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  • 海南省海口市海南中学2025-2026学年高三上学期9月月考英语试题(共10页)

    海南省海口市海南中学2025-2026学年高三上学期9月月考英语试题(共10页)

    本次为大家整理的是海南省海口市海南中学2025-2026学年高三上学期9月月考英语试题(共10页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考英语命题方向,覆盖高中英语核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中英语老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    第一部分:听力(共两节,满分 30 分)

    第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)

    听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
    1. What do we know about Tom?

      A. He’s just finished a piano lesson.

      B. He loves playing the guitar.

      C. He plays drums in a band.

    2. Where are the speakers probably?

      A. At a café.

      B. At a university.

      C. At an animal shelter.

    3. How can the man’s recipe be described?

      A. It’s a reward.

      B. It’s a success.

      C. It’s a problem.

    4. What do the speakers have in common?

      A. They are both big readers.

      B. They are both in the library.

      C. They both have just finished a book.

    5. What is the woman’s duty in the event?

      A. To make food.

      B. To play in the band.

      C. To give directions.

    第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分)

    听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
    听下面一段较长对话,回答以下小题。

    6. Why was it difficult to rescue the cat?

    A. It was too scared to move.

    B. It was hurt by the branches.

    C. It was in the top of a tree.

    7. What did the man do to rescue the cat?

    A. He got a neighbor to help him.

    B. He borrowed a ladder.

    C. He climbed the tree.

    听下面一段较长对话,回答以下小题。

    8. What is the woman doing?

    A. Conducting an interview.

    B. Reporting some news.

    C. Organizing an event.

    9. What is Charles Martin’s family mainly worried about?

    A. That his health condition will become worse.

    B. That his duties at home and school will be affected.

    C. That his efforts in the community won’t be recognized.

    10. How does Charles Martin plan to remove his family’s concerns?

    A. By talking to his teacher.

    B. By quitting the community project.

    C. By involving his family in community work.

    听下面一段较长对话,回答以下小题。

    11. What are the speakers?

    A. A player and a coach.

    B. Football fans.

    C. TV sports reporters.

    12. What causes the current situation of the game according to the man?

    A. Bad defense.

    B. Poor passing.

    C. Certain players.

    13. What does the woman think will happen at the end of the game?

    A. The visiting team will win.

    B. The game will end in a draw.

    C. The home team will win by two goals.

    听下面一段较长对话,回答以下小题。

    14. What is the main topic of the conversation?

    A. The working life.

    B. College experience.

    C. Hobbies.

    15. How long has the man been at university?

    A. About four months.

    B. About six months.

    C. About eight months.

    16. What is the biggest issue for the man?

    A. The stress of exams.

    B. The shortage of money.

    C. The loads of assignments.

    17. When does the man find time to relax?

    A. On weekends.

    B. Right after exams.

    C. During the nights after work.

    听下面一段独白,回答以下小题。

    18. How did the speaker become a photographer in demand?

    A. By teaching in workshops.

    B. By starting a business.

    C. By taking small jobs.

    19. What challenge did the speaker face?

    A. The stress of producing perfect work.

    B. Decreased interest in photography.

    C. Constantly changing hobbies.

  • 海南省海口市海南中学2025-2026学年高三上学期9月月考化学试题(共10页)

    海南省海口市海南中学2025-2026学年高三上学期9月月考化学试题(共10页)

    本次为大家整理的是海南省海口市海南中学2025-2026学年高三上学期9月月考化学试题(有答案)(共10页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考化学命题方向,覆盖高中化学核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中化学老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、选择题:本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

    1. “国之重器” 是我国科技综合实力的结晶。下述材料属于金属材料的是

      A. “C919” 大飞机用的氮化硅涂层

      B. “梦想” 号钻探船钻头用的合金

      C. “望宇” 登月服用的聚酰亚胺隔热层

      D. “雪龙 2 号” 破冰船制淡水用的反渗透膜

    2. 下列说法错误的是

      A. 胶体粒子对光线散射产生丁达尔效应

      B. 合成高分子是通过聚合反应得到的一类纯净物

      C. 配位化合物通过 “电子对给予 – 接受” 形成配位键

      D. 超分子可以由两种或两种以上的分子通过分子间相互作用形成

    3. 下列化学用语或图示表达正确的是

      A. S 的原子结构示意图:(图中原子核标 + 16,电子层为 2、8、8)

      B. CO₂的填充模型为:(图中碳原子居中,两侧氧原子大小不一)

      C. CCl₄的电子式为:(图中碳原子周围有 4 个氯原子,每个氯原子有孤对电子,但氯原子符号书写错误)

      D. 二氯甲烷分子的球棍模型:(图中碳原子连接两个氯原子和两个氢原子,结构不对称)

    4. 下列关于物质性质或应用解释错误的是
      表格
      选项 性质或应用 解释
      A 石蜡油的流动性比水的差 石蜡油的分子间作用力比水的小
      B NH₃溶于水显碱性 NH₃可结合水中的质子
      C OF₂可以氧化 H₂O OF₂中 O 显正电性
      D 石墨作为润滑剂 石墨层间靠范德华力维系
      A. A
      B. B
      C. C
      D. D
    5. \(N_A\)为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是

      A. 22.4L CH₄中原子的数目为 5\(N_A\)

      B. 1mol \(^{18}\text{O}\)所含中子的数目为 10\(N_A\)

      C. 28g Fe 粉和足量 S 完全反应,转移电子的数目为 1.5\(N_A\)

      D. 0.1L 12mol・L⁻¹ 盐酸与足量 MnO₂反应,生成 Cl₂的数目为 0.3\(N_A\)

    6. 下列有关反应方程式错误的是

      A. 泡沫灭火器反应原理:\(6\text{NaHCO}_3 + \text{Al}_2(\text{SO}_4)_3 = 3\text{Na}_2\text{SO}_4 + 2\text{Al(OH)}_3↓ + 6\text{CO}_2↑\)

      B. 用金属钠除去甲苯中的微量水:\(2\text{Na} + 2\text{H}_2\text{O} = 2\text{NaOH} + \text{H}_2↑\)

      C. 氯气通入冷的石灰乳中制漂白粉:\(\text{Cl}_2 + 2\text{OH}^- = \text{ClO}^- + \text{Cl}^- + \text{H}_2\text{O}\)

      D. 用 NaOH 溶液吸收尾气中的 NO₂:\(2\text{NO}_2 + 2\text{OH}^- = \text{NO}_3^- + \text{NO}_2^- + \text{H}_2\text{O}\)

    7. 下列图示中,实验操作或方法符合规范的是

      A. 溶解氢氧化钠固体(图中为振荡试管)

      B. 量取 20.00mL 草酸溶液(图中为碱式滴定管)

      C. 收集二氧化碳气体(图中为洗气瓶,导管短进长出)

      D. 观察钠与水的反应(图中为烧杯,无防护)

    8. Cl₂O 可用于水的杀菌消毒,遇水发生反应:\(\text{Cl}_2\text{O} + \text{H}_2\text{O} = 2\text{HClO}\)。下列说法正确的是

      A. 该反应中,Cl₂O 做氧化剂

      B. HClO 分子中 Cl 的价电子层有 2 个孤电子对

      C. Cl—O 键长小于 H—O 键长

      D. Cl₂O 和 H₂O 的 VSEPR 模型均为四面体形

  • 海南省省直文昌中学2025-2026学年高三上学期第一次月考生物试题(共8页)

    海南省省直文昌中学2025-2026学年高三上学期第一次月考生物试题(共8页)

    本次为大家整理的是海南省省直文昌中学2025-2026学年高三上学期第一次月考生物试题(共8页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向,覆盖高中生物核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、选择题:本题共 15 题,每题 3 分,共 45 分。在每道题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

    1. 新型冠状病毒和肺炎链球菌均能造成肺部严重感染。下列有关说法正确的是

      A. 两者在结构上的主要区别是前者没有以核膜为界限的细胞核

      B. 两者的核酸种类不完全相同,但都含有核糖

      C. 两者均能在肺部组织液中大量增殖,进而引起肺部感染

      D. 两者均能识别细胞膜上受体从而感染肺部,说明细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能

    2. 下列有关细胞及其结构的叙述,正确的是

      A. 判断细胞是否能进行有氧呼吸的依据是:细胞中是否含有线粒体

      B. 判断真核细胞是否为植物细胞的依据是:细胞中是否含有叶绿体

      C. 用光学显微镜可以观察到蓝藻和黑藻细胞共有的细胞器是核糖体

      D. 判断植物细胞是否为低等植物细胞的依据是:细胞中是否含有中心体

    3. 佝偻病伴发的手足抽搐症状与人体内某种元素缺乏有关。该元素还可以

      A. 用于诱导原生质体融合

      B. 参与构成叶绿素

      C. 辅助血红蛋白携氧

      D. 参与构成甲状腺激素

    4. 如图为 Simons 在流动镶嵌模型基础上提出的脂筏模型,脂筏是一种相对稳定、分子排列较紧密、流动性较低的结构,其面积可能占膜表面积的一半以上。下列有关叙述错误的是

      A. 脂筏模型表明脂质在膜上的分布是不均匀的

      B. 在该脂筏模式图中,B 侧代表细胞膜的外表面

      C. C 代表膜蛋白,其跨膜区段的氨基酸具有较强的疏水性

      D. 据图可知脂筏在细胞间信息交流过程中发挥重要作用

    5. 奶茶中含有反式脂肪酸、高浓度果糖、淀粉、乳化剂、甜味剂、咖啡因等。其中反式脂肪酸不易被人体分解,而顺式脂肪酸容易被分解,二者的结构如图甲所示。另外,反式脂肪酸还可影响智力发育,使高密度脂蛋白与低密度脂蛋白(参与体内胆固醇的运输,如图乙)的比值降低。以下分析错误的是

      A. 图甲中顺式脂肪酸属于不饱和脂肪酸,室温下不容易凝固

      B. 常饮奶茶可能导致高密度脂蛋白增加,进而促进脂质向肝脏运输

      C. 相比顺式脂肪酸,反式脂肪酸可能更容易储存在人体中

      D. 由于顺式和反式脂肪酸不溶于水,故需结合脂蛋白才能在血液中运输

    6. 丙酮酸是糖代谢过程的重要中间物质。丙酮酸转运蛋白(MPC)运输丙酮酸通过线粒体内膜的过程如下图。下列叙述错误的是

      A. MPC 功能减弱的动物细胞中乳酸积累将会增加

      B. 丙酮酸根、H⁺共同与 MPC 结合使后者构象改变

      C. 线粒体内外膜间隙 pH 变化影响丙酮酸根转运速率

      D. 线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大其转运速率越高

    7. 金刚鹦鹉的羽毛色彩缤纷。研究发现乙醛脱氢酶能催化鹦鹉黄素的醛基转化为羧基,造成羽色由红到黄的渐变。同一只鹦鹉不同部位的羽色有红黄差异,该现象最不可能源于

      A. 乙醛脱氢酶基因序列的差异

      B. 编码乙醛脱氢酶 mRNA 量的差异

      C. 乙醛脱氢酶活性的差异

      D. 鹦鹉黄素醛基转化为羧基数的差异

  • 海南省海口市琼山区海南中学2025-2026学年高三上学期9月月考语文试题(共8页)

    海南省海口市琼山区海南中学2025-2026学年高三上学期9月月考语文试题(共8页)

    本次为大家整理的是海南省海口市琼山区海南中学2025-2026学年高三上学期9月月考语文试题(共8页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考语文命题方向,覆盖高中语文核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中语文老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、现代文阅读(35 分)

    (一) 现代文阅读 Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)

    材料一:

    我们要理解中国传统的山水眼光,进而用这种眼光观看我们周围的真山真水。
    什么是山水的眼光?中国画家画一座山,通常先在山脚下住一段时间,在山腰又住一段时间,山前山后来回跑,又无数次登上山岭远望,最后整座山了然于心,待要画时,和盘托出。一画之中,山脚与山体俱见,山前和山后齐观,巅顶与群峦并立,这就是所谓的 “高远、深远、平远”。不为透视所拘,不受视域所限,山水草木一例相看,烟云山壑腾挪反转。古人把这种方法称为饱游而饫看,游目而骋怀。山水眼光是一种不唯一时一侧的观看,更是将观看化入胸壑,化成天地综观的感性方式。
    山止川行,风未尽起。中国人的内心始终有一种根深蒂固的山水依恋。何谓 “山”?山者,宣也。宣气散,万物生。山代表着大地之气的宣散,代表着宇宙生机的根源,故而山主生,呈现为一种升势。
    何谓 “水”?水者,准也。“上善若水,水善利万物而不争。” 相对山,水主德,呈现为平势、和势。正是这种山水之势在开散与聚合之中,在挺拔与起落之中,起承转合,趋背相异,从而演练与展现出万物的不同情态、不同气韵。
    山水非一物,山水是万物,它本质上是一个世界观,是一种关于世界的综合性的 “谛视”。所谓 “谛视”,就是超越一个人瞬间感受的意念,依照生命经验之总体而构成的完整世界图景。这种图景是山水的人文世界,是山水的 “谛视” 将其一生的历练与胸怀置入山水云霭的聚散之中,将现实的起落、冷暖、抑扬、明暗纳入内心的观照之中,形成 “心与物游” 的存在。
    多年前,我曾在台北故宫博物院欣赏北宋郭熙的《早春图》。我在这里看到一片奇幻的山壑被一层层的烟云包裹着,宁静而悠远,峻拔而生机勃勃。这是早春即将来临之时的山中景象 —— 冬去春来,大地苏醒,山间浮动着淡淡的雾气,传出春天的消息。
    看着这幅画,如行游在山下山上、山前山后的风景之中。我们可以在这些景色中与天地相往来,这就是中国绘画,这就是中国山水。在我们眼前打开的不是一个镜头,而是使我们的身体在这里穿梭往还,使我们的心在这里吐纳元气。这就是与西方绘画和摄影作品全然不同的中国绘画。
    在这些生动苍润的描画之中,我们还感受到了笔和墨的美,这种美最能体现山水的形神。正是这种 “戏墨” 的方法最自由也最有效地把我们带入对 “象” 的体察之中。“象” 既不是自然对象,亦非纯然意识的心象,而是在自然对象与纯然意识之间的辽阔无际的同性世界。我们在这种 “象” 的体察中,走进了中国绘画的世界,走进了诗意栖居的世界。中国绘画让我们获得体象的诗意、生命的诗意。
    在宋代,还有一类文人画家,其中最杰出的代表是大诗人苏轼。苏轼第一个提出了 “文人画” 术语,以应对画院的专业画家。他写道:“观士人画如阅天下马,取其意气所到。” 他在绘画的题写中多次题道:“文以达吾心,画以适吾意而已。” 作为诗人,苏轼对绘画强调天机,强调诗心独创,但他并不贬低 “艺” 的重要性,极重有道有艺,道艺结合。他写道:“有道而不艺,则物虽形于心,不形于手。”
    宋韵的根基究竟在哪里?南宋诗评家严羽在《沧浪诗话》中说:“如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言有尽而意无穷。” 言有尽,意无穷,或者说用有限的言抒发无穷之意,这正是宋代文人与评论家所悉心追求的蕴涵。

    (摘编自许江《沿着宋画,走入中国山水精神的深处》)

    材料二:

    山水画的真正独立,似乎应在中唐前后。随着社会生活的重要变化和宗教意识的逐渐衰淡,人世景物从神的笼罩下慢慢解放出来,日渐获有了自己的现实性格。正如人物、牛马从宗教艺术中分化出来而有了专门画家一样,山水、树石、花鸟也成为独立的审美对象而被抒写赞颂。
    审美趣味和美的理想由具体人事转到自然山水,当然不是一件偶然事情,它是历史行径、社会变异的间接而曲折的反映。与中唐到北宋进入后期封建制度的社会变异相适应,地主士大夫的心理状况和审美趣味也在变异。自然对象特别是山水风景,作为这批人数众多的世俗地主士大夫居住、休息、游玩、观赏的环境,处在与他们现实生活亲切依存的社会关系之中。而他们生活的时代既不再是在门阀士族压迫下要求奋发进取的初盛唐时代,也不同于六朝贵族的掠夺开发时期。他们的现实生活反映了一种满足于既得利益,希望长久保持和固定,从而将整个封建农村理想化、牧歌化的心情、思绪和观念。不同于少数门阀贵族,经由考试出身的大批士大夫常常由野而朝,由农而仕,由地方而京城,由乡村而城市。这样,丘山溪壑、野店村居倒成了他们的荣华富贵的一种心理需要的补充和替换,一种情感上的回忆和追求,这种社会阶层的特征也相当清晰地折射在中国山水画上。人与自然那种娱悦亲切和牧歌式的宁静,成为它的基本音调。
    与现实生活相适应的哲学思潮,则可说是形成这种审美趣味的主观因素。禅宗从中晚唐到北宋愈益流行,其教义与中国传统的老庄哲学对自然的态度有相近之处,它们都要求自身与自然合为一体,希望从自然中吮吸灵感或了悟,来摆脱人事的羁縻,获取心灵的解放。千秋永在的自然山水高于转瞬即逝的人世奢华,顺应自然胜过人工造作,丘园泉石长久于院落笙歌…… 它们构成了中国山水画发展成熟的思想条件。
  • 海南省省直文昌中学2025-2026学年高三上学期第一次月考数学试题(共5页)

    海南省省直文昌中学2025-2026学年高三上学期第一次月考数学试题(共5页)

    本次为大家整理的是海南省省直文昌中学2025-2026学年高三上学期第一次月考数学试题(共5页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考数学命题方向,覆盖高中数学核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中数学老师作为复习备课资料使用。
    试题预览:

    一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,满分 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

    1. 已知集合 \(A=\{-1,0,1,2\}\),\(B=\{x\mid -1<x<2\}\),则 \(A\cap B=\)( )

      A. \(\{-1,0,1,2\}\)

      B. \(\{0,1,2\}\)

      C. \(\{-1,0,1\}\)

      D. \(\{0,1\}\)

    2. 已知复数 \(z=i(-2+i)\),则 \(|z|=\)( )

      A. 1

      B. 2

      C. \(\sqrt{2}\)

      D. \(\sqrt{5}\)

    3. 已知锐角 \(\alpha\) 满足 \(5\cos\alpha=1\),则 \(2\tan\alpha+3\sin\alpha=\)( )

      A. \(\dfrac{26\sqrt{6}}{5}\)

      B. \(\dfrac{2\sqrt{6}}{5}\)

      C. \(\dfrac{12\sqrt{6}}{5}\)

      D. \(\dfrac{6\sqrt{6}}{5}\)

    4. 已知函数 \(f(x)=\dfrac{1}{\log_a x}\)(\(a>0\) 且 \(a\neq1\)),若 \(f(2)+f(4)=3\),则 \(a=\)( )

      A. 3

      B. 2

      C. 4

      D. 1

    5. 函数 \(f(x)=\dfrac{1-9^x}{3^x(x^4+1)}\) 的部分图象大致为( )

      A. (配图:奇函数,\(x>0\) 时先正后负,对称)

      B. (配图:奇函数,\(x>0\) 时先负后正,对称)

      C. (配图:偶函数,全正)

      D. (配图:非奇非偶,左正右负)

    6. 已知 \(\sin\theta+\sin\left(\theta-\dfrac{\pi}{3}\right)=1\),则 \(\sin\left(\theta+\dfrac{5\pi}{6}\right)=\)( )

      A. \(-\dfrac{\sqrt{6}}{3}\)

      B. \(-\dfrac{\sqrt{3}}{3}\)

      C. \(\dfrac{\sqrt{3}}{3}\)

      D. \(\dfrac{\sqrt{6}}{3}\)

    7. 若 \(f(x)=\ln(x^2+1)-\dfrac{1}{|x|}\),设 \(a=f(-3)\),\(b=f(\ln2)\),\(c=f(2^{0.3})\),则 \(a,b,c\) 的大小关系为( )

      A. \(c>a>b\)

      B. \(b>c>a\)

      C. \(a>b>c\)

      D. \(a>c>b\)

    8. 已知函数 \(f(x)=2\cos^2x+2\cos x-1\),\(x\in\left[\dfrac{\pi}{3},\dfrac{3\pi}{4}\right]\) 在 \(x=\theta\) 处取得最小值,则 \(\sin\theta+\sqrt{3}\sin\left(\theta+\dfrac{3\pi}{2}\right)=\)( )

      A. \(\sqrt{3}\)

      B. 1

      C. 3

      D. \(2\sqrt{3}\)

    二、多选题:本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,部分选对的得部分分,有选错的得 0 分。

    1. 下列说法正确的是( )

      A. 函数 \(y=x^3\) 是奇函数且在 \((0,+\infty)\) 单调递增

      B. 函数 \(f(x)=\sqrt{\dfrac{4-x}{2x+3}}\) 的定义域为 \(\left\{x\mid -\dfrac{3}{2}<x\leqslant4\right\}\)

      C. 若 \(0<a<b\) 且 \(c>0\),则 \(\dfrac{b+c}{a+c}>\dfrac{b}{a}\)

      D. 若 \(f(2x-1)=2x^2-x\),则 \(f(x)=\dfrac{x^2}{2}+\dfrac{x}{2}\)