年度上期高2026届一诊模拟考试语文试卷(共8页)

    本次为大家整理的是四川省成都市第七中学2025-2026学年度上期高2026届一诊模拟考试语文试卷(共8页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考语文命题方向,覆盖高中语文核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中语文老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、阅读(72 分)

    (一)阅读 Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)

    阅读下面的文字,完成 1~5 题。

    材料一:

    公共空间是人们交往互动、共享生活的重要场域。然而,随着短视频、直播等网络业态兴起,一些公共、半公共空间被不当使用,成为 “流量秀场”。
    比如,地铁车厢内,有人支起简易理发工具拍摄短视频博取流量;大学生宿舍里,部分学生不顾室友感受彻夜直播;博物馆里,有博主为拍 “氛围感视频” 频繁调整机位,影响他人参观…… 类似行为不仅扰乱公共秩序,一些情况还存在涉嫌侵犯他人隐私等问题。公共空间中的越界、违规行为,亟待治理。
    身处公共空间,就要恪守一定的行为边界,这种共识是维系社会和谐秩序的基石。不过,每当新技术、新应用融入日常生活,往往会对公共空间的形态、功能及人际互动模式产生复杂的影响。如微博、微信、直播等数字应用的普及,孕育了线上新公共空间,一定程度上重构了社交模式,也对人们的言行规范、隐私保护意识等提出了新要求。
    良好的社会治理,往往是在动态发展中寻求新的平衡。当一些新问题初露端倪,法律规范难免有一定滞后性。比如,对一些涉及网络与现实两个公共空间的行为,现有管理规则针对性不足。公共场所管理和网络治理方面的法律法规,虽涉及 “禁止喧哗”“禁止破坏设施”“不得侵害他人名誉、隐私和其他合法权益” 等内容,但对于 “拍摄路人是否需要告知并取得同意”“直播音量如何界定” 等新情况新问题缺少明确规定。
    解决时代发展进程中的新问题,是一个技术伦理、法律法规与公民素养协同演进的过程。不同观念在博弈与碰撞后,共识逐渐显现,最终固化为人人必须遵守的法律规范。因此,化解治理末端的社会问题,要回到文明意识的源头想办法。在规则设计上尽可能包容新事物,在文明规范上凸显协商与尊重,在法律约束上更加精细化,方能更好地将社会发展的活水导向制度文明的河床。
    塑造公共空间的新规范,要注重疏堵结合,既维护创新创造的空间,又守护公共秩序的底线。一些网红扎堆的城市公园、博物馆、文化馆等,不妨划定 “直播互动区”“允许拍摄区” 等,配备隔音设施和管理人员,尽量减少对他人的干扰。相关平台可通过行为提示、警告限流等方式,引导规范网络主播等内容生产者的行为。坚持审慎包容,同时强化协同自律,线上线下空间都将闪耀社会公德的光芒。
    厘清公共空间的行为边界,还要以精细化的制度建设,持续消除模糊地带,既有序引导也有效问责。结合网络业态发展特点,应进一步细化相关 “负面清单” 与 “责任清单”。比如,对人员密集的区域,明确禁止开展影响他人正常活动和合法权益的拍摄、直播等;对一些半公共空间,要求遵循知情同意原则,直播时间、设备音量等应与他人协商沟通。在不断明确管理规则和行为规范的基础上,及时惩治少数蓄意违规、屡教不改者,才能让文明守法成为共同的坚守。
    公共空间是社会文明的镜子。在公共场合,看到他人的合理需求,尊重他人 “不被打扰的权利”,是必备的素养。流量时代,注意力成为稀缺资源。学会 “调焦”,既眺望远方的诗意和美好,也关注身边的人与环境,我们将在彼此看见、相互珍视中,创造一个更加井然有序、温馨和谐的社会。

    (摘自金歆《莫让公共空间变 “流量秀场”》)

    材料二:

    近些年,随着全民阅读的持续滋养,以城市书房为代表的新型公共阅读空间,如一颗颗被春风唤醒的种子,在城市的肌理与阡陌间悄然萌发,连缀成片。城市书房于闹市中独辟一处静谧,可阅读、可休闲、可观赏、可游览,既是一个读书角,也是城市的文化地标和市民的精神驿站。可是,现实中有一些城市书房,开业后热闹劲一过,光顾者便越来越少,最后干脆 “铁将军” 把门。
    出现这种情况与一些城市书房 “重建轻管” 有直接关系。比如,有的日常运营缺少经费和人员支撑,管理维护乏力;有的图书资源配置不精准,图书更新不及时;还有的服务形式单一,阅读推广、交流讨论等活动开展不多、质量不高。城市书房办得好不好,关键在于能否用心用足满足不同群体多样化、多层次的文化需求,实现书与人、书与市井烟火的深层联结。
    当下,一些城市书房建设呈现出明显的景观化倾向,甚至成为公共文化服务领域求异、求新、求美的所谓突破口。营造美学意境、注重视觉效果固然有助于吸引外界关注和提升城市形象,但若简单追求 “颜值至上”,对阅读服务这一核心功能不够重视,就容易造成公共阅读空间的 “虚假繁荣”,公众即使 “进得来”,也会 “留不住”。
    城市书房要热起来、热下去,就要告别以吸引眼球为导向的景观化建设逻辑,在建设、管理、服务上始终秉持 “读者需求” 思维,多在场所维护、选书配书、活动策划等基础性、常态化事务上花心思,积极建构自身的 “内在美”。在这方面,有些城市书房的探索值得借鉴。例如,青岛市城市书房与市、区两级公共图书馆实现图书通借通还,并依托智慧化管理系统为读者提供便捷找书、智能荐读服务,还通过举办 “星光书伴” 晚阅读等活动吸引读者共品诗书之美,虽然每个城市书房面积不大,但单日服务读者长期在 500 人次以上。
    要而言之,城市书房的出现是图书馆顺应时代发展和公众需要的结果,映射出公共阅读空间从以书为中心到以人为中心的时代转圜。城市书房的存在感来自市民的认同感,只有发挥好文化治理功能,城市书房的生命力才能长久。

    (摘编自《光明日报》)

    1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)

      A. 材料一列举了地铁理发等现象,说明随着短视频、直播行业兴起,“流量秀场” 问题已侵扰到公共及半公共空间。

      B. 新应用融入了日常生活,可能重塑公共空间形态,产生新的线上公共空间,并影响人们的社交模式、言行规范。

      C. 城市书房要想热起来、热下去,就必须杜绝在建设中出现 “景观化倾向” 的问题,避免公共阅读空间的虚假繁荣。

      D. 青岛城市书房的成功,说明秉持 “读者思维”、多在常态化事务上花心思是提升城市书房吸引力的一条有效途径。

    2. 根据材料一的相关内容,下列说法不正确的一项是(3 分)

      A. 法律法规虽然具有一定的滞后性,但依旧是完成新公共空间治理、解决社会发展新问题的不可或缺的重要部分。

      B. 对于公共空间的直播行为,完全禁止不是最优解,应在维护公共秩序、坚守公德底线的基础之上进行引导规范。

      C. 本文主要采用了 “提出问题 – 分析问题 – 解决问题” 的论证结构,层层递进,逐步深入,呈现出清晰的论证逻辑。

      D. 为了尽可能包容新事物,应承认法律法规的滞后性,保留一定模糊地带,避免精细化的规章制度扼杀创新空间。

  • 四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试地理试卷(共4页)

    四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试地理试卷(共4页)

    本次为大家整理的是四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试地理试卷(共4页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考地理命题方向,覆盖高中地理核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中地理老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、选择题:本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分,每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

    近年来,苏州市形成了机器人产业集群,各企业所需的零部件主要来自本地及周边 1 小时公路运输半径内的供应链企业,近 1/3 的零部件实现当日补给。苏州工业园聚集了近 2000 家机器人生产销售企业,某公司在该地搭建机器人产业互联网平台,广泛对接全球机器人采购商。平台接到订单后,对订单进行分析,依据入驻平台企业特色、产能、设备等状况,将生产任务精准派发给相关企业,促进企业协同发展,形成 “共享平台订单” 生产模式。据此完成 1~3 小题。
    1. 苏州市形成完整机器人产业集群,主要为机器人企业直接节约

      ①零部件运输成本 ②设备维护成本 ③仓储保管成本 ④管理税收成本

      A. ①③

      B. ①④

      C. ②③

      D. ②④

    2. 该公司选择在苏州市搭建机器人产业互联网平台,主要考虑该地

      A. 交通便捷

      B. 市场广阔

      C. 历史悠久

      D. 产品优良

    3. “共享平台订单” 模式对机器人产业集群的直接影响有

      ①技术创新 ②延长产业链 ③缩短供货时间 ④减少同质低价竞争

      A. ①②

      B. ②③

      C. ③④

      D. ①④

    胡麻是黄土高原西北部代表性的油料作物。研究表明,气候变化对该地胡麻发育进程和产量影响明显,其单位面积产量与气温呈负相关,与出苗 — 初花期降水量呈正相关。为了应对气候变化所产生的影响,当地人们在胡麻播种的时候改种中晚熟品种。下表反映 1979—2012 年胡麻生长季(4 月中旬 —8 月中旬)气候变化。
    表格
    时段 平均气温变化(℃/10 年) 平均降水量变化(mm/10 年)
    播种 — 出苗 1.2 1
    出苗 — 初花(营养生长期) 0.9 -13.3
    初花 — 成熟(生殖生长期) 0.8 -26.3
    注:表中正值代表增加,负值代表减少。
    据此完成 4~5 小题。
    1. 该地出苗 — 初花期的气候变化对胡麻单位面积产量的影响及原因是

      A. 增产减缓成熟,植株高大

      B. 增产促进开花授粉,增加结籽

      C. 减产抑制开花授粉,减少结籽

      D. 减产促进早熟,植株矮小

    2. 当地改种中晚熟品种能应对气候变化所产生的影响,其主要原因是

      A. 延长生长周期

      B. 减少水分供给

      C. 加快生长速度

      D. 降低热量需求

    截至 2023 年,荷兰平均每人拥有超过 1.3 辆自行车。荷兰建设了大量的自行车高速公路,连接核心城市与卫星城镇,形成自行车高速公路网。这些公路不与机动车道平面交叉、无交通信号灯。最特别的一段 “发光公路” 在表面涂上感应漆,路面感应漆在特殊天气时能显现特殊图案,给骑行者提供警示。据此完成 6~7 小题。
    1. 荷兰自行车高速公路的主要服务功能是

      A. 旅游

      B. 健身

      C. 娱乐

      D. 通勤

    2. 与其他月份相比,发光公路的感应漆在 1 月最可能用于预警

      A. 干燥路面

      B. 湿滑路面

      C. 结冰路面

      D. 有风路面

    “铁锈地带” 是指传统工业(重工业)衰退地区。下左图为美国本土行政区划示意图,下右图为最早的 “铁锈地带” 长满自然生长灌木的铁路枢纽。2016 年 10 月,由中国 F 集团投资的全球最大汽车玻璃单体工厂在美国 “铁锈地带” 通用汽车旧工厂正式竣工投产,给当地提供了 2500 个工作岗位,填补了当地玻璃生产的空白,为工厂附近的通用、本田、福特等汽车企业提供产品。据此完成 8~9 小题。
    1. 铁路枢纽里生长的灌木最可能来自的自然带是

      A. 温带落叶阔叶林带

      B. 亚热带常绿硬叶林带

      C. 亚热带常绿阔叶林带

      D. 亚寒带针叶林带

  • 四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试语文试卷(共8页)

    四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试语文试卷(共8页)

    本次为大家整理的是四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试语文试卷(共8页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考语文命题方向,覆盖高中语文核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中语文老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、阅读(72 分)

    (一)阅读 Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)

    阅读下面的文字,完成 1~5 题。

    材料一:

    艺术家在艺术形象中表现出来的感知不同于科学家的感知。科学家的感知是冷静的、客观的,追求的是普遍的共同性,排斥个人的感情,有了个人情感色彩,就不科学了,没有意义了。可艺术家则恰恰相反,艺术感觉之所以艺术,就是因为它经过个人主观情感或智性的 “同化”,就不同于理性了。
    清初文学家贺贻孙《诗筏》提出 “妙在荒唐无理”,贺裳和吴乔提出 “无理而妙”“痴而入妙”。从无理转化为妙诗的条件就是情感。吴乔《围炉诗话》在引贺裳语时还发挥说:“其无理而妙者…… 但是于理多一曲折耳。”“于理多一曲折耳”,就是从理性层次转换为情感层次。如金昌绪《伊州歌》:“打起黄莺儿,莫叫枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。” 这完全是无理的,自己思念丈夫,不能和丈夫幽会,不怪战事之无期,却怪无辜的黄莺。但是,这却是天真且深情的。此类作品,特点是表层的感知不合理,成为深层情感乃至情结的索引。
    有些作品,往往并不直接诉诸感知,尤其是一些直接抒情的作品,光用感觉还原就不够了。例如《长恨歌》中的 “在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,好在什么地方?它并没有明确的感知变异,它的变异在于情感逻辑之中。这时用感觉还原就文不对题了,应该使用的是情感逻辑的还原。这里的诗句说的是爱情是绝对的,在任何空间、时间,在任何生存状态,都是不变的、永恒的,爱情甚至是超越生死界限的。这是诗的浪漫,其逻辑的特点是绝对化。用逻辑还原的方法,明显不符合理性逻辑。但是,这种不合理性之理,恰恰又是符合强烈情感的特点。“无理而妙”,为什么妙?无理对于科学理性来说是不妙的,但因为情感的特点恰恰是绝对化,无理才有情,不绝对化不过瘾。所以严羽才说:“诗有别趣,非关理也。”
    自然,情感逻辑与理性逻辑的矛盾,绝对化只是其一端,更为广泛存在的是违反形式逻辑的同一律、排中律和充足理由律。
    首先是违反同一律,最明显的是,苏东坡的《水龙吟・杨花》一开头就是 “似花还是非花”,这简直是和同一律作对。最后则是 “细看不是杨花,点点是离人泪”。这就违反了矛盾律。臧克家纪念鲁迅的诗说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。” 这按通常的逻辑来说是绝对不通的。可要避免这样的自相矛盾,就要把他省略了的成分补充出来:“有的人死了,因为他为人民的幸福而献身,所以他永远活在人民心中。” 这很符合理性逻辑,却不是诗了。直接抒情的古风歌行体诗作,是以完全不符合充足理由律取胜的,如李白的《月下独酌・其二》:“天若不爱酒,酒星不在天。地若不爱酒,地应无酒泉。天地既爱酒,爱酒不愧天。” 完全违反逻辑因果,才有强烈的情感。到现代派诗歌中,理性逻辑的扭曲程度更大,他们甚至喊出 “扭曲逻辑的脖子” 的口号。

    (摘编自孙绍振《文本细读的十重层次分析》)

    材料二:

    艺术创作自然要借助于形象思维,却也不能完全摆脱逻辑思维。艺术作品的题材选定、主题深化、结构安排,以至于语言推敲,都不同程度地要借助于逻辑思维。艺术应是形象思维和逻辑思维相互交融的产物。所谓 “诗在有理无理间”,其中的 “理”,指的就是逻辑。符合逻辑,即为 “有理”;违背逻辑,即为 “无理”。诗歌与论文不同,论文的论证必须符合逻辑,不能违背逻辑;而诗歌的创作,有时自然也要符合逻辑,而有时却要有意地违背逻辑,这反而偏偏成就了好诗。
    所谓演绎推理,就是从一般性的前提出发推出特殊性知识的结论的推理,或者说,就是从一般性命题推出特殊性命题的推理。演绎推理中最普遍的推理形式就是 “三段论”。所谓三段论,就是从普遍性前提推出特殊性结论的推理形式,即包括大前提、小前提和结论这样三段的推理形式。
    建安时期曹植的《七步诗》其实就隐含着 “三段论” 的推理形式:“煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!” 曹植诗的最后两句,实际就是一个三段论,不过省略了大前提。将它恢复成完整的形式就是:

    凡是同根生的就不应相煎太急;

    你与我是同根生的;

    所以,你与我不应相煎太急。

    如果省去一个前提或者省去结论,则称为 “省略三段论”。这种推理形式能使语言简洁精练,还给人一种 “言有尽而意无穷” 的美感。
    二难推理是一种使对方欲进不能、欲退不得、陷于进退维谷的困境的推理形式。成语中 “进退两难”“左右为难”“前后碰壁”“骑虎难下” 指的就是二难推理所面临的局面。作为一种抽象思维,二难推理在文学创作中也有不少运用。请读元代姚燧散曲《凭栏人・寄征衣》:“欲寄征衣君不还,不寄征衣君又寒。寄与不寄间,妾身千万难!” 这首散曲,是描写妻子给远戍边关的丈夫寄征衣时的心理活动。诗人运用了一个二难推理,刻画了妻子疼爱夫君的复杂心情,读来情意盎然。二难推理与诗歌创作表面上看起来风马牛不相及,而诗人一旦巧妙地运用这种逻辑推理手段,则会写出美妙的诗篇。
  • 四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试物理试卷(共7页)

    四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试物理试卷(共7页)

    本次为大家整理的是四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试物理试卷(共7页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考物理命题方向,覆盖高中物理核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中物理老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、选择题:本题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

    1. 外卖小哥骑着平衡车正对圆弧形减速带缓慢通过,在车轮爬升至减速带最高点后到达地面前的过程中,车轮受到减速带的摩擦力大小(不计轮胎和减速带的形变)

      A. 保持不变

      B. 逐渐变大

      C. 逐渐减小

      D. 先变小后变大

    2. 无人机表演已成为重庆城传统的迎新年的仪式。若分别以水平向右、竖直向上为x轴、y轴的正方向,某架参演的无人机在x、y方向的\(v-t\)图像分别如图甲、乙所示,该无人机的运动轨迹可能为

      A. 向上弯曲的抛物线

      B. 先陡后缓的上凸曲线

      C. 先缓后陡的下凸曲线

      D. 先上凸后下凸的曲线

    3. 某电场中\(+x\)轴上电势\(\varphi\)随x坐标的变化曲线如图所示,其中\(x_1\)为图线最高点对应的横坐标,下列判断正确的是

      A. 电子在\(x_1\)处的电势能最大

      B. \(x_2\)处电场强度指向x轴负方向

      C. 若将点电荷\(-q(q>0)\)沿x轴从O移向\(x_2\)处,电势能先变大后变小

      D. 若将点电荷q沿x轴从O移向\(x_2\)处,电场力先变小后变大

    4. 某种感温式火灾报警器如图甲所示,其简化的工作电路如图乙所示。变压器原线圈接电压有效值恒定的交流电源。副线圈连接报警系统,其中\(R_T\)为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,\(R_0\)为滑动变阻器,\(R_1\)为定值电阻。当警戒范围内发生火灾,环境温度升高达到预设值时,报警装置(图中未画出)通过检测\(R_1\)的电流触发报警。下列说法正确的是

      A. 警戒范围内出现火情时,副线圈两端电压减小

      B. 警戒范围内出现火情时,原线圈输入功率变大

      C. 通过定值电阻\(R_1\)的电流过低时,报警装置就会报警

      D. 若要调高预设的报警温度,可减小滑动变阻器\(R_0\)的阻值

    5. 图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为图乙所示的模型。紧绷的传送带始终保持\(v=1\,\text{m/s}\)的恒定速率运行,A、B间的距离为\(6.25\,\text{m}\),行李与传送带间的动摩擦因数\(\mu=0.2\)。旅客把\(10\,\text{kg}\)的行李(可视为质点)无初速度地放在A处,下列说法正确的是

      A. 行李刚放在传送带上时,传送带给行李的静摩擦力向左

      B. 行李从A运动至B的时间为\(6\,\text{s}\)

      C. 行李在传送带上留下摩擦痕迹的长度为\(0.25\,\text{m}\)

      D. 因为检查行李,检查仪至少多做\(5\,\text{J}\)的功

  • 四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试政治试卷(共4页)

    四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试政治试卷(共4页)

    本次为大家整理的是四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试政治试卷(共4页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考政治命题方向,覆盖高中政治核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中政治老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分,每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

    1. 从改革到全面深化改革,再到进一步全面深化改革,中国式现代化之路不断向前。2025 年 10 月 20 日召开的中国共产党第二十届四中全会将 “进一步全面深化改革取得新突破” 作为 “十五五” 时期的主要目标之一,再次释放出 “中国式现代化坚定不移高举改革开放伟大旗帜” 的强烈信号。这表明

      ①改革开放是我们大踏步赶上时代的重要法宝

      ②我国坚持统筹推进深层次改革和高水平开放

      ③中国式现代化是在改革开放之中不断推进的

      ④改革开放是党和国家的生命线、人民的幸福线

      A. ①③

      B. ①④

      C. ②③

      D. ②④

    2. 习总书记曾指出:“抓好试点对改革全局意义重大。” 我国幅员辽阔、人口众多,地区间差异显著,政策制定需适应各地差异。因此,各个地区可根据自身条件进行差异化试点。差异化试点所得到的经验

      A. 更具普遍性,可降低推广所需成本

      B. 更具针对性,可减少推广的盲目性

      C. 更具典型性,可减少具体条件的限制

      D. 更具正确性,可避免推广当中的错误

    3. 2025 年 2 月 23 日发布的《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进全面乡村振兴的意见》指出,实现中国式现代化,必须加快推进乡村全面振兴。下列关于推进乡村振兴举措的传导路径正确的是

      ①适当提高稻谷、小麦最低收购价→调动农民种粮积极性→稳定农业生产

      ②加快实施农业关键核心技术攻关工程→形成农业发展新动能→推进乡村振兴

      ③开展适合农民工就业的技能培训→促进农村消费提质升级→切实保护农民利益

      ④深入推进土地 “三权分置” 改革→放活土地经营权→提高单位面积粮食产量

      A. ①②

      B. ②③

      C. ②④

      D. ③④

    4. 2025 年 11 月 5 日~10 日,第八届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举行,本届进博会通过 “展品变商品、展商变投资商”,将进一步推动全球共享中国发展红利。以下哪些举措可进一步增强我国对外商投资的吸引力度

      ①健全外商投资权益保护机制,保障外商投资企业国民待遇

      ②坚持 “引进来” 和 “走出去” 相结合,提高对外开放水平

      ③持续推进技术创新、科研攻关,实现关键核心技术自主可控

      ④不断优化外商投资服务体系,稳定外资企业发展预期和信心

      A. ①③

      B. ①④

      C. ②③

      D. ②④

    5. 2026 年 1 月 1 日起,我国对 935 项商品实施低于最惠国税率的进口暂定税率。不考虑其他因素,下列图示正确反映其对我国国内同类商品需求的影响的是

      A. 图 A

      B. 图 B

      C. 图 C

      D. 图 D

    6. 2025 年 12 月召开的中央经济工作会议指出,要深入实施提振消费专项行动。大力提振消费将继续成为 2026 年我国政府的重点工作。下列关于刺激消费的举措传递正确的是

      A. 政府加大对消费的财政补贴力度→降低消费品价格→刺激居民消费需求

      B. 完善市场准入负面清单管理模式→推动供给侧改革→增加居民消费意愿

      C. 落实年假、错峰休假制度→保障劳动者休息休假权→改善居民消费条件

      D. 提高城乡居民的基础养老金→促进工资性收入增长→提高居民消费能力

    7. 重庆市政协围绕 “坚持投资于物和投资于人紧密结合,大力提振消费” 陆续开展新一轮调研活动,奔赴不同消费场域了解提振消费情况,关注群众消费体验反馈,通过 “重庆数字政协” 平台网络议政,以及举办有市级有关部门、企业、消费者代表参与的线上线下座谈会,为大力提振消费积极建言献策。由此可见,人民政协

      ①是践行社会主义民主的重要国家机关

      ②履行参政议政职能,助力科学决策

      ③创新民主协商方式,凝聚社会共识

      ④是推进社会主义事业建设的政党联盟

      A. ①③

      B. ①④

      C. ②③

      D. ②④

    8. 2025 年是济南援藏 30 周年。三十年来,济南市累计选派 10 批 228 名干部人才奔赴白朗县,实施 280 多个援建项目,用资金、技术、人才的持续注入,让白朗的蔬菜产业甜了百姓钱包,教育医疗甜了民生福祉,民族交流甜了两地情谊。济南援藏工作

      ①有利于铸牢中华民族共同体意识,促进各民族共同繁荣

      ②贯彻落实了共享发展理念,体现了社会主义的本质要求

      ③推动民族地区经济社会发展,彰显了民族区域自治制度优越性

      ④贯彻党的治藏方略,实行民族区域自治是西藏发展的根本原因

      A. ①②

      B. ①③

      C. ②③

      D. ③④

  • 四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试数学试卷(共4页)

    四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试数学试卷(共4页)

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    试题预览:

    一、单项选择题:本题共 8 个小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。

    1. 已知集合 \(M=\{x|\log_{2}(x-1)>1\}\),\(N=\{1,2,3,4,5\}\),则集合 \(M\cap N\) 的子集个数为

      A. 16

      B. 8

      C. 4

      D. 2

    2. 若复数 z 满足 \(z=2i-iz\),则复数 z 的虚部为

      A. 1

      B. i

      C. \(-1\)

      D. \(-i\)

    3. 实数 \(x,y\) 满足 \(x+2y=2\),则 \(2^x+4^y\) 的最小值

      A. 2

      B. 4

      C. 6

      D. 8

    4. 已知 \(m,n,l\) 为三条不同的直线,\(\alpha,\beta,\gamma\) 为三个不同的平面,则下列说法正确的是

      A. 若 \(m\parallel n,n\subset\alpha\),则 \(m\parallel\alpha\)

      B. 若 \(m\parallel\alpha,n\parallel\alpha\),则 \(m\parallel n\)

      C. 若 \(\alpha\perp\gamma,\beta\perp\gamma,\alpha\cap\beta=l\),则 \(l\perp\gamma\)

      D. 若 \(\alpha\perp\gamma,\beta\perp\gamma\),则 \(\alpha\parallel\beta\)

    5. 定义在 \(\mathbb{R}\) 上的奇函数 \(f(x)\) 满足 \(f(x+2)+f(x)=0\),且 \(x\in(-1,0)\) 时,\(f(x)=3^x+1\),则 \(f(\log_{3}162)=\)

      A. \(\dfrac{3}{2}\)

      B. \(-\dfrac{3}{2}\)

      C. 1

      D. \(-1\)

    6. 抛一枚质地均匀的骰子 3 次,事件 M:3 次中既有奇数点又有偶数点,事件 N:3 次中至多一次奇数点,则下列结论正确的是

      A. \(P(M)=\dfrac{5}{8}\)

      B. \(P(N)=\dfrac{1}{4}\)

      C. 事件 M 与 N 独立

      D. \(P(M\cup N)=\dfrac{3}{4}\)

    7. 双曲线 \(C:\dfrac{x^2}{3}-y^2=1\) 的左、右两个焦点分别为 \(F_1,F_2\),\(M(2,1)\) 为第一象限内一点,P 是双曲线 C 上一点且满足 \(S_{\triangle PF_1F_2}=4S_{\triangle PMF_2}\),则符合条件的点 P 的个数为

      A. 4

      B. 3

      C. 2

      D. 1

    8. 函数 \(f(x)=2+3\sin(x+\varphi)(\varphi\in\mathbb{R})\) 为偶函数,\(f(0)>0\),\(\forall x_1\in[-\dfrac{\pi}{2},0]\),\(\exists x_2\in[-\dfrac{\pi}{2},0]\),使得 \(f(x_1)=3-2f(x_2+\theta)\) 成立,则实数 \(\theta\) 可以是

      A. \(\dfrac{2}{5}\pi\)

      B. \(\dfrac{3}{5}\pi\)

      C. \(\dfrac{4}{5}\pi\)

      D. \(\dfrac{7}{5}\pi\)

    二、多项选择题:本大题共 3 个小题,每小题 6 分,共 18 分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,部分选对的得部分分,有选错的得 0 分.

    1. 已知 \(\alpha,\beta\) 为锐角,\(\cos(\alpha+\beta)=\dfrac{3}{5}\),\(\tan\alpha\tan\beta=\dfrac{1}{4}\),则下列结论正确的是

      A. \(\cos\alpha\cos\beta=\dfrac{4}{5}\)

      B. \(\sin\alpha\sin\beta=\dfrac{4}{5}\)

      C. \(\tan\alpha+\tan\beta=1\)

      D. \(\tan2(\alpha+\beta)=-\dfrac{24}{7}\)

    2. 已知曲线 C: \((1+\lambda)x^2+(1-\lambda)y^2-2x-4y=0,\ \lambda\in\mathbb{R}\),则下列结论正确的是

      A. 存在 \(\lambda\in\mathbb{R}\),使得曲线 C 为圆,且圆心在直线 \(y=2x\) 上

      B. 当 \(\lambda=1\) 时,曲线 C 的离心率为 \(\sqrt{3}\)

      C. 当 \(\lambda=1\) 时,曲线 C 在点 \((0,0)\) 处切线方程为 \(x+2y=0\)

      D. \(\forall\lambda\in\mathbb{R}\),曲线 C 恒过 3 个定点

  • 四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试生物试卷(共8页)

    四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试生物试卷(共8页)

    本次为大家整理的是四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试生物试卷(共8页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考生物命题方向,覆盖高中生物核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

    1. 下列生理过程都涉及氨基酸的生成或利用,其中一定不包含必需氨基酸的是

      A. 胃肠道中蛋白质消化产生的

      B. 肝细胞中葡萄糖转化而来的

      C. 肌细胞中蛋白质合成需要的

      D. 溶酶体中蛋白质降解生成的

    2. \(\ce{CO_{2}}\)在液体中主要以\(\ce{CO_{2}}\)和\(\ce{HCO^{-}_{3}}\)的形式存在。下图是某绿藻适应水生环境进而提高光合效率的机制图。甲(水生环境)、乙、丙、丁表示相关场所。以下说法正确的是

      A. 物质 X 从产生到被利用至少穿过 5 层磷脂分子

      B. 物质 Y 发挥作用时与吸能反应相联系

      C. \(\ce{HCO^{-}_{3}}\)在各处的浓度大小关系:甲<乙,乙>丙

      D. 该细胞利用的\(\ce{CO_{2}}\)只能来自于丁

    3. 线粒体内膜上有一种 ATP 合酶,其部分结构与功能如图。其中 β 亚基能够与特定的底物结合并催化特定的反应,β 亚基有\(\beta_{1}~\beta_{3}\)三个催化位点,每个位点可呈现三种构象,O 为开放构象,T 为紧密构象,L 为松弛构象。每 10 个\(\ce{H^{+}}\)跨膜转运可推动 γ 亚基旋转一周,以进行 ATP 的合成。下列说法错误的是

      A. 3 种构象中,只有构象 T 能够催化 ADP+Pi 合成 ATP

      B. 图中\(\beta_{1}\)亚基呈现了 O→L→T 循环的构象变化

      C. 该酶若要合成 1mol ATP,约需要 5mol \(\ce{H^{+}}\)跨膜转运

      D. 抑制线粒体内膜上 ATP 合酶的活性,细胞仍能合成 ATP

    4. 不同浓度的一氧化氮(NO)对线粒体代谢的调控作用不同:低浓度 NO 可促进新的线粒体生成;高浓度 NO 则会抑制线粒体中关键酶的活性,还能与氧气竞争性结合细胞色素 c 氧化酶,从而抑制有氧呼吸。下列叙述正确的是

      A. 细胞色素 c 氧化酶在线粒体基质中发挥作用

      B. 低浓度 NO 可作为机体应对高能量需求的积极信号

      C. 高浓度 NO 作用下,电子传递链中的电子会更少流向最终受体\(\ce{H_{2}O}\)

      D. 若用高浓度 NO 处理细胞,其无氧呼吸速率会持续升高以弥补能量不足

    5. 在弱光及黑暗条件下,衣藻无氧呼吸产生的丙酮酸可进一步代谢产生甲酸、乙酸等各种弱酸(HA)。弱酸以未解离的弱酸分子和解离后的离子两种形式存在,其在磷脂双分子层上的转运情况如图 1 所示。由于类囊体内的 pH 缓冲能力较低,腔内氢离子会不断积累。类囊体膜上光反应的过程如图 2 所示,下列叙述错误的是

      A. HA 能穿过类囊体膜与磷脂双分子层的流动性有关

      B. 类囊体内 pH 过低可能会抑制水的光解

      C. 在黑暗条件下,衣藻的类囊体膜上无法合成 ATP

      D. 光照强度下降时,短时间内叶绿体基质中\(\ce{C_{5}}\)含量将下降

    6. 正常细胞中,POS3 蛋白通过与 MOR1 蛋白相互作用,可调控染色体的排列,如下图所示。此外,POS3 蛋白还参与细胞周期调控,当所有染色体与纺锤丝正确连接后,其介导的抑制信号才会解除,使细胞进入后期。下列叙述错误的是

      A. POS3 蛋白缺失将导致染色体不能正确和纺锤丝相连

      B. 推测正常细胞中,动粒蛋白与纺锤丝的结合发生在分裂前期

      C. POS3 蛋白缺失的细胞可进入后期,但染色体着丝粒无法分裂

      D. 染色体向赤道板汇聚需纺锤丝和特定蛋白的协同作用

  • 四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试英语试卷(共9页)

    四川省重庆市一中高2026届一诊模拟考试英语试卷(共9页)

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    试题预览:

    第一部分 听力(共两节,满分 30 分)

    第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)

    听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读两遍。
    1. What is the weather like in the afternoon on Saturday?

      A. Rainy.

      B. Sunny.

      C. Foggy.

    2. Where are the speakers now?

      A. At home.

      B. At a theater.

      C. At a library.

    3. What are the speakers talking about?

      A. The man’s job.

      B. The man’s assistant.

      C. The man’s trip.

    4. What is the man going to do first?

      A. Buy some bread.

      B. Prepare the table.

      C. Cook the meat.

    5. Why does the woman talk to the man?

      A. To make a booking.

      B. To ask for help.

      C. To offer an invitation.

    第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分)

    听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
    听第 6 段材料,回答第 6 至 7 题。

    6. What happened to Phabeni?

    A. He was injured.

    B. He wandered off.

    C. He had a disease.

    7. How did Lundi react to Phabeni?

    A. Coldly.

    B. Fearfully.

    C. Kindly.

    听第 7 段材料,回答第 8 至 10 题。

    8. Why does the woman mention Mr. Jones?

    A. To praise his work.

    B. To make a comparison.

    C. To express her regret.

    9. What instrument does the man play?

    A. The guitar.

    B. The piano.

    C. The violin.

    10. What will the speakers do next?

    A. Attend band practice.

    B. Contact the conductor.

    C. Enjoy a concert.

    听第 8 段材料,回答第 11 至 13 题。

    11. Why is the east fence in bad condition?

    A. Because of the weather.

    B. Because of the ants.

    C. Because of the kids.

  • 四川省成都成华区列五中学2026届高三12月一诊考前模拟化学试卷(共6页)

    四川省成都成华区列五中学2026届高三12月一诊考前模拟化学试卷(共6页)

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    试题预览:

    一、本卷共 15 题,每题 3 分,共 45 分。每题只有一个选项最符合题意。

    1. “挖掘文物价值,讲好中国故事”。下列有关文物的叙述正确的是

      A. “三星堆” 出土的戴冠纵目青铜面具表面的绿色物质,其主要成分是\(\ce{CuSO_{4}\cdot 5H_{2}O}\)

      B. “贾湖骨笛” 制作材料是鹤类尺骨,它的成分\(\ce{Ca_{5}(PO_{4})_{3}OH}\),属于有机高分子材料

      C. 被称为 “织中之圣” 的定州郭氏缂丝的主要成分为蛋白质,是一种天然纤维

      D. \(\ce{FeCl_{3}}\)可以作止血剂是因为\(\ce{Fe^{3+}}\)具有较强的氧化性

    2. 下列有关化学用语表示正确的是

      A. 用电子式表示\(\ce{Cl_{2}}\)的形成:\(\colon \underset{\cdot \cdot }{\overset{\cdot \cdot }{Cl}}\cdot + \cdot \underset{\cdot \cdot }{\overset{\cdot \cdot }{Cl}}\colon \to \colon \underset{\cdot \cdot }{\overset{\cdot \cdot }{Cl}}\colon \underset{\cdot \cdot }{\overset{\cdot \cdot }{Cl}}\colon\)

      B. 苯甲酰胺的结构简式:

      \(\ce{(CH_{3})_{2}N-\underset{\underset{\displaystyle O}{\displaystyle \parallel }}{C}-C_{6}H_{5}}\)

      C. \(\ce{CaO_{2}}\)的电子式:\([\colon \underset{\cdot \cdot }{\overset{\cdot \cdot }{O}}\colon ]^{-}\ce{Ca^{2+}}[\colon \underset{\cdot \cdot }{\overset{\cdot \cdot }{O}}\colon ]^{-}\)

      D. 反 —2— 丁烯分子的球棍模型:

    3. 用\(N_\text{A}\)表示阿伏加德罗常数。下列说法正确的是

      A. \(25^\circ\text{C}\),101 kPa 下,22.4 L 氧气中质子的数目为\(16N_\text{A}\)

      B. 0.1 mol/L \(\ce{NaHSO_{4}}\)溶液含\(\ce{Na^{+}}\)的数目为\(0.1N_\text{A}\)

      C. 78 g 硫化钠和过氧化钠的混合物中的离子数目为\(3N_\text{A}\)

      D. 71 g \(\ce{Cl_{2}}\)与足量\(\ce{NaOH}\)溶液充分反应,电子转移数为\(2N_\text{A}\)

    4. 能正确表示下列反应的离子方程式为

      A. 食醋去除水垢中的\(\ce{CaCO_{3}}\):\(\ce{CaCO_{3} + 2H^{+} = Ca^{2+} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}\)

      B. \(\ce{SO_{2}}\)与\(\ce{KClO}\)溶液反应:\(\ce{SO_{2} + 2ClO^{-} + H_{2}O = 2HClO + SO^{2-}_{3}}\)

      C. 明矾溶液中通过量氨气:\(\ce{Al^{3+} + 4NH_{3} + 4H_{2}O = [Al(OH)_{4}]^{-} + 4NH^{+}_{4}}\)

      D. 氢氧化钠溶液与过量的碳酸氢钙溶液反应:\(\ce{OH^{-} + Ca^{2+} + HCO^{-}_{3} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}\)

    5. 如图所示装置能达到实验目的的是

      (图中:甲为镁片与稀盐酸反应装置,乙为浓氨水与生石灰制氨气装置,丙为蒸馏装置,丁为实验室制乙炔装置)

      A. 用甲装置验证镁片与稀盐酸反应放热

      B. 用乙装置制备、并收集干燥的\(\ce{NH_{3}}\)

      C. 用丙装置分离互不相溶的液体混合物

      D. 用丁装置可在实验室制备乙炔

    6. \(\ce{ClO_{2}}\)是一种常用的消毒剂,可通过反应\(\ce{2NaClO_{3} + SO_{2} + H_{2}SO_{4} = 2ClO_{2} + 2NaHSO_{4}}\)制取,下列有关说法正确的是

      A. 还原性:\(\ce{ClO_{2} > SO_{2}}\)

      B. 生成 1 mol \(\ce{ClO_{2}}\),转移 2 mol 电子

      C. 还原产物与氧化产物的物质的量之比为\(2:1\)

      D. \(\ce{NaHSO_{4}}\)中阴阳离子比为\(1:2\)

    7. 已知 X、Y、Z、W、M 为短周期元素且原子序数依次增大,W 的一种单质可以杀菌消毒,0.1mol M 单质与足量稀硫酸作用,在标准状况下能产生 3.36L \(\ce{H_{2}}\);常温下,M 的单质与 Z 的最高价氧化物对应的水化物的浓溶液作用,M 的表面会形成一层致密的氧化膜。在化合物\(\ce{Y_{2}X_{6}}\)、\(\ce{Z_{2}X_{4}}\)、\(\ce{X_{2}W_{2}}\)中,相应分子内各原子最外层电子都满足稳定结构,下列说法正确的是

      A. M 的最高价氧化物的水化物不溶于氢氧化钠溶液

      B. 最高价含氧酸的酸性:\(Z>Y\)

      C. 简单氢化物的沸点:\(Y>Z\)

      D. 原子半径:\(M>W>Z>Y\)