本次为大家整理的是2026年广东省深圳市高三年级第一次调研考试 政治试卷（共10页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考政治命题方向，覆盖高中政治核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中政治老师作为复习备课资料使用。
试题预览：
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中指出：“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏…… 无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的…… 资产阶级的生产关系是社会生产过程的最后一个对抗形式。” 从中可以推出
①生产力与生产关系之间的矛盾是不可避免的
②生产关系的变革一定会促进生产力变化发展
③社会形态的更替是超越社会发展规律的体现
④资本主义社会的基本矛盾是一种对抗性矛盾
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
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从边陲荒岛到中国特色自由贸易港，海南的发展历程如下：
1988 年：办经济特区（赋予海南灵活的经济政策和更大自主权，以改革开放促建设）
2009 年：建设国际旅游岛（推动全域旅游建设，搭建深化改革开放的实践平台）
2018 年：建设中国特色自由贸易港（实施 “零关税、低税率、简税制” 政策，建设全面深化改革开放的重要门户）
2025 年：全岛封关运作（实施 “一线放开、二线管住、岛内自由” 的政策制度，打造改革开放的新模式）
从这一发展历程可见
①改革开放是海南取得一切发展成就的根本原因
②制度集成创新为高水平对外开放提供强大动力
③实践发展永无止境，改革开放永远在前进路上
④海南为世界各国提供了可完全复制的成功样本
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
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习近平总书记提出的全人类共同价值，凝聚了世界上不同文明、不同国家、不同民族的价值共识，同时尊重不同国家人民对价值实现路径的探索，实现了对西方所谓 “普世价值” 的超越，成为引领当今世界文明进步的基本遵循。全人类共同价值
①体现了中国共产党人的世界情怀和使命追求
②是引领时代潮流和人类前进方向的具体方案
③完整回答了世界怎么了我们怎么办的时代之问
④为国际社会实现广泛团结提供了共同价值纽带
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
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古树成荫，湖泊生金，茶山流翠。广东仁化县将百年红锥林建成古树公园，游客纷至；东源县依托万绿湖发展水经济，村集体产业不断壮大；大沙镇茶农以园入股，既有分红又领工资。这些做法的成功之处在于
①壮大新型集体经济，不断变革农村基本经营制度
②发挥政府引导作用，推动一二三产业的融合发展
③多措并举强村富民，促进农民收入来源的多样化
④坚持绿色发展理念，将生态优势转化为发展优势
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
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2026 年经济工作的首要任务是坚持内需主导，建设强大国内市场。强调要适当增加中央预算内投资规模、优化设备更新和消费品以旧换新政策、打造城市智能体进行 “数字更新”、大力开展职业技能培训，筑牢经济的内生增长基础。对以下政策措施发挥作用的传导机制，理解正确的是
①适当增加中央预算内投资→重点投向关键领域→优化投资结构→释放国内需求潜力
②大规模开展职业技能培训→提升劳动力市场竞争力→促进就业增收→增强消费能力
③推动城市 “数字更新”→提升城市的运行效率→强化监管职能→赋能国内需求升级
④优化消费品以旧换新政策→扩大新型产品有效供应→提高产品质量→满足消费需求
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
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