一、阅读（70 分）
（一）阅读 Ⅰ（本题共 5 小题，19 分）
阅读下面的文字，完成 1~5 题。
材料一：
汉朝王充是一位批判大师，他写了一本书叫《论衡》，就是专门批驳前人的错误或他不同意的论点的。譬如，在《书虚篇》中谈到钱塘江的潮水问题，据说是伍子胥被吴王夫差杀害后，忠魂不散，驱水为潮，以表愤慨。王充指出这是欺人之谈，他举出十二点理由，反复说明潮水决非伍子胥的魂所激起的；接着又列出六点根据，正面解说潮水是一种自然现象，并正确地指出 “涛之起也，随月盛衰，大小满损不齐同”。他在当时能认识到涛与月的关系，确是卓见，非同凡响。英人李约瑟很重视这段批判，把这段原文和译文完整地引用在他写的《中国科学技术史》第四卷中。
学术批判，必须讲道理，明是非，不能强词夺理，以势压人。批判的最后成果，应是立新；无新，则批判不能彻底。有些理论，并非全错，只是适用范围有限。批判它的局限性，也是有积极意义的。例如牛顿力学对低速运动是很准确的，但对高速运动，则误差很大，应以相对论力学来代替。
（摘编自王梓坤《科学发现纵横谈》）
材料二：
适者生存的理论被奉为自然规律，尽管如此，每一个人、每一个科学家还是应当问一句：“适者生存说” 是否真是一种自然法则？或者进而问一问：这究竟能否称得上科学？
科学哲学家波珀认为，一种理论如果只能解释已知的事实，那么充其量也只不过是一种历史解释而已，达尔文主义是解释一种历史过程 —— 地球生命史的尝试。波珀无疑是正确的。
