一、阅读(70 分)
(一)阅读 Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一:
汉朝王充是一位批判大师,他写了一本书叫《论衡》,就是专门批驳前人的错误或他不同意的论点的。譬如,在《书虚篇》中谈到钱塘江的潮水问题,据说是伍子胥被吴王夫差杀害后,忠魂不散,驱水为潮,以表愤慨。王充指出这是欺人之谈,他举出十二点理由,反复说明潮水决非伍子胥的魂所激起的;接着又列出六点根据,正面解说潮水是一种自然现象,并正确地指出 “涛之起也,随月盛衰,大小满损不齐同”。他在当时能认识到涛与月的关系,确是卓见,非同凡响。英人李约瑟很重视这段批判,把这段原文和译文完整地引用在他写的《中国科学技术史》第四卷中。
学术批判,必须讲道理,明是非,不能强词夺理,以势压人。批判的最后成果,应是立新;无新,则批判不能彻底。有些理论,并非全错,只是适用范围有限。批判它的局限性,也是有积极意义的。例如牛顿力学对低速运动是很准确的,但对高速运动,则误差很大,应以相对论力学来代替。
(摘编自王梓坤《科学发现纵横谈》)
材料二:
适者生存的理论被奉为自然规律,尽管如此,每一个人、每一个科学家还是应当问一句:“适者生存说” 是否真是一种自然法则?或者进而问一问:这究竟能否称得上科学?
科学哲学家波珀认为,一种理论如果只能解释已知的事实,那么充其量也只不过是一种历史解释而已,达尔文主义是解释一种历史过程 —— 地球生命史的尝试。波珀无疑是正确的。
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