本次为大家整理的是湖南省长沙市第一中学2025-2026学年高三上学期9月月考生物试题（共10页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考生物命题方向，覆盖高中生物核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中生物老师作为复习备课资料使用。
试题预览：
一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意。本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。)
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细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧。下列叙述正确的是
A. 洋葱根尖成熟区细胞比分生区细胞的核仁体积大、核孔数量多
B. 原核细胞都有细胞壁、核糖体和 DNA
C. 衣藻和发菜都有叶绿体，可进行光合作用
D. 原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，体现了二者的统一性
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糖类和脂质作为细胞内重要的化合物，它们和人体的健康密不可分。下列叙述正确的是
A. 构成生物膜的磷脂分子中的脂肪酸链都为饱和脂肪酸
B. 某些脂质可作为信号分子，调节人体的生命活动
C. 组成脂肪的化学元素主要是 C、H、O, 过量摄入会导致肥胖的发生
D. 纤维素与淀粉均为多糖，其基本单位均为葡萄糖，经消化吸收进入人体后都可作为能源物质
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核酸通常与蛋白质结合以 “核酸 — 蛋白质” 复合体的形式存在。下列叙述正确的是
A. 烟草和 T2 噬菌体、HIV 都可以看作是 “核酸 — 蛋白质” 复合体
B. 原核细胞中的 “核酸 — 蛋白质” 复合体只有核糖体
C. 紫外线和酒精消杀病毒时，分别破坏复合体中的核酸和蛋白质
D. 真核细胞内遗传信息传递过程中，可出现核酸与相应的酶形成的复合体
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科学家发现了一种新型细胞器 —— 硝质体，其起源于约 1 亿年前与海洋藻类共生的固氮蓝细菌。叶绿体和线粒体也有类似的起源。下列推测不合理的是
A. 将硝质体引入农作物中可能利于减少化肥的使用
B. 硝质体内存在核糖体，具有完全独立的遗传信息表达系统
C. 硝质体的出现可能是长期自然选择和协同进化的结果
D. 基因序列分析可为研究硝质体的起源提供分子水平证据
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高尔基体膜上的 RS 受体特异识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白质，以出芽的形式形成囊泡，通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网并释放。RS 受体与 RS 的结合能力随 pH 升高而减弱。下列说法正确的是
A. 消化酶和抗体属于该类蛋白
B. 该类蛋白运回内质网的过程不需要消耗 ATP
C. 高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高
D. RS 功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加
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植物细胞被病原体感染后，产生的环核苷酸会使细胞膜上的\(\ce{Ca^{2+}}\)通道打开，胞内\(\ce{Ca^{2+}}\)浓度升高，促进 NADPH 氧化酶基因表达后引发\(\ce{H_{2}O_{2}}\)积累，最终造成细胞损伤。受体激酶 BAK1 被油菜素内酯 (BR) 激活后可关闭\(\ce{Ca^{2+}}\)通道。下列说法错误的是
A. 上述\(\ce{Ca^{2+}}\)运输速率与\(\ce{Ca^{2+}}\)通道数目和膜两侧浓度差有关
B. \(\ce{Ca^{2+}}\)通道在运输\(\ce{Ca^{2+}}\)过程中不会发生自身结构的磷酸化
C. 施加 NADPH 氧化酶的抑制剂可以降低细胞内\(\ce{Ca^{2+}}\)的浓度
D. 阻断环核苷酸合成与施加 BR 均能减轻感染引起的细胞损伤
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在多细胞生物体的发育过程中，细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的，某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是
（图示：信号分子→酶联受体（无活性激酶区域）→ATP/ADP→酶联受体（有活性激酶区域）→①应答蛋白（无活性）→ATP/ADP→应答蛋白（有活性））
A. 细胞对该信号分子的特异应答，依赖于细胞内的相应受体
B. 应答蛋白激活过程伴随 ATP 水解，前者属于放能反应
C. 酶联受体是细胞膜上的蛋白质，具有识别、运输和催化作用
D. 活化的应答蛋白可能通过影响基因的表达，最终引起细胞定向分化
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下列用新鲜的菠菜叶片进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是
A. 应该在研磨叶片后立即加入\(\ce{CaCO_{3}}\), 防止酸破坏叶绿素
B. 为使光合色素充分溶解利于提取，无水乙醇要尽量多加一些
C. 未加\(\ce{SiO_{2}}\)不会影响滤纸条上的色素带条数
D. 层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发而消失
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