分类: 高中化学知识点

  • 2026高考化学考前帮你临阵磨枪的13个点

    新高考的命题要求是“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”;考查内容是在价值引领和必备知识的基础上,突出对关键能力、思维品质和学科素养的考查;考查模式是落实立德树人的根本任务,坚持学科素养导向,强化命题要求;命题原则是“无价值,不入题;无思维,不命题;无情境,不成题;无任务,不立题”。

    根据上述内容,2025年湖南省高考化学将继续以“核心素养+关键能力+必备知识+思维品质”为考查的方向,与往年高考化学考查保持“连续性、稳定性”,在此基础上,还会充分体现“稳中求进、稳中求变、稳中求新”的创新性。具体地说,有以下命题趋势:

    1.继续保持试卷结构、题型题量、试题难度、考查的主干知识点、每道题的赋分不变。选择题为14道,共42分;非选择题为4道,共58分。非选择题分别为物质制备实验题、化工流程综合题、有机化学试题、化学反应原理综合题。但今年有可能在物质结构与性质这个板块出一道大综合试题。

    2.继续保持和体现高考试题测试的选拔功能。高考试题的选拔功能,确定了高考试题具有一定的难度、必要的区分度、较高的信度和效度。

    3.高考化学试题将充分体现从“考知识”向“考能力素养”的转变,从“考解题”向“考解决问题”的转变。

    4.高考化学试题将充分体现由“学科知识立意”转向“能力立意”到“学科素养立意”,由“知识技能”考查转向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的四维考查,同时会增加试题的开放性、探究性和创新性,尤其突出对思维品质和关键能力的考查要求。

    5.高考化学试题将充分体现高考命题要求和命题原则,即:

    (1)“无价值,不入题”是指高考紧扣时代主题与时代精神,加强对学生理想信念、道德品质、奋斗精神、爱国情怀等方面的引导和考查,将立德树人融入高考试题中。

    (2)“无思维,不命题”是指高考突出对学生关键能力、思维过程和思维品质的考查要求。

    (3)“无情境,不成题”是指紧密结合社会热点问题、经济社会发展成就、科学技术进步、生产生活实际等创设真实情境,考查学生灵活运用所学知识方法解决实际问题的能力。

    (4)“无任务,不立题”是坚持问题导向和任务驱动,以解决实际问题和学科任务为考查目标,要求学生运用所学知识调动关键能力,寻找解决问题的方案。

    6.高考化学试题将更加注重选择真实的情境,联系工农业生产、日常生活、环境保护、前沿科技(如新能源、新材料、新药物开发等)与科研实际等方面选取题材,考查学生学习理解、获取信息、加工信息、迁移运用、分析问题、解决问题的能力。

    7.高考化学试题将继续突出对必备知识、关键能力的考查。高考对必备知识的考查是具体的、有形的,而对关键能力考查的体现,是抽象的、“无形”的。高考化学中的关键能力有哪些?

    教育部教育考试院单旭峰老师将化学学科关键能力概括为理解与辨析能力、分析与推测能力、归纳与论证能力、探究与创新能力。具体为:

    在《2025高考蓝皮书》中指出,高考化学关键能力包括:信息获取与加工能力、逻辑推理与论证能力、批判性思维与辩证思维能力、科学探究与创新能力等。

    8.高考化学试题命制将继续体现回归教材的趋势。“回归教材”不是降低考查要求,而是引导学生认识能力培养需要建立在扎实的基础之上,只有基础扎实牢固,才能引导学生进一步加深对学科本质的理解。试题“回归教材”考查的是对基础知识的深度理解和灵活运用。所以,对课本细节的深度挖掘将成为命题关注的焦点,对概念本质的深度理解和运用是命题关注的重点,对课本实验的改进考查是命题的又一题材。

    9.化学计算占分有可能增加,计算难度有可能增大。化学反应速率与化学平衡的综合计算是难点之一,特别是涉及连续反应体系的计算、多重平衡体系的计算、包含多个相关反应的工业流程中某一特定条件下平衡常数或转化率的计算。定量分析与数据处理的比重有可能增加,如滴定曲线的分析、反应进程监控、光谱数据解读等。还有渗透科研过程中生成的图像数据的计算,考查的可能性最大,其目的是考查学生思维的严谨性和复杂实验数据的处理能力。

    10.化学实验试题考查的力度会继续加大。实验方案的设计与评价将成为重要的考查方向,实验探究能力的考查将会继续得到强化,定量实验与数据分析的比重有可能会增加,工业流程与化学实验结合的综合性实验题可能会继续出现。不管怎么考,解答实验题都要围绕三个方面去思考,即“给了什么?”(这是条件,如给了实验装置、反应原理、陌生化学反应、制备流程图或其他信息等),“要干什么?”(这是目的,如要制备物质,要验证性质,要探究规律,要滴定测定等),“怎么干?”(这是要求,如装置连接、分离提纯、实验操作、实验安全、绿色环保、条件控制、原因解释、产率计算等)。对于图像试题的考查,要做好五点观察和五个转换,即观察原点、起点、终点、转折点(拐点)、交叉点,做好“图”“式”转换、“图”“文”转换、“图”“理”转换、“图”“表”转换、“图”“图”转换。

    11.高考有机化学试题仍然是以合成新药物或合成某物质的中间体为题材,提供两个反应信息,通过展示合成流程图或合成路线,考查合成流程图或合成路线中指定有机物中含有什么官能团(写名称),某步反应的反应类型是什么,写出某指定物质的结构简式,写出某指定步骤发生反应的化学方程式,根据信息写出合成指定有机物的路线图,写出几种符合要求的有机物的同分异构体。

    12.化学反应原理试题仍然以可逆反应为题材,通过考查盖斯定律的运用来求焓变△H,同时渗透对化学反应速率的考查,通过c‐t图像或α‐t图像考查化学平衡移动、反应条件选择与控制等知识,以及对化学平衡常数的计算或通过信息计算Kp等考查。

    13.跨学科融合试题的出现有可能成为现实。化学是一门中心学科,与物理 、生物、材料、环境等学科有着天然的联系,利用数学工具解答化学问题也是顺理成章的事实。所以,高考化学中出现跨学科融合试题是自然而然的事情。

    (作者系浙江龙泉市浙大中学正高级教师、特级教师)

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  • 化学平衡的标志和判断方法,一篇干货

    一.判断化学平衡状态的两种方法

    1.用本质特征判断

    动态标志:vv≠0

    判断依据:正反应速率与逆反应速率相等,即vv

    (1)同一种物质:该物质的生成速率等于它的消耗速率。

    (2)不同的物质:速率之比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比,但必须是不同方向的速率。()

    ①在化学方程式两边的不同物质的生成(或消耗)速率之比等化学计量数之比

    ②在化学方程式同一边的不同物质,一种物质的生成速率与另一种物质的消耗速率之比等于化学计量数之比

    2.用宏观特征判断

    (2)静态标志:变量不变

    判断依据:反应混合物中各组成成分的浓度、含量保持不变。

    (1)各组成成分的质量、物质的量、分子数、体积(气体)、物质的量浓度均保持不变。

    (2)各组成成分的质量分数、物质的量分数、气体的体积分数均保持不变。

    (3)反应物的转化率、产物的产率保持不变。

    3.间接标志——“变量不变

    1总压强、总物质的量总体积判断平衡状态的注意事项PV=nRT

    看气体左右系数和

     

    是否平衡

    压强(恒温恒容)

    mnpq时,总压强一定(其他条件一定)

    mnpq时,总压强一定(其他条件一定)

    不一定

    (2)气体体积分数/物质的量分数

    (3)气体平均相对分子质量(m为气体总质量)

     

    是否平衡

    混合气体的(恒温恒容)

    mnpq时,一定

    mnpq时,一定

    不一定

    4)气密度(m为气体总质量)

    注意:恒容时,不用考虑系数

    .恒温恒容密闭容器

    .恒温恒压密闭容器

     ρ成正比,故可通过来判断ρ是否为变量

    【微点拨】理解平衡状态判定标志 (有正有逆符合比例;变量不变即平衡)

    (1)全部是气体参加的非等体积反应,体系的压强、平均相对分子质量不再随时间而变化。

    (2)对同一物质而言,断裂的化学键的物质的量与形成的化学键的物质的量相等。

    (3)对于有色物质参加或生成的可逆反应,体系的颜色不再随时间而变化。

    (4)绝热体系的温度不变,说明反应处于平衡状态。

    (5)全部是气体的非等体积反应,恒压条件下,密度不再变化;对于有固体参与或生成的气体平衡体系,密度不再变化。

    总之,要抓住变化的量不变可作平衡的标志;如果该物理量始终是一个定值,就不能作为判断是否达平衡的标志。

    举例

     

     

    状态

    混合物体系中各成分的含量

    各物质的物质的量或各物质的物质的量分数一定

    平衡

    各物质的质量或各物质的质量分数一定

    平衡

    各气体的体积或体积分数一定

    平衡

    总压强、总体积、总物质的量一定

    不一定平衡

    正、逆反应速率的关系

    在单位时间内消耗了m mol A,同时生成m mol A

    v=v

    平衡

    在单位时间内消耗了n mol B,同时生成p mol C

    不一定平衡

    vAvBvCvD=mnpqv不一定等于v

    不一定平衡

    在单位时间内生成了n mol B,同时消耗了q mol D

    不一定平衡

    压强

    m+np+q时,总压强一定(其他条件一定)

    平衡

    m+n=p+q时,总压强一定(其他条件一定)

    不一定平衡

    混合气体的平均相对分子质量


    一定,当m+np+q

    平衡


    一定,当m+n=p+q

    不一定平衡

    温度

    任何化学反应都伴随着能量的变化,在其他条件不变的情况下,体系温度一定

    平衡

    密度

    密度一定

    不一定

    平衡

    颜色

    含有有色物质的体系颜色不再变化

    平衡

    浓度商

    Q=K

    平衡

     

  • 衡水名师分享:高三化学各章节重难点分析

    一轮打基础、二轮串专题、三轮练应试,各轮定位与节奏差异明显。

     

    一、二、三轮复习核心区别(速览)

     

    一轮复习(约9 月次年 2 月):目标夯实基础、全面扫盲、构建网络;做法按教材逐章过知识点,练基础题型,补漏洞,形成知识体系;关键词:回归课本、零死角、基础题+中档题为主。

     

    二轮复习(约 3-4 月): 目标专题突破、综合提能、提炼方法;做法打破章节,按模块/题型/思想方法重组,强化高频与难点,练解题策略;关键词:模块整合、解题模型、中档题+难题为主 。

     

    三轮复习(约 5 月考前): 目标模拟演练、查漏补缺、应试优化;做法套卷限时训练,复盘错题,回归高频考点,优化时间分配;关键词:限时模考、错题复盘、应试技巧。

     

     

     

    基本概念与化学用语(必修一)

    难度:★★☆☆☆ 高考分值:3-6 分

     

    重点:物质分类、离子反应、氧化还原、化学计量(n、NA、Vm、c);

     

    难点:离子方程式书写(与量有关)、氧化还原配平与计算、NA 陷阱判断;

     

    一轮:逐条过关,规范书写;

     

    二轮:陌生方程式书写、NA 综合判断;

     

    三轮:回归教材,纠正笔误与表达偏差。

     

     

     

    元素化合物(必修一)

    难度:★★★☆☆ 高考分值:5-8 分

     

    重点:Na、Al、Fe、Cl、S、N 等典型物质性质与转化;金属与非金属主线反应;

     

    难点:Fe 的价态转化、铝三角、硫氮价态连续变化、陌生反应方程式推导;

     

    一轮:建“价类二维图 ”;

     

    二轮:无机推断、流程题专项;

     

    三轮:回归课本实验与方程式,防细节失分。

     

     

    物质结构与元素周期律(必修二+选修二)

     

    难度:★★★★☆ 高考分值:8-12 分

     

    重点:元素周期表/律、化学键、电子排布、晶体结构;

     

    难点:电子排布特例、杂化与空间构型、晶胞计算、配位键;

     

    一轮:抓“位构性 ”主线;

     

    二轮:物质结构综合题+晶胞计算专项;

     

    三轮:速解周期律选择、规范晶胞答题步骤。

     

    化学反应原理(必修二+选修一)

     难度:★★★★★高考分值:24-36 分

     

    重点:速率与平衡、电解质溶液、电化学、反应热(盖斯定律);

     

    难点:K/转化率计算、平衡移动分析、溶液三大守恒、pH/粒子浓度比较、新型电池与电解池电极反应;

     

    一轮:吃透原理与公式;

     

    二轮:图像题、K 计算、电化学大题突破;

     

    三轮:限时完成原理综合大题,规避计算与逻辑陷阱。

     

     

    有机化学(必修二+选修二)

     难度:★★★★☆ 高考分值:14-24 分

     

    重点:官能团性质、反应类型、同分异构体、合成路线;

     

    难点:多官能团化合物性质、同分异构体书写、合成路线设计;

     

    一轮:按官能团梳理性质;

     

    二轮:有机推断与合成专项;

     

    三轮:规范命名、方程式书写、同分异构体判断,提分关键。

     

     

    化学实验(必修+选修)

     难度:★★★★☆ 高考分值:15-22 分

     

    重点:仪器与操作、分离提纯、物质制备、性质探究、误差分析;

     

    难点:实验设计、装置改进、陌生实验解读、定量实验误差分析;

     

    一轮:回归课本实验;

     

    二轮:实验探究与流程题专项;

     

    三轮:规范实验术语,掌握“操作现象结论 ”答题范式。

     

     

    化学计算(贯穿各模块)

     

    重点:物质的量计算、滴定/热重/产率计算、K/pH 计算;

     

    难点:守恒法、差量法、关系式法应用,复杂图表数据处理;

     

    一轮:巩固公式与单位;

     

    二轮:计算专项+限时训练;

     

    三轮:速算技巧与规范表达,避免计算失误。

     

     

     

    阶段复习建议

     

     

    一轮:地毯式扫盲,不遗漏教材边角;每天 1-2 个章节,配套基础题;每周复盘知识网络与错题。

     

    二轮:专题化突破,主攻高频失分点;每个专题配“例题方法变式总结 ”;限时训练提升解题速度。

     

    三轮:模拟+回归,每周 1-2 套全真模拟,按高考时间作答;错题二次重做;回归教材原文与实验,稳抓基础分。

     

     

     

  • 2025年高考重要有机化学方程式汇总

    知识点1  典型的取代反应

    一、卤代反应

    1烷烃的卤代反应

    1)反应特点:分步取代,每一步反应均为可逆反应

    2)反应举例

    第一步CH4+Cl2CH3Cl+HCl

    第二步CH3Cl+Cl2CH2Cl2+HCl

    第三步CH2Cl2+Cl2CHCl3+HCl

    第四步CHCl3+Cl2CCl4+HCl

    3)反应条件:漫射光照射,纯净的卤素单质

    ①直射光照射,会发生爆炸

    ②烷烃在光照条件下使溴蒸汽褪色,不能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色

    液态烷烃能够和溴水发生萃取,液体分层,上层颜色深,层颜色浅。

    4产物种类多种卤代烷烃的混合物,HX的物质的量最多

    2αH烯烃和卤素单质反应

    1)常温

    ①反应类型:加成反

    ②反应举例:CH3CHCH2+Cl2CH2CH2Cl

    2)高温

    ①反应类型:取代反应

    ②反应举例:CH3CHCH2+Cl2ClCH2CHCH2+HCl

    3苯的卤代反应

    1)条件不同,反应类型不同

    ①在铁催化剂下发生取代反应:+Cl2Cl+HCl

    ②在光照条件下发生加成反应:+3Cl2

    2)反应物要求:纯净的卤素单质

    不能与溴水、溴的四氯化碳溶液褪色

    ②苯能够和溴水发生萃取,液体分层上层颜色深,下层颜色浅

    4苯的同系物的卤代反应

    1)条件不同,取代位置不同

    光照:发生侧链上的取代反应

    CH3+Br2CH2Br+HBr

    CH2Br+Br2CHBr2+HBr

    CHBr2+Br2CBr3+HBr

    ②卤化铁催化:发生苯环上的取代反应

    +Cl2+HCl

    +Cl2+HCl

    +Cl2+HCl

    2)反应物要求:纯净的卤素单质

    5苯酚与溴水的取代反应

    1条件:常温下,与浓溴水反应

    2)反应

     

    3)现象:产生白色沉淀,若为稀溴水,则产生的三溴苯酚溶于苯酚,看不到白色沉淀。

    4原理:卤素原子取代羟基邻、对位的氢

    5应用:定性检验酚的存在,定量测定样品中酚的含量

    6醇与氢卤酸的取代反应

    1反应原理:卤素原子取代羟基形成卤代烃

    2)反应举例:CH3CH2CH2OH+HXCH3CH2CH2X+H2O

    二、硝化反应

    1苯的硝化

     

    1)加热方式水浴加热温度计控温

    2)浓硫酸作用:催化剂吸水剂

    3)化学反应:+HNO3NO2+H2O

    4长玻璃管的作用

    导气,平衡气压

    冷凝回流苯和硝酸提高原料的利用率

    2甲苯的硝化

    1)化学反应+3HONO2+3H2O

    2)产物名称:246三硝基甲苯俗称TNT,是一种黄色炸药

    3)与苯相比发生三硝基取代的原因:甲基使苯环上甲基邻对位的氢原子变活泼,更容易被取代

    3苯酚硝化

    1)化学反应+3HNO3+3H2O

    2)产物名称:246三硝基苯酚俗称苦味酸

    3)与苯相比发生三硝基取代的原因:羟基使苯环上羟基邻对位的氢原子变活泼,更容易被取代

    三、酯化反应

    1酯化反应机理

    1)反应实质酸脱羟基醇脱

    2)反应条件:浓硫酸、加热

    3)实验验证

    ①方法:同位素示踪

    反应CH3COOH+H18OCH2CH3CH3CO18OCH2CH3+H2O

    2酯化反应类型

    1一元羧酸和一元醇的酯化反应

    RCOOH+R’CH2OHROCH2R’+H2O

    2一元羧酸与二元醇的酯化反应

     

    3二元酸与二元醇的酯化反应

    反应生成普通酯

    +HOOCCOOCH2CH2OH+H2O

    反应生成环酯

    ++2H2O

    反应生成聚酯

    n+n+2nH2O

    4无机含氧酸的酯化反应

    +3HONO2+3H2O

    5高级脂肪酸与甘油的酯化反应

    +3C17H35COOH+3H2O

    四、水解反应

    1卤代烃的水解反应

    1反应条件:碱的水溶液,加热

    2水解原理:羟基取代卤素原子形成醇

     

    3反应举例:CH3CH2CH2Br+NaOHCH3CH2CH2OH+NaBr

    4卤代烃中卤素原子的检验

     

    2酯的水解反应

    1反应条件:条件不同,反应程度不同,反应产物不同

    酸性条件稀硫酸/加热,酯部分水解生成酸和醇

    性条件NaOH溶液/加热,酯完全水解生成酸钠和醇

    2水解原理:酯基中的CO键断裂,C上加OHO上加H

    3反应举例

    酸性条件RCOOR’+H2ORCOOH+R’OH

    性条件RCOOR’+NaOHRCOONa+R’OH

    3油脂的水解反应

    1酸性水解:制备甘油和高级脂肪酸

    2碱性水解皂化反应):制备甘油和肥皂

    4糖类的水解反应

    1蔗糖C12H22O11蔗糖+H2OC6H12O6葡萄糖+C6H12O6果糖

    2麦芽糖C12H22O11麦芽糖+H2O2C6H12O6葡萄糖

    3淀粉:C6H10O5n(淀粉)+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)

    4纤维素C6H10O5n纤维素+nH2OnC6H12O6(葡萄糖)

    5酰胺的水解反应

    1水解原理肽键中的CN键断裂形成COOHNH2

    2酰胺水解条件不同,产物不同

    强酸性条件RCONH2+H2O+HClRCOOH+NH4Cl

    强碱性条件RCONH2+NaOHRCOONa+NH3

    3蛋白质的水解反应

    ①水解条件:酸、碱或酶催化

    ②水解过程:蛋白质多肽化合物α氨基酸

    五、其他取代反应

    1成醚反应(分子间脱水)

    1)反应条件:浓硫酸、加热

    2反应原理:1分子醇脱去羟基,另一个醇分子脱去羟基上的氢原子,形成醚键

    3反应举例2CH3CH2CH2OHCH3CH2CH2OCH2CH2CH3+H2O

    2成肽反应

    1)反应原理羧基脱羟基氨基脱形成肽键

     

    2氨基酸分子间单分子脱水形成二肽(两种不同的氨基酸可以生成4二肽

    H2NCH2COOH+H2NCOOHH2NCH2COOH+H2O

    H2NCOOH+H2NCH2COOHH2NCH2COOH+H2O

    H2NCH2COOH+ H2NCH2COOHH2NCH2CH2COOH+H2O

    H2NCOOH +H2NCOOHH2NCOOH+H2O

    3)氨基酸分子间或分子内缩合成环

    分子间双分子脱水成环肽

     

    分子内单分子脱水成环肽

     

    4)氨基酸多分子脱水缩合生成多肽或蛋白质

    +n1H2O

    【特别提醒】

    1醇、羧酸、苯酚与活泼金属发生置换反应,而不是取代反应

    1)乙醇反应

    化学反应2CH3CH2OH+2Na2CH3CH2ONa+H2

    反应现象钠沉入容器底部缓慢反应冒气泡钠在液体中上下跳动

    2)乙酸反应

    化学反应2CH3COOH+2Na2CH3COONa+H2

    反应现象钠熔成闪亮的小球浮的液体表面四处游动剧烈反应冒气泡

    3)苯酚反应

    ①化学反应:2OH+2NaONa+H2

    ②反应现象:钠熔成闪亮的小球,浮的液体表面四处游动,剧烈反应冒气泡

    2含羟基物质性质的比较

    比较项目

    含羟基的物质

    羧酸

    羟基上氢原子活泼性

    在水溶液中电离程度

    极难电离

    难电离

    微弱电离

    部分电离

    酸、碱性

    中性

    中性

    很弱的酸性

    弱酸性

    Na反应

    反应放出H2

    反应放出H2

    反应放出H2

    反应放出H2

    NaOH反应

    不反应

    不反应

    反应

    反应

    Na2CO3反应

    不反应

    不反应

    反应

    反应

    NaHCO3反应

    不反应

    不反应

    不反应

    反应放出CO2

    1)弱酸强弱:H2CO3OHHCO3

    ①石蕊试液:不变红

    Na2CO3溶液:OH+Na2CO3ONa+NaHCO3

    NaHCO3溶液:不反应

    苯酚钠溶液中通入CO2,无论CO2过量与否,产物均是NaHCO3

    ONa+H2O+CO2OH +NaHCO3

    2NaOH溶液

    ①反应:OH+NaOHONa+H2O

    ②应用:除试管内壁的苯酚

    知识点2  典型的加成反应

    1碳碳双键的加成反应

    1反应原理:双键变单键,连碳上各加一个原子或原子团

    2)反应举例

    丙烯Br2反应CH3CHCH2+Br2CH3CH2Br

    丙烯H2反应CH3CHCH2+H2CH3CH2CH3

    丙烯HCl反应CH3CHCH2+HClCH3CH3CH3CH2CHCl

    丙烯H2O反应CH3CHCH2+H2OCH3CH3CH3CH2CHOH

    2二烯烃的成反应

     

    3碳碳叁键的加成反应

    1普通加成:同碳碳双键

    乙炔Br2反应CHCH+Br2BrCHCHBrCHCH+2Br2CHBr2CHBr2

    乙炔H2反应CHCH+H2CH2CH2CHCH+2H2CH3CH3

    乙炔HCl反应CHCH+HClCH2CHCl

    乙炔HCN反应CHCH+HCNCH2CHCN

    2)炔烃与水加成:先加成生成烯醇,再发生自身加成生成醛或酮

     

    CHCH+H2OCH3CHO(工业上制取乙炔)

    CH3CCCH3+H2OCH3CH2CH3

    CCH+H2OCH2CHOCH3

    3苯环的加成反应

    1)加成物质:在催化剂作用下和H2加成

    2)加成原理:苯环完全加成变成环己环

    3)反应举例

    ①苯的加成:+3H2

    ②甲苯加成:CH3+3H2CH3

    ③苯酚加成:OH+3H2OH

    4碳氧双键的加成反应

    1)醛酮的加成反应:碳氧双键断裂,上加氢,上加其他部分

     

    乙醛的加成反应

     

    丙酮加成反应

     

    2)酸羰基、酯羰基、肽羰基:一般不能发生加成反应

    知识点3  典型的消去反应

    1卤代烃的消去反应

    1)消去条件:碱的醇溶液,加热

    2消去原理:消卤素原子和βH形成不饱和键

     

    3反应举例

    溴乙烷的消去:CH3CH2Br+NaOHCH2CH2+NaBr+H2O 

    1溴丙烷的消去:CH3CH2CH2Br+NaOHCH2CHCH3+NaBr+H2O

    4特别提醒

    卤代烃消去反应产物种类的判断有几种βH就有几种消去产物

     

    二卤代烃发生消去反应后可能在有机物中引入碳碳三键或两个碳碳双键。

    2醇的消去反应

    1)消去条件:浓硫酸/加热

    2消去原理:消羟基和β-H形成不饱和键

     

    3)反应举例

    乙醇的消去:CH3CH2OHCH2CH2+H2O

    ②正丙醇的消去CH3CH2CH2OHCH3CHCH2+H2O

    知识点4  典型的氧化反应

    一、有机物与氧气的反应

    1有机物的燃烧反应

    1)烃完全燃烧:CxHy+x+O2xCO2+H2O

    2)烃的含氧衍生物完全燃烧:CxHyOz+x+O2xCO2+H2O

    3)烃的含氮衍生物完全燃烧:CxHyOzNp+x+O2xCO2+H2O+N2

    2醇的催化氧化

    1)断键原理:羟基氢和连碳上的αH形成

    2反应规律

     

    3)反应举例

    ①乙醇的催化氧化:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O

    ②苯甲醇的催化氧化:2CH2OH+O22CHO+2H2O

    ③异丙醇的催化氧化:2CH3CH3+O22CH3CH3+2H2O

    ④乳酸的催化氧化:2CH3COOH+O22 CH3COOH+2H2O

    3的催化氧化

    1)反应原理:醛基被氧化成羧基

    2)反应举例

    的催化氧化2CH3CHO+O22CH3COOH

    苯甲的催化氧化2CHO+O22COOH

    4酚类在空气中被氧化成粉红色物质

    二、醛基的氧化反应

    1醛基的银镜反应

     

    1)配制银氨溶液

    ①过程:AgNO3溶液中滴加稀氨水边滴边振荡至最初产生的沉淀恰好完全溶解为止

    ②反应:AgNO3+NH3·H2OAgOH+NH4NO3AgOH+2NH3·H2OAgNH32OH+2H2O

    2反应环境碱性环境(银氨溶液自身显强碱性

    3)加热方式:水浴加热不可用酒精灯直接加热

    4)实验现象:产生光亮银镜

    5)反应方程式

    ①化学反应:CH3CHO+2AgNH32OHCH3COONH4+2Ag+3NH3+H2O

    ②离子反应:CH3CHO+2AgNH32++2OHCH3COO+NH4++2Ag+3NH3+H2O

    6)反应应用:用于制镜、保温瓶胆、醛基的检验与测定

    7)能够发生银镜反应的有机物

    ①醛类物质:甲醛、乙醛、乙二醛等

    ②甲酸类物质:甲酸HOH)、甲酸盐HONa)、甲酸酯HOR)等

    ③还原性糖:葡萄糖麦芽糖

    8甲醛银镜反应的特殊性

    ①部分氧化:HCHO+2AgNH32OHHCOONH4+2Ag+3NH3+H2O

    ②完全氧化:HCHO+4AgNH32OHNH42CO3+4Ag+6NH3+2H2O

    2醛基与新制氢氧化铜悬浊液反应

     

    1)反应环境:强碱性环境配制悬浊液时NaOH必须过量

    2)加热方式:反应液必须直接加热煮沸

    3)反应现象:产生砖红色沉淀

    4)反应方程式

    ①化学反应:CH3CHO+2CuOH2+NaOHCH3COONa+Cu2O+3H2O

    ②离子反应:CH3CHO+2CuOH2+OHCH3COO+Cu2O+3H2O

    5)反应应用:用于醛基的检验与测定

    6甲醛新制CuOH2悬浊液反应的特殊性

    ①部分氧化:HCHO+2CuOH2+NaOHHCOONa+Cu2O+3H2O

    ②完全氧化:HCHO+4CuOH2+2NaOHNa2CO3+2Cu2O+6H2O

    3醛基与溴水反应

    1)反应:CH3CHO+Br2+H2OCH3COOH+2HBr

    2)现象:溴水褪色

    3)说明:该反应有水参与,所以醛不能使溴的四氯化碳溶液褪色

    三、使酸性高锰酸钾褪色的有机物

    1含碳碳双键的有机物:某烯、聚二烯烃聚某炔

    1)一材料:天然橡胶

    2)两种油:植物油裂化汽油

    3)三气体

    液化气丙烷、丁烷及少量丙烯、丁烯

    裂解气乙烯、丙烯、丁二烯

    焦炉气:甲烷、氢气、乙烯、一氧化碳

    2含碳碳叁键的有机物:乙炔、丙炔等

    3含羟基的有机物

    1

    2羧基不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但是酸、乙二酸(H2C2O4)能使其褪色

    4含醛基的有机物

    1醛类物质:甲醛、乙醛、乙二醛等

    2甲酸类物质:甲酸、甲酸盐、甲酸酯等

    3还原性糖:葡萄糖、麦芽糖

    5苯的同系物

    1)结构特点:与苯环直接相连的碳原子上有氢原子

    2)反应规律:有几个侧链就氧化成几个羧基

    3)反应举例

    CH3COOH

    CH2CH3COOH

    CH3CH2CH3HOOCCOOH

    知识点5  典型的还原反应

    1氢气参与的加成反应

    1碳碳双键与氢气的加成反应:CH2CH2+H2CH3CH3

    2碳碳叁键与氢气的加成反应:CHCH+2H2CH3CH3

    3苯环与氢气的加成反应:Br+3H2Br

    4与氢气的加成反应:CH3CHO+H2CH3CH2OH

    5植物油的硬化反应(氢化反应、加成反应)

    2的反应

    1硝基变成氨基NO2NH2

    2羧基变成醇羟基RCOOHRCH2OH

    知识点6  典型的加聚反应

    1.加聚反应的常见类型

    1单烯自聚型“断双键,分两端,添括号,右下n

    合成聚乙烯CH2CH2CH2CH2n

    合成聚氯乙烯CH2CHClCH2n

    合成聚丙烯腈nCH2CHCNCH2n

    2二烯自聚型:“单变双,双变单,破两头,移中间,添括号,右下n

    合成顺丁橡胶nCH2CHCHCH2CH2CHCHCH2n

    合成天然橡胶nCH2CHCH2CH2CHCH2n

    合成丁橡胶:nCH2CHCH2CH2CHCH2n

    3)多共聚型:“断双键,中间连,添括号,右下n

    nCH2CH2+nCH3CHCH2CH2CH2CH2n

    n CH2CHCl+nCHCH2CH2CH2n

    nCF3CFCF2+nCF2CF2CF2CF2CF2n

    4单烯二烯共聚型“断双键,中间连,单变双,添括号,右下n

    n CH2CHCH2+nCH2CH2CH2CHCH2CH2CH2n

    n CH2CHCHCH2+n CH2CHCHOCH2CHCHCH2n

    5炔自聚“断叁键变双键,中间连,添括号,右下n

    nCHCHCHCHn

    n CH3CCCH3n

    6开环自聚环打开变单键,添括号,右下n

    OCH2CH2n

    n NHCH25n

    n 

    2由加聚物推断单体的方法

    1加聚反应单体的判断

    若主链上碳原子间全部以单键结合,则每隔2个碳原子切开,“单键变双键”即得单体。

     

    单体为:CH2CH2CH2CHClCH2CHCH3

    若主链上含碳碳双键,以碳碳双键为中心每隔4个碳原子切开,“单键变双键,双键变单键”即得单体。

     

    单体为:CH2CHCNCH2CHCHCH2CHCH2

    若主链上含碳碳双键,以碳碳双键为中心每隔2个碳原子切开,“单键变双键,双键变叁键”即得单体。

     

    单体为:CH2CHCH3CHCHCHCH2CH2CH2

    知识点7  典型的缩聚反应

    1聚酯类:OHCOOH间的缩水

    1二元酸与二元醇缩聚

    nHOCH2CH2OH+nHOOCCOOHHOOCH2CH2OnH+2n1H2O

    nHOOH+nHOCH2CH2OHHOOCH2CH2OnH+2n1H2O

    2羟基酸缩聚

    n CH3COOHHOCOnOH+n1H2O

    nHOCH2COOHHOCH2nOH+n1H2O

    2类:OHOH间的缩水

    1)二元醇自身缩聚:nHOCH2CH2OHHOCH2CH2nOH+n1H2O

    2)不同二元醇分子间缩聚:

    nHOCH2CH2OH+nHOCH2CH2OHHOCH2CH2OCH2CH2nOH+2n1H2O

    3酰胺类:NH2COOH间的缩水

    1羟基酸自身缩聚nH2NCH2COOHHNHCH2nOH+n1H2O

    2)二元酸和二元胺分子间缩聚

    nH2NNH2+nHOOCCOOH

    HOnH+2n1H2O

    4酚醛树脂类:去羟基邻位的氢羰基去碳氧双键

    n+nHCHO+n1H2O

    nOH+nCH3CHO+n1H2O

    nCH3OH+n H2NNH2+n1H2O

    【特别提醒】由缩聚产物推断单体

    1)步骤

    “切割法”去掉缩聚物结构简式中的方括号与“n”,变为小分子

    断开分子中的酰胺键或酯基

    将断开的羰基碳原子上连接OH在氧或氮原子上连接H还原为单体小分子

    2举例

    酚醛型高聚物:主链上含有酚羟基的结构

    高聚物

    单体

    高聚物

    单体

    OH

    HCHO

    OH

    聚酯型高聚物:主链上含O的结构

     

    酰胺型高聚物:主链上含的结构

     

  • 高考化学 | 常考题型解题技巧总结

    1、元素或物质推断类试题
    试题特点:
    该类题主要以元素周期律、元素周期表知识或物质之间的转化关系为命题点,采用提供周期表、文字描述元素性质或框图转化的形式来展现题干,然后设计一系列书写化学用语、离子半径大小比较、金属性或非金属性强弱判断、溶液中离子浓度大小判断及相关简单计算等问题。
    此类推断题的完整形式是:推断元素或物质、写用语、判性质。
    答题技巧:
    元素推断题,一般可先在草稿纸上画出只含短周期元素的周期表,然后对照此表进行推断。
    (1)对有突破口的元素推断题,可利用题目暗示的突破口,联系其他条件,顺藤摸瓜,各个击破,推出结论;
    (2)对无明显突破口的元素推断题,可利用题示条件的限定,逐渐缩小推求范围,并充分考虑各元素的相互关系予以推断;
    (3)有时限定条件不足,则可进行讨论,得出合理结论,有时答案不止一组,只要能合理解释都可以。若题目只要求一组结论,则选择自己最熟悉、最有把握的。有时需要运用直觉,大胆尝试、假设,再根据题给条件进行验证也可。
    无机框图推断题解题的一般思路和方法:读图审题找准突破口逻辑推理检验验证规范答题。解答的关键是迅速找到突破口,一般从物质特殊的颜色、特殊性质或结构、特殊反应、特殊转化关系、特殊反应条件等角度思考。
    突破口不易寻找时,也可从常见的物质中进行大胆猜测,然后代入验证即可,尽量避免从不太熟悉的物质或教材上没有出现过的物质角度考虑,盲目验证。
    2、化学反应原理类试题
    试题特点:
    该类题主要把热化学、电化学、化学反应速率及三大平衡知识融合在一起命题,有时有图像或图表形式,重点考查热化学(或离子、电极)方程式的书写、离子浓度大小比较、反应速率大小、平衡常数及转化率的计算、电化学装置、平衡曲线的识别与绘制等。
    设问较多,考查的内容也就较多,导致思维转换角度较大。试题的难度较大,对思维能力的要求较高。
    答题技巧:
    该类题尽管设问较多,考查内容较多,但都是《考试大纲》要求的内容,不会出现偏、怪、难的.问题,因此要充满信心,分析时要冷静,不能急于求成。
    这类试题考查的内容很基础,陌生度也不大,所以复习时一定要重视盖斯定律的应用与热化学方程式的书写技巧及注意事项;有关各类平衡移动的判断、常数的表达式、影响因素及相关计算;影响速率的因素及有关计算的关系式。
    电化学中两极的判断、离子移动方向、离子放电先后顺序、电极反应式的书写及有关利用电子守恒的计算;电离程度、水解程度的强弱判断及离子浓度大小比较技巧等基础知识,都是平时复习时应特别注意的重点。
    在理解这些原理或实质时,也可以借用图表来直观理解,同时也有利于提高自己分析图表的能力与技巧。
    总结思维的技巧和方法,答题时注意规范细致。再者是该类题的问题设计一般没有递进性,故答题时可跳跃式解答,千万不能放弃。
    3、实验类试题
    试题特点:
    该类题主要以化工流程或实验装置图为载体,以考查实验设计、探究与实验分析能力为主,同时涉及基本操作、基本实验方法、装置与仪器选择、误差分析等知识。
    命题的内容主要是气体制备、溶液净化与除杂、溶液配制、影响速率因素探究、元素金属性或非金属性强弱(物质氧化性或还原性强弱)、物质成分或性质探究、中和滴定等基本实验的重组或延伸。
    答题技巧:
    首先要搞清楚实验目的,明确实验的一系列操作或提供的装置都是围绕实验目的展开的。
    要把实验目的与装置和操作相联系,找出涉及的化学原理、化学反应或物质的性质等,然后根据问题依次解答即可。
    4、有机推断类试题
    试题特点:
    命题常以有机新材料、医药新产品、生活调料品为题材,以框图或语言描述为形式,主要考查有机物的性质与转化关系、同分异构、化学用语及推理能力。
    设计问题常涉及官能团名称或符号、结构简式、同分异构体判断、化学方程式书写、反应条件、反应类型、空间结构、计算、检验及有关合成路线等。
    答题技巧:
    有机推断题所提供的条件有两类:
    一类是有机物的性质及相互关系(也可能有数据),这类题往往直接从官能团、前后有机物的结构差异、特殊反应条件、特殊转化关系、不饱和度等角度推断。
    另一类则通过化学计算(也告诉一些物质性质)进行推断,一般是先求出相对分子质量,再求分子式,根据性质确定物质。至于出现情境信息时,一般采用模仿迁移的方法与所学知识融合在一起使用。推理思路可采用顺推、逆推、中间向两边推、多法结合推断。
  • 考前速存!高中化学必背知识点——有机物的结构与性质!

    高考化学卷中,有机化学通常占据 15% – 20% 左右的分值。无论是选择题还是必做的有机推断大题,其本质都是在考查“结构决定性质,性质反映结构”这一核心思想。

    常见官能团的结构与性质

    微信图片

    根据常见试剂或特征现象

    推断官能团种类

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    常见的有机反应类型

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  • 【化学】高中化学知识点精讲下载(共34页)

    【化学】高中化学知识点精讲下载(共34页)

    目录

    表格
    章节 内容 页码 章节 内容 页码
    无机化学 化学实验基本方法 -1 有机化学 有机化合物 -43
    物质的量 气体摩尔体积 -3 烷烃 -45
    物质的量在化学实验中的应用 -3 乙烯 -52
    物质的分类 -4 烯烃 -56
    氧化还原反应 -5 炔烃、炔烃 -62
    离子反应 -6 苯及其同系物、芳香烃 -66
    钠及其氧化物 碱金属 -7 石油 -79
    铝及其化合物 -8 -81
    铁及其化合物 -9 烃的衍生物 -83
    用途广泛的金属材料 铜及其化合物 -10 -88
    无机非金属材料的主角 —— 硅 -12 苯酚 -98
    富集在海水中的元素 —— 氯 -13 羧酸 -113
    硫的氧化物和硫酸 -14 -121
    氮及其化合物 -15 研究有机物的一般步骤和方法 -125
    原子结构 核外电子排布 -17
    元素周期表和周期律 -17
    化学键 -18
    化学反应与能量变化 -19
    化学反应速率 -20
    化学平衡常数 -22
    弱电解质的电离 -23
    水的电离和溶液的酸碱性 -23
    盐类的水解 -25
    难溶电解质的溶解平衡 -33
    电化学基础 -38

    第一节 化学实验基本方法

    知识 1 化学实验安全

    1. 金属 Na、K 起火:用沙土盖灭

      酒精灯不慎碰倒起火:用湿抹布盖灭

      浓碱液洒到皮肤上:用较多水冲洗,然后涂上硼酸溶液

      浓硫酸溅到皮肤上:用布拭去,再用大量水冲洗,再涂上NaHCO₃溶液(若为大量浓硫酸溅到,先干布拭去,大量水冲洗,再用NaHCO₃溶液中和,再用水冲洗)

      大量酸液洒在桌子上:用水冲洗,洗过的眼睛

      不慎将酸溅到眼中:用水冲洗,边洗边眨眼睛

      温度计水银球球不慎碰破:撒上硫粉

    2. 液体存放在细口瓶中,固体存放在广口瓶中

      碱性溶液、HF 不能用玻璃塞,强氧化性溶液不能用橡胶塞。

      见光易分解的溶液存放在棕色试剂瓶中,并放在冷暗处,一般的存放在透明容器中。

      少量 Na、K 保存在煤油中,少量白磷保存在水中,液溴用水封(取下层液体)。

    3. 加热制取气体,用排水法收集时,结束时不能先停止加热

      (2) 点燃 H₂、CH₄或 CO 时,应先检验气体的纯度。

      (3) 涉及 H₂或 CO 的性质验证的综合实验装置加热时,应先排除装置中的空气。

      (4) 浓 H₂SO₄稀释时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中并用玻璃棒不断搅拌。

      若反过来,易发生暴沸溅出。

    知识 2 混合物的分离和提纯

    1. 分离类仪器:玻璃、陶瓷
    (1) 过滤(分离固体和液体)
    • 仪器:铁架台 (带铁夹)、烧杯、玻璃棒、漏斗
    • 一贴二低三靠:

      一贴:滤纸紧贴漏斗内壁

      二低:滤纸低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘

      三靠:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端尖端紧靠烧杯内壁

    (2) 蒸发(分离易溶性固体溶质)
    • 仪器:铁架台 (带铁夹)、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、坩埚钳

      ① 玻璃棒的作用:搅拌,防止局部温度过高造成液体溅出

      ② 当有大量晶体析出时,停止加热,用余热蒸干液体

    (3) 萃取和分液
    • 萃取原理:溶解度不同
    • 分液:互不相溶的液体分离
    • 仪器:铁架台、烧杯、分液漏斗、玻璃棒(引流)
  • 【化学】高中化学知识点总结

    【化学】高中化学知识点总结

    目录

    一、俗名………………………………………………3

    二、颜色………………………………………………5

    三、现象………………………………………………6

    四、考试中经常用到的规律…………………………7

    五、一些特殊的反应类型…………………………11

    六、常见的重要氧化剂、还原剂…………………11

    七、反应条件对氧化还原反应的影响……………12

    八、离子共存问题……………………………………13

    九、离子方程式判断常见错误及原因分析…………14

    十、中学化学实验操作中的七原则………………16

    十一、特殊试剂的存放和取用 10 例………………16

    十二、中学化学中与 “0” 有关的实验问题 4 例及小数点问题…17

    十三、能够做喷泉实验的气体……………………17

    十四、比较金属性强弱的依据……………………17

    十五、比较非金属性强弱的依据…………………18

    十六、“10 电子”、“18 电子” 的微粒小结…………18

    十七、微粒半径的比较……………………………19

    十八、各种 “水” 汇集………………………………19

    十九、具有漂白作用的物质………………………20

    二十、各种 “气” 汇集………………………………20

    二十一、滴加顺序不同,现象不同………………20

    优秀的你值得更好的一切


    高考化学一轮 —— 必备知识点总结

    一、俗名

    无机部分:
    1. 各种苏打

      纯碱、苏打、天然碱 :

      小苏打: 大苏打:

    2. 各种石膏

      石膏(生石膏): 熟石膏:

    3. 各种石灰

      石灰石、大理石: 生石灰: 熟石灰、消石灰:

    4. 铁相关

      绿矾: 磁铁矿: 黄铁矿、硫铁矿:

      菱铁矿: 铁红、铁矿:

      硫酸亚铁铵(淡蓝绿色): 溶于水后呈淡绿色

    5. 各种矾

      胆矾、蓝矾: 明矾: 绿矾:

      皓矾:

    6. 其他无机相关

      莹石: 重晶石:(无毒) 水煤气:

      芒硝:(缓泻剂) 漂白粉:(混合物)

      硅石、石英: 刚玉: 铜绿、孔雀石:

      水玻璃、泡花碱、矿物胶: 赤铜矿: 尿素:

      波尔多液: 玻璃的主要成分:

      天然气、沼气、坑气(主要成分):

      光化学烟雾: 在光照下产生的一种有毒气体

      王水:浓与浓按体积比混合而成

      铝热剂: 或其它氧化物

      氢氟酸:—— 腐蚀玻璃