2026 届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试(一)历史试题(共6页)

2026 届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试(一)历史试题 1

本次为大家整理的是2026 届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试(一)历史试题(共6页),高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2026届新高考历史命题方向,覆盖高中历史核心考点,适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺,也可供高中历史老师作为复习备课资料使用。
试题预览:

一、选择题:本大题共有 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  1. 下图为约公元前 4500— 前 900 年,成都平原各阶段出土的植物遗存种子密度统计表。据此可知,该地区

    (柱状图:宝墩早期、宝墩晚期、三星堆、十二桥早期的谷物类和杂草类种子密度)

    A. 原始农业多元互鉴

    B. 农业发展水平提升

    C. 精耕细作农业初现

    D. 中原文明影响扩展

  2. 下表为周汉之际姜子牙形象的演变及其解读,其中解读合理的是
表格
选项 形象 解读
A 西周初期,将其视为 “军政重臣” 服务于宗法血缘关系的强化
B 东周时,转型为 “帝王之师” 寄托了 “王道仁政” 的政治理想
C 秦末汉初,强化姜子牙军事和政治上的奇谋智慧,且神秘色彩初现 回应了乱世求存的现实诉求
D 西汉中后期,其政治职能弱化,神秘色彩愈发凸显 反映了外戚宦官交替专权的局面
  1. 附传是一种使史书更简洁的编纂形式,是否附传主要依据人物性质和事迹。但在魏晋南北朝时期,附传发展成为一种家族传,“每一姓有传,多附出余亲”。这一变化表明,当时

    A. 史书编纂体例革新

    B. 地方豪强势力崛起

    C. 南北文化相互渗透

    D. 社会结构深刻变革

  2. 元和年间(806—820 年),长安创作的文学作品数量达 1240 篇,约占元和时期总量的 36%,居所有城市之首。而居于第二位的永州仅有 361 篇,长安的创作数量超永州三倍。这一现象本质上反映了

    A. 政治传统对文学创作的影响

    B. 科举制加速社会阶层的流动

    C. 多元文化对文艺繁荣的促进

    D. 安史之乱后文化重心的南移

  3. 1013 年,宋真宗颁布诏令,规定 “自今诸路州军农器并免收税”,并强调 “关市之征,所以禁末业;田畴之利,所以劝力耕。岂于稽器(农具)之中,亦收商算之利?” 这说明当时

    A. 朝廷统筹基层农具供应

    B. 农产品商品化程度提升

    C. 君主践行借商助农理念

    D. 商税征收体系不断完善

  4. 雍正至乾隆年间,台湾种蔗制糖业进一步发展,“江浙客民赴台湾买糖”,“糖觔(斤)未出,客人先行定买,糖已入手,即便装载”,行销江浙及京津等地。时人记载:“全台仰望资生,四方奔趋图利息,莫此为甚”。这反映了

    A. 商业资本的转化

    B. 长途贩运贸易的兴盛

    C. 市镇经济的发展

    D. 对外易贸易政策的松动

  5. 1861 年 9 月,两广总督与英、法两国签订《沙面租约协定》,承诺 “不在此地内执掌地方,收受饷项,以及经理一切事宜”。英法则每年向清政府缴纳一定租金,并将土地分租给外国商民。这表明,当时

    A. 地方督抚势力膨胀

    B. 清政府近代外交意识增强

    C. 列强侵华方式转变

    D. 中国领土主权进一步受损

  6. 20 世纪 20 年代,苏州出现了众多乡镇报刊,这些报刊多以 “新” 字开头,如《新黎里》《新盛泽》《新同里》等,甚至 “一镇多刊成为常态,更有如震泽镇者,一镇所办报刊达 10 种之多”。上述现象,体现出

    A. 思想启蒙在基层的渗透

    B. 地方自治的政治实践

    C. 文学革命得到广泛认同

    D. 马克思主义深入传播

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