高三年级第一次诊断性测试山东省东营一模思想政治试卷(共10页)

高三年级第一次诊断性测试山东省东营一模思想政治(含答案) 1

本次为大家整理的是高三年级第一次诊断性测试山东省东营一模思想政治(含答案)(共10页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考政治命题方向,覆盖高中政治核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中政治老师作为复习备课资料使用。
试题预览:

一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一项最符合题目要求。

  1. 《德意志意识形态》中写道:以劳动和交换为基础的所有制取代封建所有制,在大工业之前的采掘工业、小工业和农业中,劳动者和所有者不分离是一种客观现象,但是在大工业中进一步凸显了生产工具和私有制之间的矛盾。《资本论》指出:资本主义生产的真正限制是资本自身…… 因此,当生产资料的集中和劳动的社会化,达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步时,这个外壳就要炸毁了。下列选项与材料主旨相同的是

    ①马克思主义是实践的理论,它指引着人们改造世界

    ②人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动

    ③资本主义社会必然走向灭亡,并为社会主义社会创造条件

    ④资本主义运行的规律深刻揭示了人类社会发展历史进程的统一性和多样性

    A. ①③

    B. ①④

    C. ②③

    D. ②④

  2. 2025 年某市深入推进 “国企联村” 行动,该市的 F 区已累计发动 17 家驻市央企、市属和区属国企与农村片区开展结对帮扶,通过发挥国企的资本和运营优势,深度挖掘联建村闲置土地、农房、山林、水域等资源价值,通过租赁、入股方式,将沉睡资源转化为可经营资产。该机制实施以来,全区各村均集体经济增长 8.9%,农村人均可支配收入增长 20.9%。这有利于

    ①发展新型农村集体经济,提高农村资源利用效率

    ②发挥国有企业示范引领作用,提高国有资产的整体质量

    ③国企优势与乡村需求精准对接,统筹城乡发展,助力乡村振兴

    ④多渠道增加农民财产性收入,助力农民共享发展成果,实现公平正义

    A. ①②

    B. ①④

    C. ②③

    D. ③④

  3. 党的二十届四中全会作出 “坚持惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密结合” 的重要部署。图 1 为近 25 年我国物质资本投资率与增量资本产出比,表 1 为我国 2025 年 1-11 月财政支出情况。据此,可以推断出

    (注:物质资本投资率指固定资本形成 (含政府部分) 占国内生产总值的比重;增量资本产出比是衡量投资效率的核心宏观经济指标,指增加单位 GDP 增量所需投入的资本增量。)

    表格
    主要支出领域 支出金额(亿元) 同比增长率
    教育 37856 4.4
    社保和就业 40721 8.1
    卫生健康 18687 4.7
    农林水 19449 -13.6
    科学技术 8892 7.9
    交通运输 10177 -0.1
    ①我国增量资本产出比总体升高,投资于物对经济的拉动作用增强

    ②通过优化财政支出结构,有利于处理好投资于物与投资于人的关系

    ③实施适度宽松的货币政策,通过支持民生提高了资金使用效率

    ④投资于人以释放消费潜力和提升人力资本驱动经济高质量发展

    A. ①③

    B. ①④

    C. ②③

    D. ②④

  4. 近年来,我国持续完善养老服务体系,2026 年进一步推动养老服务扩容提质增效,更好应对人口老龄化挑战。下列推进养老服务的路径合理的是

    ①政府发放失能老人消费补贴→增加失能老人转移性收入→改善老年人生活质量

    ②放宽养老服务市场准入→养老服务市场主体数量增加→发挥市场机制的作用

    ③提供普惠型养老服务机构和设施→增加养老服务供给→满足老年人基本养老需求

    ④社区开办银发网络课堂→提升老年人数字素养与技能→降低养老服务消费成本

    A. ①②

    B. ①③

    C. ②④

    D. ③④

  5. 政务服务便民热线是倾听群众和企业诉求的重要渠道,是优化政务服务、提升行政效能的重要抓手,体现宪法有关人权保障的要求。某设区的市《12345 政务服务便民热线条例》经市人大常委会审议通过后施行。该条例依据《中华人民共和国立法法》的有关规定制定,并征求了本市各界人士的意见。据材料,下列说法正确的是

    ①该市以良法推动政府提升服务水平,保障人民各项权利

    ②该市人大常委会依照最基本的法律依据,坚持依法立法

    ③条例的出台有利于推进该市政府治理程序化规范化法治化

    ④该市人大常委会丰富公众参与立法的形式,广泛凝聚社会共识

    A. ①②

    B. ①④

    C. ②③

    D. ③④

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