河南省新未来2025-2026学年高三年级上学期9月份联合测评历史试卷（共6页）

本次为大家整理的是河南省新未来2025-2026学年高三年级上学期9月份联合测评历史试卷（共6页），高清完整版PDF下载。这套试卷贴合2025届新高考历史命题方向，覆盖高中历史核心考点，适合高三同学一轮复习刷题自测、查漏补缺，也可供高中历史老师作为复习备课资料使用。
试题预览：

一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 安徽凌家滩文化和西辽河流域红山文化均大量使用蕴含原始宇宙观的玉器，但红山社会独有以牛河梁遗址群为代表的隔绝世俗的仪式圣地；大汶口文化典型器物以反映世俗身份、威望、地位和财富的精美陶器、饰品和猪下颌骨为主，缺乏玉器。这体现出这些地区

   A. 社会经济发展程度不同

   B. 文明化进程存在差异

   C. 经济文化联系较为紧密

   D. 王权与神权存在冲突
2. 从西周时期起，中原的诸侯国就认为秦国是蛮夷之邦，“秦穆公辟远，不与中国会盟”; 但从秦武王时代至战国时期结束，各国以 “会” 为标志的外交活动达 19 次，其中 16 次都是在中原河洛及其周边地区举行，17 次都是秦王与其他国君会盟。秦国成为战国晚期河洛地区会盟的主角，反映了秦国

   A. 积极实行 “尊王攘夷” 的战略

   B. 把外交作为统一重要手段

   C. 虚心接受河洛地区的礼仪文化

   D. 开始融入中原的历史进程
3. 某学者对魏晋至五代的石刻资料 (4215 个) 进行统计，石刻中引用先秦和秦汉典故的前 10 位来源文献依次为《诗经》(370 次)、《史记》(363 次)、《庄子》(359 次)、《后汉书》(271 次)、《汉书》(229 次)、《左传》(207 次)、《论语》(205 次)、《礼记》(192 次)、《易经》(174 次)、《尚书》(138 次)。这可以说明，魏晋至五代时期

   A. 民间重视文化传承

   B. 诸子思想影响深厚

   C. 华夏认同显著增强

   D. 南北交流日益密切

4. 在唐代科举中取得 “进士及第” 或 “明经及第” 出身资格的士人，还需要经过吏部铨选，结合 “身、言、书、判”4 项能力才能被授予九品至八品的县尉等低级官职。宋代新科进士前 4 名可直接被委任为将作监丞，其余被授予大理评事，并可充任通判。这一变化反映出

   A. 唐代中央选官注重德行

   B. 唐代地方行政权力被制约

   C. 宋代政府官僚机构膨胀

   D. 宋代科举制地位有所提高
5. 明清时期江南向各地输出棉、布、丝绸、书籍、玉器、酒、铜铁器和各种工艺品；同时还从各地大量输入各类商品 (部分) 如下表。据此可知，当时的江南地区